围绕中心意思写的作文500字《泪》

围绕中心意思写的作文500字《泪》

       对于围绕中心意思写的作文500字《泪》的问题，我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

1.泪围绕中心写作文300

2.泪围绕中心意思写作文

3.《泪水》作文500字

4.围绕中心意思写泪700字作文

泪围绕中心写作文300

       1. 围绕中心意思写泪的作文

        泪水

        小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

        生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

        丁零零。。早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀！今天是我的生日呀！妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

        好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。

       

        “你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗？”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧？”

        “不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”

        我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧！”可是我却怎么也开心不起来。

        开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。

        同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

        第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。

        大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

2. 泪水作文300字

        泪水

        二年级 | 叙事 | 378字

        在你们的日常学习中，最令你难忘的是什么？我想，最令你难忘的永远只是你的成功，但最令我难忘的永远只是流淌在眼角的——那两行晶莹的泪水。

        我上学来第一次流泪，是在二年级时的一次数学考试。因为那单元太简单了，而我又在那单元学的比较突出。就心想：有什么了不起的，不就这么点事吗？反正我是全记住了。到了考试的时候，我更加大意了，因为题目太简单。我一看题目这么简单，答卷时没有一心一意。当我答完卷时，我环顾四周，只有我一人做完了。我心中还美滋滋的。但发下试卷时，我的两只眼睛不知道为什么这么不争气，晶莹的泪珠哗啦啦的向下掉。因为鲜红的一百分在与我再见，而大大的七十七分正微笑着、迎手向我招来。我顿时后悔了。后悔我当时为什么不好好答卷；后悔我当时为什么没把这次考试放在眼里；后悔我当时为什么不好好复习。

        通过这次的教训，让我深深的记住了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话。

3. 围绕泪水写一篇作文

        眼泪破碎的声音

        清晨，阳光穿过窗子洒在我的身上，比着眼睛享受，很惬意！当我睁开眼睛的时

        候整个世界都醒了，我慵懒地伸伸爪子、弓弓腰，算是做了早练。然后亲昵的叫

        几声，暗示她我饿了，之后享受我的美餐，呵呵~~不错！！

        她爱我，所以我可以肆无忌惮地咬她的裤角，甚至于用爪子抓地板直到出现五

        线谱。

        乌云当空，太阳失去了所有的光芒，我失去 所有的爱。

        她要随父母移民澳大利亚，带着我简直就是天方夜谭，有谁会带着一只猫移民

        澳大利亚？怪哉！于是，我开始食欲不振、、、、、、

        明天她就要走了，所以今晚她准许我和她同床而眠。“乐乐，别担心！我会把

        你送去一个安全、舒适的地方，他会像我一样爱你。”我不知道她眼中涌动的

        是什么，但我知道我哭了，泪水顺着嘴角一直流到心底，我听见了泪水划落的声

        音。由于我不会说人类的语言，所以我舔了舔她的手臂，她把我紧紧地拥在怀

        里，我泪洒如雨，不知道为什么，我有种要窒息的感觉。许久，当她松开我的时

        候我发现身上的毛湿了一大片，才知道她也哭了。

        次日，天依旧阴沉沉的，她送我去新家，一路上我们默默无语，其实是有太多的话想说却又不知从何说起。不一会儿，我被一个男孩接收了，她反复叮嘱他一定要好生待我，然后又反复道谢，有点语无伦次。最后她抱起我，在我额头上深情一吻，把我塞给男孩后转身跑了，我不能再等了，我还有好多话没和她说而离别就在眼前了。我使尽全身力气挣脱男孩随她而去，身后传来一个陌生的声音：“该死的猫。”

        我一边狂奔一边呼唤，可女孩早已坐着车消失在街道的尽头，我以生平最快的速度跑到机场，可飞机已经起飞了，看着天空中飞机掠过的身影，我知道：

        该得到的尚未得到，该失去的早已失去，望着你渐渐从我的世界里消失，一点一点的远离我的视线，才发现手中的幸福只剩下1/2，而余下的1/2一直沿着飞机的尾气划过美丽的弧线追寻你而去。

        我不知道自己是怎样回到“家”的，依稀记得街上泛着路灯昏黄的光，心里酸酸的却没有哭，因为我发现在“家”的门口那只狗在恶狠狠地盯着我，它自然是不会让我从门进了，那、、、、、、只好**了。哇！！好高啊！但没办法只有这一条路可行了，因为我知道：他不会像她那样为我守侯在门外、、、、、、

        我纵身一跃，前爪抓住了墙并且努力向上攀，后爪拼命的乱蹬、、、、、、终于，我摔下来了，然后又试，再摔、、、、、、在第n次的时候，我爬上了墙头，就在我庆幸自己还没退化到连墙都上不来的时候，问题又出现了，那只狗，在墙下，用它冒着绿光的眼睛死盯着我，并且我走到哪，它就一定跟到哪，真是只“忠实”的狗，我试图唤起新主人的注意，没用！嗓子都哑了他仍旧视而不见。

        实在没办法了，那、、、、、、今晚就赏月吧！今晚的月亮很大、很亮、而且很圆，记得这种场景以前也发生过，月亮还是那样大那样圆唯一不同的是我身边少了她，有点辛酸。那时侯冷了可以钻进她的怀里，而如今、、、、、、我不禁打了个冷颤、、、、、、渐渐的我不觉得冷了，怎么？别过头，她？没错是她！！我不知是兴奋还是激动，半晌没动地方，等我再想动的时候，我已经动不了了，浑身都冻僵了她温柔地拥我入怀，温暖我。喃喃的说：“我再也不要你离开我了。”

        此时，一颗流星划过朗朗星空。

        当太阳再次升起将阳光洒遍世界每一个角落时，整个世界都醒了，唯独我依然沉浸与幸福之中。

        后记：好多天之后，我被发现了。他给她打电话说：“那只猫死了。”

        她哭了、、、、、、

        我听见了眼泪破碎的声音。

4. 高兴的泪水作文300字

        一个人的一生会有泪水，会有遇到困难的坚持。但是只要有泪水和坚持才能够成长。泪水有快乐的、伤心的、委屈的，但是我们无论遇到任何困难都要坚持下去。只有这样我们才会成长。

        小时候，因为我犯错，所以爸爸和妈妈都会训斥我，打我，我会哭。在以前，我的作文水平很差，我几乎没有足够的信心和耐心让我坚持写下去，但是老师、父母的鼓励让我坚持了下来。然后我的作文水平正在不断的提高，现在我的作文水平在班里也是名列前茅的了。

        四年级的时候我的钢笔字写的很差，但是老师没有责备我，所以我下定决心要坚持写好钢笔字。在我遇到困难时，我会流泪，但是爸爸、妈妈他们鼓励我，在他们的鼓励和我的坚持下，我逐一克服了这些困难。

        而我发现成长离不开泪水与坚持，更离不开父母老师的支持和鼓励。

5. 那次我流泪了 作文300字

        谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有激动的泪，有思念的泪，那一次我流泪了，流下的是激动的泪。

        有一次，我放学回家，我走在路上，突然一阵大风吹来，顿时乌云布满了天，轰隆轰隆，下起了倾盆大雨，这是我马上在一个商店门口前避雨，心想：都这么晚了，又下着大雨，如果这样回家一定会把身上淋湿的，还会被爸爸妈妈骂的。这是我好像热锅上的蚂蚁一样团团转，怎么办，怎么办啊？正在这个危机时刻，突然一个声音向我传来：“跳跳龙，跳跳龙！”我顺着发出声音的地方望去，我一看原来是咱们班的段炮啊心想：他来干什么。我又向他望去，看到他的身上有许多水手中还拉着一把伞，对我说：“给，你打着。”我十分不理解地说：“你为什么不打呀，那样里会感冒的！”他说：“不用了，我的体质比你好！”于是我打着这把伞回家，在路上，我想了许多：平时，我们游戏时，我们先他爱捣乱都不让他参加，为什么在我最孤独最无助的时候，他帮助了我。

        我回到家后，脑海里一直想着他的画面，顿时我晶莹的泪水涌了出来！

6. 眼泪在生活中有激动的,有伤心的,有高兴的,以眼泪我内容中心写

        成长不相信眼泪

        每个人都有那么一段经历，一段破茧成蝶的记忆。它的每一步都充满了困苦与艰辛，但是，我们仍欢迎它的到来。正如蚕儿一样，迎来了它，就迎来了新的生活。

        它，就是成长。回忆着成长的一点一滴，才发现，伴随着我成长的，竟是那晶莹的泪水……

        “妈妈，送我吧。”我苦苦地哀求着。“自已去上学。已经送你去过一次了，还让人送。。”妈妈帮我整好围巾，叮嘱了一句：“路上小心。”就把我推出门外。屋外，到处是白茫茫的。虽然已不早，但路上仍静得让人害怕。好大的雪啊，刺骨的寒风像刀一样扎着我的脸，也刺着我的心，这是我第二天上学的早晨，也正是从这天早晨开始，我误解了妈妈，认为她已不再爱我，对我一点儿也不关心。我生平第一次体会到恐惧与孤独的滋味，任那委屈的泪水在脸颊上肆意流淌。哭完了，我开始告诉自己，不能害怕，要勇敢，这不算什么，以后会有更多的困难需要我去承担，一定不能退缩，做完一次深呼吸，我迈出坚定的步伐，向学校走去。

        转眼到了预备班。中学的作息时间与小学大不相同，早上七点就已开始早读。习惯了晚起的我，开始时很不适应，总是频频迟到。我不满地对爸爸说：“爸，你怎么不叫起床，害得我才迟到。”“啊，是吗？家里不是有闹钟吗？”爸爸放下报纸，看了我一眼，“自己上学迟到还总怪别人，怎么得了？”停了一会儿，爸爸又说：“自己去订个作息表，看你能坚持多次，反正迟到挨批的又不是我。”我愕然，爸爸怎能如此对我？我跑进房，关上门，想到同学自豪地说好的父母怎样对她，我心酸极了，不争气的泪水，又流了出来，许久，我醒了，是趴在桌上睡着的，桌上多了一个闹钟，还没有订时。我不想哭，反正哭几回也无法改变事实。只好订好闹钟，开始了新一轮的考验，坚持，再坚持，终于，我不再迟到，也养成了好习惯，可心里仍有些埋怨。

        几个月前，无意中看见一个征文广告，心血来潮，也想参加。但，我又有点怕。怕失败？或许吧。我很矛盾，跑去问妈妈。“想参加作文比赛？”“好哇。”妈妈赞许着。“可是……”我支支吾吾地，不知该怎么说。“要不想参加，就算了，反正少你一个，比赛照样进行。”妈妈又说，怎么这样？对我真是一点都不关心。算了，还是去问爸爸。“作文？随便你，去不去都行。自己拿主意，要是自信的话，就去，不相信自己的实力，就放弃。爸也不指望你为家里争多大荣誉。”什么呀！都是冷血动物，好像我就不是他们亲生的。碰了这么大的钉子，怎么会不难过？我虽然不多愁善感。可还是管不住我的眼泪，我哭了，但不想让父母听见，只想好好地发泄一下，五分钟后，我抹掉泪水，开始思考我的问题。终于，我决定参加，因为我应该学会自信。虽然那篇文章已是“肉包打狗”但我也不灰心。

        就是这样，我竟是这样哭着长大的，后来我发现了，父母其实很爱我，这些泪水，包含了他们的爱，是他们让我学会了勇敢，坚持与自信，让我从一只笨笨的蚕变成了一只美丽的蝴蝶。

        我终于明白了：成长不相信眼泪

7. 那次,我流泪了作文300字

        那次，我流泪了

        我伏在窗前，轻轻地打开放得已久的记忆之箱，里面多少零碎的记忆啊！仔细一看，像是一道彩虹桥，陪伴我走了十三个春秋，而我惊喜地发现彩虹桥边竟种着几滴晶莹的泪珠，拾起一颗，记忆停留在了一年前，那是一个夏天的季节……

        瓜豆似的雨珠正淘气地哗哗从天上泻下来。早上急匆匆的我没有带雨伞，正在校门口等着妈妈来给我送伞呢！忽然想起了躺在床上起都起不来的妈妈，是啊，妈妈生病了，又怎么会给我送伞呢？而且爸爸出差了……正想要冒着雨跑回家，一个熟悉的身影向我这边走来，近了，一看，出乎我的意料之外，是妈妈呀！只见妈妈脸色苍白得像一张纸，她疲劳得不行了，弱小的身躯像一股风吹来就能把她刮倒，我担心地对妈妈说：“妈，你怎么就不注意身体呢？”妈妈勉强地笑了一下，摸着我的头：“妈……挺得住，你不是忘记带伞了吗？我怕你被雨淋着了，感冒了，就不能来照顾你老妈了……”没等妈妈的话讲完，我流泪了。雨和我的眼泪一起落到地上，分不清究竟是泪水还是下个不停的雨珠……

        那次，我流泪了，暖暖的泪温暖着我的心。锁起记忆之箱，把那几滴泪保持得好好的，也在我心里记叙着这件事。

8. 泪

        海市蜃楼

        从前，有一个骆驼队在炎气熏人的沙漠中踌躇前进.酷暑和干燥的天气使得旅行者疲乏不堪，皮袋中的水已经喝完了，嘴唇干得发裂，这时他们多么想能喝到一口清凉的水啊！突然，在遥远的前方沙漠间，出现了一个湖，湖的两岸高耸着宫殿和寺院，给他们带来了莫大的希望和清凉的预感.于是快速朝前奔去.走过一个沙丘又一个沙丘，但湖泊、宫殿和寺院仍在遥远的地方，忽暗忽亮，忽隐忽现.过了一会儿，突然湖水、宫殿、寺院全部消失得无影无踪了.

        在平静无风的海面、大江江面、湖面、雪原、沙漠或戈壁等处偶尔会在空中或"地下"出现高大楼台、城廓、树木等幻景，我们称这种现象为海市蜃楼.我国山东蓬莱海面上常出现这种幻景.在我国古代传说中，认为蜃乃蛟龙之属，能吐气而成楼台城廓，又说海市是海上神仙的住所，它位在“虚无飘渺间”，因而得此名.宋朝沈括在《梦溪笔谈》中这样写道：“登州海中时有云气，为宫室台观，城堞人物，车马冠盖，历历可睹.”

        在炎热的夏天，有时在柏油马路上也能看到房屋、树木的倒影.这实质上也是一种“蜃景”现象.

        那末，自然界中的海市蜃楼又是怎样形成的？

        海市蜃楼是一种反常的折射现象，它是光线在垂直方向密度不同的大气层中传播，经过折射造成的结果.常分为上现、下现和侧现海市蜃楼.

        凡是物体的映像或幻景看上去好象从天空某一空气层反射而来的，则称为上现蜃景.上现蜃景常出现在海上，和北方有冰雪覆盖的地方.这是因为海水表面蒸发时要消耗热量同时海水温度的升高缓慢，而在冰雪覆盖的地区由于冰雪面能将大部分太阳光反射掉同时冰雪融化时也要消耗大量热量，致使下层的温度变得很低，因此在这些地方最容易出现强烈的逆温现象.如果近地面层是强逆温时，空气密度会随高度迅速减小，光线在这种气温随高度升高因而使空气密度随高度锐减的气层中传播，会向下屈折，远方地平线处的楼宇等的光线经折射进入观测者眼帘，便出现了上现蜃景.

        凡是物体的映像或幻景看上去好象由地面反射而来的，则称为下现蜃景.下现蜃景大都出现在热季的沙漠上或冬季暖洋流的海上.在晴朗少云平静无风的天气里，阳光照射在干燥的沙土上，沙土的比热小，土温上升极快，这里几乎没有水分蒸发，土壤分子传热由极慢，热量集中在表层，所以接近土壤层的空气温度也上升的很快，但上层空气却仍然很凉.当近地层是强烈降温层时，气温随高度很快降低，空气密度随高度很快增加，而光线在气温随高度而降低的气层内传播时会向上屈折，远方地平线处的景物的光线，经折射后直入观测者眼帘， 便出现了下现蜃景

9. 围绕中心意思写的作文

        原发布者：龙源期刊网

        古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”

        那么怎样围绕中心意思写呢？

        一、围绕中心句写一段话。

        中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

        什么是中心句？

        中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容。

        例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。

        例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

泪围绕中心意思写作文

       围绕中心意思写《泪》如下：

       泪水，是情感的自然流露，是心灵的倾诉。在人类的生命中，泪水承载了太多的情感和记忆。它是悲伤、喜悦、痛苦和快乐的象征，是我们内心深处的直接反映。在婴儿的眼中，泪水是他们对世界的初识。当他们感到不舒服，恐惧或孤独时，他们会哭泣。

       这些泪水，如同无辜的诉说者，向世界传达他们的需求和恐惧。而这种哭泣，也引发了父母的关爱和安慰，让他们在感到无助时，能够找到依靠。随着我们的成长，泪水变得更加复杂。它们可能承载了更多的情感和记忆。在痛苦的时候，泪水是我们在面对困难时的无力感和悲伤的释放。

       在快乐的时候，泪水则是我们对美好事物的感动和欣喜。无论是喜悦的泪水还是悲伤的泪水，它们都是我们内心深处的真实感受。然而，泪水并不总是代表消极的情感。它们也可以是积极的象征。在感动的时刻，泪水是我们对美好事物的赞美和欣喜。

       它们是我们对爱的表达，是我们对生活的热爱和感激。在团聚的时刻，泪水是我们对亲情的珍视和尊重。它们是我们对生活的理解和领悟，是我们对未来的希望和期待。泪水是人类的情感之源，是我们内心深处的声音。承载了我们的悲伤、喜悦、痛苦和快乐，是我们生活的真实写照。

写作方法：

       1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

       3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

《泪水》作文500字

       围绕中?意思写泪作?：泪，是?活中常见的，我也常常流泪。记得?次，我?在布满丁?花?味的?路上，四周长满丁?花，天空布满各种奇形怪状的云朵。忽然，?个?男孩飞快地向我跑来把我撞倒在地，我的膝盖出?了，?那个?男孩却不了了之的?了。我哭了那是我哭的最凶的?次。

之计在于晨，?年之计在于春，我们应该珍惜现在的时光。那天晚上我正看着我最喜欢看的电视剧。那天晚上，电视?的男主?去世了，他永远闭上了他的眼睛，再也不会睁开他的双眼了，电视?的?主?哭的撕?裂肺。我看到这?幕也不禁留下了眼泪。我?哭了，我哭的淅淅泣泣。

       星期天，我满?愉快地回到家中，?想：今天玩得真开?，不知道我的宠物?仓?怎么样了，回去我要多喂点吃的给它。刚刚回到家中，看见妈妈站在我?仓?的窝前。我便?过去发现?仓?动不动。我以为它睡着了，便?摸了摸它，可发现它的?体冰冷，?且僵硬，我顿时哭了，我嚎啕?哭着，哭得?任何?都伤?，我?哭了，哭的不是淅淅泣泣，?是嚎啕?哭。

围绕中心意思写泪700字作文

       《泪水》作文500字 篇1

       　深蓝色的天空中挂着一轮黯淡的月亮，大街上是置身于寒风中的一群人。

       　“兄弟，走吧！风变大。”我缺憾地为他讲到，“为何大家一直不许我报名参加大家的生日会？”魏林浩在这里寒风中痛楚地询问道。也没有回应，仅仅无悲伤地摸了摸他的肩部。夜里的风好像在为他的痛楚娇吟，树木也为他传出了高低不平的叫喊。

       　“回家了做作业吧，别让教师再将你赶跑了。”我急了。由于他的考试成绩父母抵制我和他做朋友，他就是我全部盆友中较大 方的一个，他看待盆友如同看待自身，但因为他的判逆遭到了成千上万嘲讽。

       　风里带著苦味忧伤的味儿。利刃一样风，刮得的他的眼尾，带出了少量伤心的眼泪，“给我一个情面，不然我又会被父母责怪。”我再度向他注重，另外，他也搞清楚假如违背父母的指令，我想遭受的是哪些的处罚。这时的他已泪如雨下，他常挂在脸部的微笑稍纵即逝，寒风终止了，仅有那将要落光叶片的树木吟诵出悲痛欲绝的哀歌。

       　他把车调向他家的方向，颤抖着讲过声：“兄弟，再见了！”我看见他寂寞的影子，内心晕晕沉沉。“李宇翔，兄弟，生日开心。”他在临走时还是留有了那久违了而又婉转的笑容。

       　我的眼光一直滞留在哪个孤独背影上。他友谊的泪水流入我的毛细血管，浸湿我的全身上下，我长叹一声一口气，向着正前方厚重的挥了招手。朝着他离去的方位呼喊：“兄弟，路上小心。”

       　他为了更好地友谊，放弃了他的固执，那份友谊的泪水，在我的心里沉定发醇，坚信它能够历久弥香……

《泪水》作文500字 篇2

       　看到别的小孩子过生日吃着那香甜的蛋糕时，我禁不住直流口水，那股馋劲就甭提了。可是最让我记忆深刻的是我十岁那次过生日了。

       　那天，爸爸和妈妈特意从城里为我买了一个特大的蛋糕，还准备了一桌丰盛的美餐。我高兴极了，一直围着桌子上的蛋糕转，眼睛睁得大大的，不时瞅瞅那蛋糕，恨不得马上就把它吃光，口水在嘴里咽了又咽。

       　我实在等不及了，于是趁爸妈做菜之时，用小刀切了一大块偷偷地躲在屋里大口大口地吃起来。吃得正香的时候，妈妈推门进来，看到满嘴奶油的我，便伸手来夺蛋糕，我想把它藏起来，可一不小心把蛋糕全掉在了地上。妈妈生气极了，一巴掌打在我小小的脸上，我便大声地哭叫起来。爷爷听到哭声连忙过来安慰我：“乖孙孙，别哭了，都那么大了，还哭鼻子。”爷爷接着又说，“今天是你的生日，你该高兴啊！可是今天的客人还没到呀，你一人先把蛋糕吃了，是不是很不礼貌呀！”许久，我才从伤心中省悟过来，爷爷说得对呀！全家人为我过生日，有爱我的爷爷、奶奶、大姨、姑姑、爸爸、妈妈，我是多么的不应该呀！想着、想着，我的眼泪又来了。

       　“乖乖，外婆来了。”我听到妈妈的叫声赶紧擦干眼泪。

       　不多久，客人全到齐了。伴着一首生日歌，家人慈爱的笑脸，还有温馨的烛光，我为自己许了一个愿：从今以后，我要变得懂事，变得坚强，我要和泪水说再见。

《泪水》作文500字 篇3

       　我和小鱼同学永远是最好的朋友。排练，我会去找他，有了空出去玩，我会找他，做作业，有不回做的题我会找他。凡是好事，我都会找他。

       　但是直到有一天，我和他走在路队里，小鱼同学漫不经心地走着，突然，他踩到了一滩水，脚底一滑，手往前一伸，推到了我，重心才往后一压，站稳了。我虽然没摔倒，但是这一推，却推到了我的气点上，我皱着眉着火一样的问:“你干嘛推我！”他脸一红，还没来得及说话骂我先说了“我推你一下，算是扯平了。”于是我双脚分开，伸出手用力推了一下他的身体，他又滑了一下，为了不摔倒，他抓住我的衣服，我也跟着他滑了一下。两人都很生气，各拍了一下对方的背，他拍完就先走开了，我看到他眉头皱成“川”字，背影里也看得出生气。他快走远时，甩下一句“明天我再找你算账！”说完便走远了。

       　望着他远去的背影，我火冒三丈的情绪已经压下来了，我在想：到底谁错了呢？

       　第二天我静静地在小鱼同学推我的地方散步，我情不自禁地闭上了眼，回想哪个画面。突然，我脚下一滑，推到了空架子，才得以站好。我急忙睁开还没来得及睁开的眼，我看到脚下的水和架子的时候，我明白了，现在的架子是我，我是小鱼同学，他踩到了水，才推到了我。我真后悔后背没长眼睛。

       　事情过去快一年了，他也早已原谅了我。望着远处小鱼同学的鬼脸，我背过身来，擦了一把热泪，后背没长眼睛我真后悔，不然我就能看到小鱼同学擦着满是泪水的眼睛了。

《泪水》作文500字 篇4

       　体育馆内，人声鼎沸。我看着攒动的人头，心中便有恐慌的情绪。唉！这毕竟是跆拳道的精英晋级挑战赛啊！

       　我看着赛场踢打的两个人，都是一沾即走，毫不拖泥带水。我看着对手，人高马大，一下就知道这是场硬赛。但毕竟刚刚已经击败了一个人，多少有点信心。

       　“B762，上场！”随着喊声到我了！我上了台，与对手相互礼让了一番，就开始了。他一马当先，一个飞踹向上头。可我知道，如果被踹到就废了，便一下闪开了。

       　“呼——呼——”这个人果然是个硬茬。可训练了那么久，怎么甘心就赢一局！9:6！我暂时领先了。可他的力量奇大，不能死扛，我的头已经挨了两脚了，有点发昏。

       　“呀！呀——”他一个飞腿，被我躲开了。他又想上来，结果被我甩了两脚，有点受惊，但他意识到了，于是连爆四脚，踢到两下，追平了，11:11！

       　“呵！”他又一脚飞来，正中头部，我差一点就倒了。可以想，两年来挥洒的汗水可以接一桶，每天都在训练，只是为了这一次打进前八呀！他又跟上来一脚，我也一个凶悍的杀招，后旋，甩出。

       　“砰——”我的头罩被这一击打飞了。我气喘吁吁，他也一样，可我还是领先了。最后十秒！他连甩两脚在我头上，我猛烈输出，甩了一脚踢了六下，取得胜利。

       　我下了台，只感觉头上有数颗星星，并且即将晕倒，老爸扶住了我。我坐在椅子上，哭了……

       　又打了两场输了，可已经不错了，第五名！我又一次哭了。两年的辛苦没白费。一滴滴泪水滑落，其中蕴含了无尽的自豪与幸福。

《泪水》作文500字 篇5

       　当我看到一张张熟悉的面孔流下了倔强的泪水，我的心里总有隐隐的痛。

       　泪水有很多种，高兴时流下泪水，伤心时流下泪水，愤怒时流下泪水，忧愁时流下泪水。它是每个人放轻松的一种表达方式。而倔强的泪水使人感受到一种气势磅礴的力量，无法自已。

       　校运会，长跑，我们的运动员尽管很努力，但还是没能保住第一，他们向人诉说着心底的不愉快，也许，伤心到了一种程度，就悲愤交加，流出眼泪。他们让眼泪尽情的挥洒，我分明看见，在他们的眼里，根本流下的是倔强的泪水，他们的不服输，我都看在眼里。许多人过去劝他们不要流泪，但我却迟迟站在那里没有动。风“哗哗”的向我们吹来，地上的落叶被风吹的满天飞舞。我知道，他们一定会化伤心和泪水为超强的动力，激励着他们不断向前。

       　长跑结束，短跑开始。同样，她们没有拿到第一名，没有冠军的荣誉，只有衬托的痛苦。同他们一模一样，她们跑完以后便流下了倔强的泪水，那泪水，是我刻苦铭记，是我百感交集。她们情不自己，到底是触到了她们那颗脆弱的心，我同样看到了。

       　短跑很快也结束了，接下来是一些其他的项目。理所当然，又有人流泪了，这泪，又是那倔强的泪水。

       　至少，他们成功了一点，把泪水化成了动力，推动他们走向成功的殿堂，这足以让我沉思良久，但至今，我还没有明白最深刻的含义。人生还有难以分辨的事，这倔强的泪水让我看到了许多，明白了许多，但更多的还是莫测高深。

《泪水》作文500字 篇6

       　你的离开带走了我的心，世界从此在黑暗中逞强，当我已习惯这份残忍时，你却想天使一样出现在我面前，与你擦肩而过没有任何言语，无视而又厌恶的目光让没有心的我心痛了。为什么会变成这样？与你的重逢竟然会是这样，为了重逢这一天支离的我又破碎了。那时眼泪将我掩埋同时也将世界掩埋。

       　总喜欢一个人站在大风中静静哭泣，唯有风儿可以明白我的痛，可以理解我的苦，渐渐的脸颊上出现了一组平行线，这平行线在不断加粗加重，却一直没有延伸到地平线上，风儿呵！谢谢你，是你让我的泪飘散到远方，蒸腾在冷冷的空气中。不愿让眼泪流到地上来证明自己的无奈与无能。于是泪水将我包围也将世界包围。

       　为什么要一如既往的厌恶，我已经吃到了当初种下的苦果。三年了，整整三年了。这三年来我不断的责问自己，不断的去弥补你所谓的永远也填补不了的漏洞。不是说时间可以淡忘一切吗？到底，到底你的恨有多少？难到我们要永恒这冷漠吗？只能让羁绊成为我们之间唯一的关联么？如今我在泪水中看到了你，而你在这世界上却看不到我。

       　我知道我的可笑与执着导演了这场笑，不该奢望些什么，只想让你不要在讨厌我，允许我这一次自私好么？我灰色的世界需要你来描绘，这黑与白混杂的世界，让我累了，真的累了。我该怎么面对你。

《泪水》作文500字 篇7

       　认识我的人都知道，我喜欢笑。的确，那是我的性格。但有时，我需要的不是笑，而是哭。

       　或许你会认为，哭是件多么不幸的事，晶莹的泪水像刀一样在脸上划过，一副使人可怜儿的样子。噢！不！这不是我的观点。相反，我认为哭是件很好的事，它可以让我从不高兴变得高兴。

       　哭的原因有很多：过于高兴、感动、生气......每个人都哭过。但不知道大家有没有注意：当你哭完以后，那颗或悲伤、或感动、或气愤的心会变得更平静一些，而且我们自己也感觉爽多了，心情自然就好多了。这就是我喜欢哭的理由。

       　我哭是很频繁的，有时为一句话，有时为一件事，有时为别人的一举一动。那时候，我总是最安静的，或坐下、或站着，情绪渐渐显现出来，霎那间，泪水一涌而出，我知道我又哭了。真好！心里种种种种不高兴终于发泄出来了！最后，擦干眼泪，我还是那个爱笑的.我。有人说，这会使我心理更加复杂、更加不爽。不，那只是表面，真正收获的是我。我在哭的过程中收获了道理、发泄、怎样面对自己......方面。人生，需要的不只是灿烂的笑容！

       　我也见过别人哭，这是我见得最多的事。每每这个时候，我都会看着他们，也会安慰他们。但我不会阻止他们发泄自己的情绪。因为我知道，那一刻，他们也在收获，而不是纯粹被泪水打湿脸。

       　哭的时候，泪是咸的，但它给人的味道，却是甜的。如果你看到我哭，一定要为我高兴，因为我再一次收获了！

       　......

       　哭的泪水，原来是甜的！

《泪水》作文500字 篇8

       　那一刻，他流下了泪水，那最精彩的泪水……

       　“送给你小心心，送你花一朵……”伴随着响亮的铃声，我起床了。我和小明、小刚一起练习着《快乐酷宝》的主题曲，每天都在反反复复地练习着，就是为了今天——在六一儿童节的表演上一展歌喉！

       　周一，我们第一次在宿舍里练习，可我们刚开口，就像带来了一把锯子。舍友们都在嘲笑我们，我们开始有些灰心了。队长小明发现了，坚定地站了出来，大声对我们说：“别理他们！做最棒的自己，只要你付出过，无论结果是好是坏都没有关系！”队长用鼓励的眼神看着我们，使我们重新充满了力量，让我们振作了起来。

       　早上，中午，下午。我们一直刻苦努力着。终于，表演开始了，教室里布置得像个小舞台。美丽的彩旗挂在窗户旁，五颜六色的糖果放在我们的课桌上。可是我们根本不在意这些，心里依旧紧张——等一下表演不成功怎么办？队长好像看破了我们的心思，笑着说：“别忘记我说的话，无论结果如何，我们都要勇敢地去表演！走！就让我们来做今天的主宰吧！”

       　话音刚落，主持人就说道：“好！现在就让快乐队为我们高歌一曲吧！”我们硬着头皮上了舞台。熟悉的音乐旋律响起，小鸟不动了，蝴蝶不飞了，一切都安静下来，仿佛一根针掉在地上都可以听得见。

       　我们欢快地唱着：“不论刮风还是下雨，天天快乐笑嘻嘻……”终于唱完了，雷鸣般的响声如洪水般朝我们涌来。那一刻，队长流泪了，他流下了最精彩的泪水……

《泪水》作文500字 篇9

       　我们班一直是个快乐的班级，大家都这样认为。但是谁又何曾看到我们悲伤的时候呢？相信不会有几个人，因为那些场景毕竟是鲜为人知的。

       　那一次，学校举行接力棒比赛，我们班一直是“常胜将军”，所以这一次，大家都自信满满。可是，出乎我们意料的是，这场比赛我们连连失力，落下很多，最后，竟是全年级最后一名……

       　在回教室的路上，大家完全失去了“战场”上威风凛凛的样子，一个个垂头丧气，只觉得回教室的这段路特别长，似乎走不到尽头。刚进教室门，就会看到令人心痛的一幕：同学们有的趴在桌上抽泣，有的从眼睛里缓缓流出了晶莹的泪珠，有的看着窗外发呆……平日，教室里总很热闹，你会因为看到那一张张可爱的笑脸而心情愉悦；可今天，却是一种揪心、刺骨的难受。

       　我坐到位子上，不忍心朝四周看。呵，怎么了？在怕什么吗？一声冷笑后又恢复了那张平静得出奇的脸，没有任何表情。望着窗外的绿叶，回想起比赛时的场景，从那时的疯狂转眼间变为现在的哀伤。教室里很安静，似乎只听见时钟的“滴答”声，秒针正在缓缓移动。不知道什么时候，又会有人流泪。我这样想着。可是回过神来才发现，一种发烫的液体已流出我的瞳孔，滑过我的脸颊，滴在衣服的袖口上。低下头看，一个很纯净的圆点。时间好像停在这一刻，画面好像定在这一格，教室里很安静，不知道什么时候，又会有人流泪……

       　“滴答”，听见了吗？那是比赛以后，同学们泪水所发出的清脆的声音。

       围绕中心意思写泪的700字作文如下：

       泪眼泪，是一种情感的表达，是内心深处最真实的感受。它可以是一份感动，一份愧疚，一份失落，甚至一份痛苦。泪，是一个人内心世界的反映，也是一个社会现象的体现。每个人的眼泪都有不同的含义，而我，作为一个学生，每天都在学习、考试、写作业中度过，自然也会有许多眼泪伴随着我的成长。

       记得有一次，我因为成绩不好而被老师批评，我感到很惭愧，眼泪也不自觉地流了下来。那一刻，我明白了自己的不足，也意识到了自己的错误。从那以后，我开始认真学习，努力提高自己的成绩。每当我想起这件事，我都会想起那滴眼泪，它提醒我要不断努力，不断进步。

       还有一次，我因为和朋友吵架而感到失落和委屈，眼泪也忍不住流了下来。那一刻，我明白了友情的重要性，也明白了自己应该更加宽容和理解他人。从那以后，我开始学会关心他人，理解他人，和朋友们建立了更加深厚的友谊。每当我想起这件事，我都会想起那滴眼泪，它让我懂得了友谊的真谛。

       而现在的我，每当遇到困难和挫折时，眼泪也总是伴随着我的心情流淌。然而，这些眼泪不再是伤心的泪水，而是一种成长的动力。它们让我更加坚强，更加勇敢地面对生活中的种种挑战。

       眼泪也是一种社会现象的体现。在人际交往中，我们经常会因为一些小事而产生分歧和矛盾，这时眼泪也常常成为了一种沟通的方式。通过哭泣和流泪，我们可以表达自己的不满和委屈，也可以寻求他人的理解和安慰。在这个过程中，眼泪也成为了人与人之间情感交流的桥梁。

       最后，我想说的是：眼泪是一种宝贵的财富。它让我们成长，让我们更加坚强和勇敢地面对生活中的种种挑战。因此，我们应该珍惜每一次流泪的机会，让它们成为我们成长路上的动力。

围绕中心意思写作文的作用

       1、提高学生对词语的敏感度：通过对一个中心意思的反复琢磨和深入挖掘，学生会逐渐提高对常用词语的敏感度，更好地把握词语的内涵和外延。这种感知能力不仅有助于提高写作水平，也会在其他阅读、交流中发挥重要作用。

       2、培养观察、分析和表达能力：围绕中心意思，学生需要观察生活中的各种现象，分析这些现象背后的原因和意义，然后将这些观察和思考转化为文字。这个过程有助于培养学生的观察、分析和表达能力，从而提高学生的综合素质。

       3、促进对事物的深入理解和认识：通过围绕一个中心意思写作文，学生可以更深入地了解和认识生活中的各种事物，从而在写作中更准确地表达对这些事物的看法和理解。这种深入理解和认识不仅有助于提高学生的写作水平，也有助于学生更好地理解和认识周围的世界。

       4、提升逻辑思维能力：围绕中心意思写作文，需要学生明确作文的主题和中心思想，然后按照一定的逻辑顺序安排文章的结构和内容。这个过程有助于提升学生的逻辑思维能力，帮助学生更好地处理复杂的问题和任务。

       5、锻炼语言运用能力：写作需要学生运用语言来表达自己的思想和情感。围绕中心意思写作文，可以帮助学生更好地掌握语言的运用技巧，如用词的选择、句式的变换、语气的把握等。这种语言运用能力的提升，不仅有助于提高学生的写作水平，也有助于学生的日常生活和学习。

       好了，关于“围绕中心意思写的作文500字《泪》”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“围绕中心意思写的作文500字《泪》”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。