我心飞翔作文怎么写_我心飞翔的作文怎么写

       现在，我将着重为大家解答有关我心飞翔作文怎么写的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于我心飞翔作文怎么写的话题，我们开始讨论吧。

1.关于梦想和新学期的学习计划的作文我心飞翔600字左右

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3.那首哥让我心飞翔450作文

关于梦想和新学期的学习计划的作文我心飞翔600字左右

       蜗牛说：“雄鹰展翅可以登上金色字塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金色字塔顶徜徉。”

       小溪说：“雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云颠俯视山川的婀娜。”

       绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。”

       或许，雄鹰的矫健，雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中，是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小，却也可成就一番伟大的出人意料，又有谁可否认它人真实性呢？

       纵观历史长河，又有多少的出人意料发生在情理之中呢？

       项羽、刘邦可谓一代枭雄，项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上，项庄为项羽而舞剑刺沛公，本可助项王成就一代伟业，然而，项王却因固守正直的洁名纵虎归山，以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中，岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头，这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念，出人意料的事在历史上也非罕见。

       约翰一次听说非州一个小岛上富含金矿，许钦都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子，朋友也劝约翰前去淘金，但是约翰拒绝了。到最后，去淘金的人个个空手而归，约翰地带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢？原来，那个小岛上并没有会什么金矿，所以淘金的人个个失望而归，而要去个小岛，必须穿过一条海，所以必须有船只运输，约翰正是让心飞过了大海，抓住了机遇，发了一笔不小的造船财。

       情理之中是柔和的轻风一缕，意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉，鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔，才能跨跃情理的障碍，捕捉真实的出人意料之外；只有我心飞翔，才能飞越思维的狭隘，让情理与意料牵手，焕发出夺目的光彩。

       让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花从的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！

       我心飞翔。奇迹无处不在！

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       读书给我带来了快乐书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的名言。的确，书给我带来了遐想和乐趣，书给我带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力。阅读给我带来了无穷无尽的乐趣。在书中作者把一样样小物件儿写得栩栩如生；把一个个人物勾划得活泼可爱；把一个个故事描述得十分生动具体，常常让我回味无穷。所以每当我空闲的时候，我就会翻开书本，让自己陶醉在书的海洋里，让自己融入在这一个个有趣的故事里。阅读带给我带来了五彩缤纷的生活。一打开书本，我就会看到一幅美轮美奂的画：碧蓝碧蓝的天空，清澈见底的湖水，一望无际的草原。顿时，这个世界是多么让人向往，多么让人快乐啊！你瞧，里面有调皮的小孩、忙碌的大人；你听，里面有悠扬的歌声，动人的旋律……看着看着，我多想真正地走入这个世界，寻找着我的快乐。阅读更带给我永远学不完的知识。这里面的知识是有趣的，是丰富的，那些优美的句子使我的文章变得更生动，更形象；那些数也数不清的知识，成为了我和同学课余谈论的话题，和同学交流交流，使自已更加深刻在心。读书让我在知识的海洋里畅游，让我在智慧树上摘果，我爱书，因为它给我带来了欢乐!

那首哥让我心飞翔450作文

       审题：首先要把题目化大为小，我心飞翔，1，心具体指什么。比如说指追求理想的心，这个比较好写。那么，你可以写追求理想。2，而飞翔首先就要放飞梦想，所以要以追求梦想为主线。3，飞翔需要什么？翅膀。所以你的翅膀就是你的信念与希望。

       这一篇写记叙文较好。

       记叙文的话，我建议你把主人翁的身份具体化，以第一人称写，比如写“我”是残疾人，怎么追求理想，可以把史铁生作原型，或者以残疾运动员做原型。一定要突出挫折与自己心的坚定的矛盾。

       心情，心晴。

       仿佛一只巨大的雄鹰从我的头顶飞旋而过，我心就在那万里长空上飞翔，犹如太阳一度升起，月亮绽放光芒。

       第一次得到数学陈老师的表扬，第一次感觉到辛苦过后的充实感，第一次觉得学习如此快乐。啊，我心飞翔。

       放学了，开始辛苦的值日，女同学们手脚利索，动作迅速，不久就把她们的那份活干完了，组长圣杰哥也因为有事先走了，剩下的扫地、拖地和摆桌子三大重点任务便交给了我。此时教室也早已空无一人，我独自摆着桌子，边摆边扫，以此节约时间，扫把来回划动着，似乎一粒沙子都别想瞒过我的眼睛。干得热火朝天的，心却异常的空虚，总觉得寂寞得慌。

       差不多摆完了近三个大组的桌椅时，陈老师快步走近了教室，看似是来面批几个同学的，可是教室空空如也，便亲切地问道：“只剩下你一个人在打扫卫生啊？” “嗯”，我小声的回答，因为在以前，我总认为自己在陈老师的印象中很烂，所以，很少和老师交流。老师走到我面前，语重心长地说：“最近你的作业写得很认真，老师心里很感动，这比早上补作业，随手一划的鬼画符好多了，你的认真就是老师工作的动力”。

       一切寂寞投到脑后，动力又涂满了全身，就如“头文字D”里的那辆AE86的引擎通过仪表盘更换，速度“开封”了一样。

       今后的困难又算什么呢？！飞翔着，梦永远在我前方，我要努力地追逐它。我的理想就是我人生的价值，为理想而活！

       又想起了董志刚老师在第一章考完后对我说：“冯畅应当要开创新时代”，是啊，开创新时代的人何以窝在一个“标准班”。

       像钡莹哥诗里的百合一样，努力证明自己吧！

       我要飞翔，让大家知道冯畅这个人的存在！

       时间到了，上路！

       非常高兴能与大家分享这些有关“我心飞翔作文怎么写”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。