_形容老师的词语

1.形容老师的气质用什么成语

2.老师用什么词语形容关于老师的形容词介绍

3.什么老师填合适的词语

4.形容老师优秀的词语和句子

5.形容教师优秀的词语

描写老师的四字词语的词语：呕心沥血、良师益友、循循善诱、教导有方、鞠躬尽瘁

1、呕心沥血

读音：ǒu xīn lì xuè

释义：比喻穷思苦索、费尽心血。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

出处：唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

译文：割下肝来作纸，滴出血液作墨汁，书写诗文。

用法：联合式；作谓语、定语、状语

近义词：煞费苦心、挖空心思、搜索枯肠

例句：如果老师呕心沥血辛勤教导，就没有我现在的成绩。

2、良师益友

读音：liáng shī yì yǒu

释义：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。

出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”

译文：有贤德的老师和好的朋友在他身旁，诗书礼乐都陈列在他前面，把这些东西都抛弃而去做坏事的人，是很少见的。

用法：联合式；作主语、宾语、定语；含褒义。

近义词：情同手足、莫逆之交

反义词：一丘之貉、狐群狗党

例句：正因为经常有几位良师益友有的规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。

3、循循善诱

读音：xún xún shàn yòu

释义：善于引导别人进行学习。

出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”

译文：老师善于一步一步地引导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能。

近义词：谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方

例句：老师对我们循循善诱，所以我们都有着好成绩。

4、教导有方

读音：jiào dǎo yǒu fāng

释义：教育引导很有办法。

近义词：教诲有方、循循善诱、谆谆教导（谆谆教诲）、教子有方

反义词：引入歧途、误人子弟

用法：一般作谓语、定语、宾语；含褒义。

例句：因为老师教导有方,，所以在这次英语竞赛中我们都取得了好成绩。

5、鞠躬尽瘁是一个汉语成语，

读音： jū gōng jìn cuì

释义：指小心谨慎，贡献出全部精力。

出处：三国蜀诸葛亮《后出师表》：“鞠躬尽力，死而后已。”

译文：竭尽心力地工作，一直到死为止。

近义词：全心全意　忠心耿耿　赤胆忠心　呕心沥血

用法：补充式；作谓语。

例句：为推展学前教育，鞠躬尽瘁，贡献良多。

形容老师的气质用什么成语

形容老师的成语50个：

孜孜不倦、尽职尽责、才高八斗、诲人不倦、废寝忘食、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、亦步亦趋、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、学无常师、良师益友、桃李芬芳。

教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、青出于蓝、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、为人师表、百年树人、鞠躬尽瘁、德高望重、有教无类。

桃李满天下、因材施教、先圣先师、桃李满门、兢兢业业、百世之师、勤勤恳恳、德才兼备、青蓝冰水、严师畏友。

一、兢兢业业

解释：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

出自：于是宁府中人才知凤姐厉害，自此都兢兢业业，不敢偷懒。 清·曹雪芹《红楼梦》第十四回

语法：联合式；作宾语、状语；含褒义

近义词敬小慎微、临深履薄、谨小慎微、埋头苦干、业业兢兢、小心翼翼、战战兢兢、废寝忘食、脚踏实地

反义词纸上谈兵、马马虎虎、玩忽职守、敷衍了事、草草了事、敷衍塞责、醉生梦死、玩世不恭

二、呕心沥血

解释：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

出自：呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。 臧克家《老舍永在》

语法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

近义词鞠躬尽瘁、用尽心思、挖空心思、煞费苦心、呕尽心血、忠心耿耿、处心积虑、搜索枯肠、费尽心血、全心全意、殚精竭虑、赤胆忠心、醉生梦死

反义词粗制滥造、敷衍塞责、敷衍了事、无所用心

三、鞠躬尽瘁

解释：竭尽劳苦地贡献一切，到死为止。诸葛亮在《后出师表》中表示为了国家，决定“鞠躬尽瘁，死而后已”，深刻地表现了诸葛亮对国家的忠心耿耿。

出自：三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽瘁，死而后已。

释义：臣只有小心谨慎，贡献出全部精力。

示例：臣只有一片愚忠，鞠躬尽瘁。 欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕

语法：补充式；作谓语；含褒义

近义词死而后已、忠心耿耿、积劳成疾、鞠躬尽力、全心全意、呕心沥血、赤胆忠心

四、百年树人

解释：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

出自：王淼《树人》古人都知道百年树人的道理，我们更应该把培养人才这件大事抓好。

语法：偏正式；作谓语、定语；用于表达人才造就不易，要有长远

近义词百载树人

反义词君子之泽

五、一丝不苟

解释：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

出自：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知府，看见世叔一丝不苟，世叔升迁就在指日。”

示例：我们在学习上，应有一丝不苟的精神。

语法：主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义

近义词谨小慎微、不苟言笑、尽心竭力、精打细算、小心谨慎、小心翼翼、郑重其事、一板一眼、狮子搏兔、矜持不苟、一毫不苟、精益求精

反义词丢三忘四、粗枝大叶、得过且过、马马虎虎、东涂西抹、丢三落四、敷衍了事、草草了事、掠影浮光、偷工减料、浮光掠影、粗心大意

老师用什么词语形容关于老师的形容词介绍

形容老师气质的词语有：

1、气质美如兰、才华馥比仙：气质之优美如同幽谷中的兰花一样芳馨纯洁，才华之出众又宛如仙子一样聪慧敏捷。

2、文质彬彬：人文雅有礼貌。

3、温文尔雅：态度温和，举动斯文优雅。

4、彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。

5、羽扇纶巾：态度从容 悠然自若．潇洒文雅。

6、雍容闲雅：指神态从容不迫，举止文雅大方。

7、粉妆玉琢：形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。

8、美如冠玉：意思是原比喻只是外表好看。后形容男子长相漂亮。

9、宛转蛾眉：意思是漂亮的眼眉轻轻扬起，常用作美人的代称。

10、蕙质兰心：比喻女子心地纯洁，性格高雅。

什么老师填合适的词语

1、无微不至。解释：微：微细;至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。出处：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，__受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”

2、勤勤恳恳。解释：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”

3、良师益友。解释：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。出处：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”

4、教导有方。解释：教育引导很有办法。出处：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”

5、教无常师。解释：受教育不必有固定的老师。出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”

形容老师优秀的词语和句子

1、一鸣惊人的老师　　

2、桃李争妍的老师

3、默默无闻的老师

4、孜孜不倦的老师

5、德才兼备的老师

6、春风化雨的老师

7、循循善诱的老师

8、和蔼可亲的老师

9、无微不至的老师

10、勤勤恳恳的老师

赞美老师的诗句

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

3、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

5、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

形容教师优秀的词语

形容老师优秀的词语和句子如下：

一、词语：

1、诲人不倦、废寝忘食、兢兢业业。

2、尽心尽力、一丝不苟、研桑心计。

二、句子：

1、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

2、老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业。

3、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。

形容教师优秀的词语具体如下可供参考：

一、词语

1、孜孜不倦，良师益友，兢兢业业，循循善诱，青出于蓝，春风化雨，一丝不苟，师道尊严，研桑心计，呕心沥血，默默无闻，诲人不倦，废寝忘食，勤勤恳恳，和蔼可亲，无微不至，教无常师，尽心尽力，德才兼备，桃李满门，青出于蓝，春风化雨一丝不苟，师道尊严。

2、研桑心计，呕心沥血，默默无闻，诲人不倦，废寝忘食，勤勤恳恳，和蔼可亲，无微不至，教无常师，尽心尽力，德才兼备，桃李满门，能者为师，良工心苦，教导有方，滔滔不绝，一字之师，尊师重道，门墙桃李，一鸣惊人，后继有人，埋头苦干，才高八斗。

二、教师

1、教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试。

2、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策。

3、维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。