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作文怎样写才能拿高分_作文怎样写才能拿高分呢
ysladmin 2024-05-25 人已围观
简介作文怎样写才能拿高分_作文怎样写才能拿高分呢 好的,现在我来为大家谈一谈作文怎样写才能拿高分的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于作文怎样写才能拿高分的话题,我们开始说说吧。1.高中语文作文如何得高分2.什么样的作文能得高分3.高考作文怎么
好的,现在我来为大家谈一谈作文怎样写才能拿高分的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于作文怎样写才能拿高分的话题,我们开始说说吧。
1.高中语文作文如何得高分
2.什么样的作文能得高分
3.高考作文怎么写好拿高分
4.作文如何得高分
5.高考作文拿高分五大技巧
高中语文作文如何得高分
高考作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。下面是小编为大家整理的关于高中语文作文如何得高分,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1高中语文作文如何得高分
1在高考作文阅卷的时候,通常老师是没有很多时间来细细阅读一篇文章的。所以作文必须让老师一目了然,让老师清楚你想表达什么。细细读题,把自己理解的说清楚,这样就不会跑题,及格分就能保住了。
2标题不要太长,最好不要超过11个字。
3标题下边空一行再写正文,这样可以增加字数,也给自己留余地。如果作文写了一半的时候发现跑题了,赶紧在第一行点题,首尾呼应,这样至少老师是没有理由将这篇文章判为跑题,及格分至少可以保住。
4关于文体,小编建议可以选择议论文。议论文表达观点明确,不容易跑题,并且可以引用典故。虽然有的同学擅长写散文,但是不是每一位老师都懂散文的,如果碰巧遇到不懂散文的老师,那么这篇文章就只能按照偏题来给分了。
5引用典故的时候,可以用正面论证和反面论证两种方式来证明你的观点。
6总——分——总的格式最适合议论文。开篇点题是“总”,举例论证自己的观点是“分”,最后记得收回来进行总结。典故引用合理,文字流畅,没有错别字错用标点符合,总结得精彩,那么这一定是一篇高分作文。
7记得要用一颗平常心去对待,太紧张或者太松弛都会对考试有影响。
2高中语文作文得高分的方法
1审题清晰,找好行文述说的方向。审题是第一步,首先要审题明确,也就是在题目上抓住自己特别感兴趣的关键词,然后加以联想,找到平时和自己经历相关的事情。如果是叙述类的话,就要找到述说的方向,这其实就是素材。写文章一定要以这种从容的姿态来写。才能保证话语不骄不傲,行文流畅。在叙述的过程中当然也可以参杂一些自己的个性化语言,使文章饶有情趣。
2议论文体最好别参杂故事情节。议论文中如果参杂了自己的故事情节就会使文章显得不伦不类。议论文主要侧重自己的主见思维和想法,也就是说能把自己的观点正常的糅合进来就行了,不需要再多余的进行故事性阐述。
3可以适当添加一些和社会潮流相关的素材。现在写作不比八九十年代那么生硬,非得搞的文采飞扬,辞藻华丽,或者生拉硬套搬来一些现代文非现代文,文言文非文言文类的语句。素材其实是可以信手拈来的。就好比你最近看了一部什么影视剧、舞台剧。或者你听闻什么新鲜的事件。然后加上你的总结。或者结合古往今来的案例等等。相信一定能赢得阅卷老师的青睐。
4抓住细节,描述生动。一篇文章总有开头部分,中间部分(也就是高潮部分),及结尾。就好比你演讲时写的稿子。一定要有刻画生动或者感人的地方。不然读完后就显得索然寡味。再华丽的辞藻也不会把文字衬托得出色。所以在描述食物上,适当加一些生动性的语句。让你的文章给阅卷老师留下深刻印象。
5少出现病句,敏感性语句类。病句出现直接为你的写作功底大打折扣。所以要注重平时写作训练时能力的提高。不要觉得你是中国人能讲一口流利中国话写作就没有问题了,恰恰相反,有些生活中的语句放到文章里就不一定能读懂,或者其他敏感性类如政治,宗教,政治名人等等都不要出现。
6遵守写作规则,不要马虎。把握以上要点相信你的文章写的不会差,但到了最后封笔时一定不要忘了写作规范,比如文章字数限制或要求,文章内容和整体是否偏题,卷面是否整洁有划痕等等都是需要注意的。不要最后成了冤大头,文章含情脉脉,生动撩人。却落得个不符合要求。那就可惜了!最后,小编在此祝福各位网友高考顺利,取得自己想要的高分。
3高中语文作文得高分的方法
一、立意要明确
高考作文鉴于评卷速度太快,有时立意过深了,太难于理解了,反而容易导致误判失分。所以,高考作文的主题,不宜玩深沉,不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。
中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么,决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变(专注—坚持—拼搏),作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点(专注—不专注)。
高考阅卷的最大特点是快。打一个分数要点八次鼠标,所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟,五十秒左右看一篇的速度是正常的。
在这种高速阅读的情况下,阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的,没有时间再读第二遍。所以,高考作文一定要中心明确,结构明快,语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后,就能立刻看出文章的优点和亮点,作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章,都有可能被误判。
审题立意要注意以下几点:
1.准确(切合题意不偏离)
2.正确(思想进步不反动,感情健康不庸俗)
3.明确(观点鲜明不含混)
4.集中(主题单一不分散)
5.深刻(穿透题目,深入本质)
6.新颖(发散创新,不落俗套)
高考语文《考试说明》作文基础等级明确要求“思想健康”,有关人员透露:“作文只要思想不健康就不及格。”
所以我们绝对不能越雷池一步,思想要保证绝对健康。不能反科学反道德,不能反中学生守则,不能意志消沉、思想颓废。
不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。(社会上没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底)
第二点,题意要点明
高考作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。换句话说,就是点题点题再点题,扣题扣题再扣题。(主题标题、题干、命题、话题、材料)
一、点题,是获取“保险”分的“奠基石”。
二、点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的考生的妙招。
三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”
点题的方法:要学会在关键处或醒目处点题。
1.用标题点题
2.开头点题
3.用题记点题
4.用小标题点题
5.独立成段点题
6.用段首句点题
7.论证分析时点题
8.结尾处点题
9.用后记的形式点题
4高中语文作文得高分的方法
一、真情自然流淌
“感人心者,莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情:“舐犊情深”是本真的亲情:“落叶归根”是乡土之恋“情”是生命之“真”,是爱、仁慈、悲悯是生命之间相互维系的丝线,是生命源头的汩汩清泉。
写文章也要想做到“感情真挚”,抒发真情实感,切忌矫揉造作。《庄子?渔父》中说:“不精不诚,不能感人,故强哭者虽悲不哀,强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”:一是“事真”:这点主要指记叙。事情中往往流露出感情,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像),只要符合来源于生活就可以视为“真”。二是“理真”:这里主要指议论。人们常将“情”与“理”连在一起,称为“情理”。文章阐述的道理若想说服人、打动人,非有“情”的加入不可。因此,道理“真”有助于感情“真”。只有这样,“真挚”才能始终“真挚”。
二、展现创新之美
清代诗人、画家郑板桥有一幅对联:删繁就简三秋树,领异标新二月花。十九世纪英国诗人王尔德说:第一个把美人比成鲜花的人是个天才,第二个把美人比成鲜花的人是个庸才,第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢才。要激活自己的创新意识,做到“人无我有,人有我深。常中求变,变中求新。”黑格尔也说过:“内容之所以成为内容,即由于它包括成熟的形式在内。”
高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目,目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖,或是材料新鲜,或是构思精巧,或是推理想象有独到之处,或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方,在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方,我们就必须给予重视和鼓励。
古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过:“变则新,不变则腐;变则活,不变则板。”高中阶段的作文训练也是如此。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中,才有可能写出内容和形式俱佳的作文。
怎样才能做到创新呢?重要的就是你比一般人思考得深,琢磨得透,才能从普通的事物中洞见其本质意义。古人说得好:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精语也,方可用之。”这三番意思代表了认识逐步深化、文章渐次深刻的一个过程。
什么样的作文能得高分
语文作文得高分方法如下:1、确立作文中心。拿到作文要求,首先,要审题,思考作文想说明的是什么道理,这也就是文章的中心,然后根据这个中心来列提纲,大概规划好文章的结构和脉络,这个时候也可以很快想到自己需要用到的素材有哪些。
提纲列好后,进行二次审题,看自己列的提纲是否符合题目要求,如果有偏题,可及时修改,这样可以避免在写作过程中跑题。
2、恰当地运用描写,议论这些表达方式。作文中能突出中心的事件和任务要有详细的描写,与中心无关的内容不要用过多辞藻修饰,可以简单带过。
在记述文中适当议论也很有必要,一般出现在开头和结尾处。在结尾可以适当的进行议论起到突出中心的作用,但是需要注意,议论语句要缘事而发,针对记述的内容,或谈它的意义,或揭示其规律,或表明自己的态度。
3、写作需注意的问题。平时要多阅读,好的文章和素材可以背下来,要有语言储备,平时需加强写作的片段练习,仿写续写改写缩写扩写都要尝试,进行语言的实践训练,好文章不是写出来的,而是改出来的,勤动笔。
高考作文怎么写好拿高分
作文拿高分的方法:一、作文语言要有魅力
想要作文拿高分,就一定要想办法让阅卷老师一眼就被你的文字吸引,然后认真地阅读下去。而秘笈就是 生动、简练、有表现力,三者要有其一, 清新、深沉、耐人寻味,三者也必须要有其一。
此外在文章的语言上, 尽量多使用一些成语、俗语、谚语,多引用一些别人不熟知的古诗词和名言名语也能给你的文章加分不少。
二、立意高远一些
文章的字里行间要流露出你独特的想法和坚持,切不可随波逐流。文章中的每一句话都要遵循自己的心灵,每一个文字都是自己真实灵魂的展现,切不可为了迎合阅卷老师的口味而随便瞎诌,这样做不但不能引起阅卷老师的共鸣,还会让人产生一种“厌恶”。
三、做到以下四点则起到锦上添花的作用。
1.在文字数量上,尽量多写一点。
2.文字要书写规范、工整。
3.尽量每一句话都精神抖擞、尽头十足。
4.在有限的文字中把自己最好的一面展现出来。
扩展资料:
作文如何编写提纲?
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
作文如何得高分
高考作文拿高分如下:首先是审题。作文题目一定要读准,可以尝试多提炼提炼题目中的要点,以防写作文偏题。
然后是题目。题目最好点题,并且题目最好能使用一些对比,对仗等修辞手法,能吸引老师的目光。
其次,作文中的案例应该更多的是最近发生的事情。
最后,字迹一定要整齐,改卷老师看每篇作文的时间很短,作文就是给老师留下一个整体印象,第一印象好了,分自然也会高一些,并且字迹清楚也会让老师更快更准确读你的作文。
高考作文的分类:
1、命题作文。
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件、人物、场面等要素。
2、半命题作文。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。综观全国各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。
3、材料作文。
材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。
4、话题作文。
话题就是指谈话的中心。以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是话题作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。
5、新材料作文。
新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的,便于考生多角度立意的,给考生留更大发挥空间的作文。
高考作文拿高分五大技巧
作文如何得高分?参考如下:1. 审题准确,明确中心思想:
在写作文之前,仔细阅读题目,确保充分理解题目的要求。明确中心思想,构建清晰的文章结构,使整篇文章有重点、有深度。
2. 构建合理结构,层次分明:
文章结构要有层次感,一般包括引言、主体和结论。引言要简洁明了,主体要有逻辑性,结论要有总结性。合理的结构能够使文章条理清晰,让读者更容易理解。
3. 语言表达清晰得体:
避免使用过于繁复或模糊的词汇,语言表达要简练明了。使用准确的词汇和生动的描写,能够增强文章的表现力。
4. 遵循语法规则,避免错别字:
语法错误和错别字会影响整个文章的质量。在写作中要尽量遵循语法规则,检查拼写和用词准确性。
5. 运用丰富的修辞手法:
适当运用比喻、拟人等修辞手法,能够使文章更富有感染力。但要注意不要过度使用,保持修辞手法的适度。
6. 提供具体的例子和论据:
在写作中,提供具体的例子和相关的论据可以增强文章的说服力。这可以是个人经历、历史事件、科学研究等,使观点更具有可信度。
7. 注重逻辑性和连贯性:
文章的论点和论据应该有着明确的逻辑关系,段落之间要有连贯性。避免跳跃式的叙述,保持文章的逻辑性。
8. 避免废话和冗余:
避免使用过多的废话和冗余的表达。文章应该言之有物,内容紧凑,不要用庞杂的词汇和句式来掩盖内容的空洞。
9. 注意篇幅和时间控制:
适度的篇幅和时间控制是写作的关键。不要写得太过冗长,也不要过于赶时间。合理安排时间,充分利用有限的篇幅,突出重点。
10. 注重细节和细致入微:
注意一些小细节,比如标点符号、语法使用等,这些细节能够展现你的文字功底和对语言的敏感性。
11. 多读范文,积累素材:
多读一些高质量的范文,积累写作的经验和素材。通过阅读,可以学到一些写作技巧和表达方式,提高自己的写作水平。
12. 接受反馈,不断改进:
提交作文后,接受他人的建议和反馈,不断改进自己的写作。这样能够发现自己的不足,提高写作水平。
1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托。
考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的最大价值,开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料
俗话说:“题好一半文,文好题先行。”
作文拟题是十分重要的。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。比如写道德类材料,“人以德为天”“莫使道德向隅而泣”“看客们,醒醒吧!”等比较好的作文题目,犹如“明眸善睐第一瞥”,能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。
3、适当运用题记
题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文,题记这样写道:“轻轻地一声问候,不想惊扰你,只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远,让人觉得非常突兀。比如,一篇题为“年轻无极限”的作文题记:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,既不贴合材料,也未进一步明晰题旨。
4、开头紧扣主题
材料作文的开篇最好能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练。
比如,《成事须明德》的开篇:“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本,成事的关键,由此观之,青少年的价值观尚需正确的引导。”小作者对材料进行适当的择取,言出有据,笔墨经济;在分析材料的基础上,顺势明确立场,语言干净。这就是阅卷老师希望看到的开篇。
5、结尾申明主题
如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是最后一次结合材料的`机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分。但遗憾的是,有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料,错失最后的良机,令人感到非常惋惜。
有一篇题为“当今的青少年”的文章,文章用大量篇幅论述青少年的依赖性,结尾这样收束:“当今的社会条件下,变数很多,所以人们不能还按传统办事,要多动脑子。所以当今社会下的青少年所要面对和考虑的事情会更多更复杂,希望青少年们摆脱依赖性,要有勇气创新。”这个结尾虽然照应了开头,但是没有与材料建立联系,使整篇文章坠入“不切题”的万丈深渊。
如果改为:“当今社会下的青少年所要面对和考虑的事情会更多更复杂,更需要摆脱依赖性,以正确的人生观、价值观为指导,具体问题具体分析,对事物做出正确的判断和选择。”经修改后的结尾,基本秉承原意,表述更为集中,不仅在形式上照应开头,而且在内容上贴近了材料的核心,从而把文章从“不切题”的深渊中打捞上来。
看了这几个技巧,你是否明白了写作文需要主题鲜明,贴近材料;开头要先声夺人,结尾要互相照应。
相信学会这五个技巧的你,作文一定可以取得高分~
好了,今天关于作文怎样写才能拿高分就到这里了。希望大家对作文怎样写才能拿高分有更深入的了解,同时也希望这个话题作文怎样写才能拿高分的解答可以帮助到大家。