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蓝猫快乐作文_蓝猫快乐作文全集
ysladmin 2024-05-19 人已围观
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寻找快乐的作文
寻找快乐的作文1
快乐,快乐就像雨后初晴的彩虹;快乐,快乐仿佛清晨的太阳从东方升起;快乐,快乐宛若从天而降的珍珠。快乐,有时会在我们的指尖悄悄溜走。难道我们就找不回来那丢失了的快乐吗?
快乐有浅浅的甜,快乐有淡淡的苦,快乐更有浓浓的爱,那铭刻在心间的快乐,永远也忘不掉,还记得那一天……
那是个冰天雪地的冬天,北风呼啸,我们还在外面跑步,哎!可算跑完了。我累倒在地上,伸了一个大懒腰,深吸了一口气吐出来。我坐起来,看见有人来找我,呵呵!又是那个大班长崔铭洋,我并没有站起来跑,而是安安稳稳地坐在地上,崔铭洋坐在我身旁说:“小李,你怎么不和我们一起玩了?”我扭过头回答:“不行了,我累了,走不动了,你去和他们玩吧。”她说“好吧,那你在这儿坐着,我去把他们叫来。”崔铭洋一脸坏笑地离开了我的身旁。她刚走我就躲到一个在她们视线之外的地方,等她们再次来到那里的时候,我已经“逃之夭夭”了。我在一旁偷偷地观赏她们焦急的表情。听见石久彤说:“别找了,咱们别理她了。”她们只好离开了,再也没有理我。这不仅让我回忆起一个普通的夏日……
一个风雨交加的下午,放学的铃声刚刚打响,我就跑出校门。可是我没带雨伞,心想:我没带雨伞这可怎么办呀!就在这时一个女孩穿梭在雨中,向我的方向跑过来,看样子是来找我的。我惊奇地发现,那个女孩正是石久彤。我小声嘀咕道:“她不是不和我好了吗,怎么还来找我?”果然石久彤是来找我的,我俩共同撑着一把不大的雨伞,快乐地徜徉在雨中。她把我先送回了家,望着她雨中的背影,那份被雨水浇灌的感激、快乐使我回味悠长……
寻找,我一直在寻找,如今我终于寻找到了那份丢失了的快乐。
寻找快乐的作文2“你是我的小呀小苹果┉”随着一阵悦耳的音乐响起,我睁开了朦胧的睡眼,一缕阳光照在我的床上,我伸了个大懒腰,坐了起来。看着窗外的鸟语花香,我情不自禁的想:“今天,又是一个美好的日子!”
洗漱过后,我来到了客厅,只见桌子上有一碗我最爱吃的芝麻汤圆和一杯甜牛奶,我突然胃口大开,冲了上去,几口就吃完了早餐,心里充满了妈妈的爱。
我怀着愉快的心情,走在了去往学校的路上,到了一个十字路口,突然地上有个金**的东西吸引住了我的目光,仔细一看,原来是个钱包,我弯下腰捡来一看,里面不仅有身份证、银行卡、还有好几千元钱呢!失主一定非常着急的。我心想。于是,我站在原地等待着失主回来。过了不久,只见一位年轻的姐姐满脸焦急地向我跑来说:“小妹妹,你有没有看见一个金**的钱包?”
“姐姐你叫什么名字?”
“我叫张芳圆!”
我打开钱包看了看,果然就是眼前的姐姐,我双手把钱包递给了她,心里想:终于找到失主了,真好!
等我来到学校的时候,已经迟到了10分钟,老师问为什么迟到,我把经过告诉了老师,老师不但没有批评我,反而表扬了。在学校的这一整天,我的心里好像装满了蜜糖。
许多人都在不停地寻找快乐,其实,只要你停下脚步,认真体会,快乐就在你身边。
寻找快乐的作文3童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。
记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。
但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿,担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。
现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。
愿,童年快乐。
寻找快乐的作文4早晨一出门,抬头看见依然湛蓝的天,依旧潇洒的云,太阳公公带着好心情出来迎接我。哇,今天又是清爽的一天,我要去寻找快乐!
我来到一棵大树下坐着,看见蝴蝶在和煦的风中翩翩起舞,仿佛是一位不知名的舞蹈家在为我跳舞,那优美的舞姿让我如痴如醉。隐约,从我的背后传来美妙的歌声,转身一看,原来是只可爱的小鸟在唱歌,犹如一位音乐家在为我的到来表示欢迎!听着听着,我入了迷,渐渐地闭上双眼,歌声带我来到昆虫的国度。
我看见一对甜蜜恩爱的甲虫夫妇,它们在家中的小院里干活,一会儿望着蓝天,一会儿望着对方。虽然只是凝望着,但是它们的目光中,传达着别人无法理解的情意。旁边还有小甲虫在玩耍,时不时发出快乐的笑声。
我又看到两只蝴蝶在比美,好像谁都不肯服输似的,相互展示着自己的优点,很有意思。我开心地继续往前。
看哪!那是什么?哦,原来是一群甲虫音乐家在演奏,一群粉丝沉浸在音乐的魅力中,尽情地挥手,跟着旋律舞动着。
我渐渐地走到了一个让人感觉温馨的校园,那是昆虫们学习知识的地方。我听见清脆又响亮的读书声,还看见美丽又温柔的蝴蝶老师在细心地教同学们学习,同学们个个都学得很开心……
我从梦中醒来,回想昆虫国度的生活,想到我自己的生活,多么的相似啊!昆虫世界里的动物们是那么快乐,我不也和它们一样,有父母的关爱、老师的关心、学习知识的充实感吗?快乐原来就隐藏在生活的点点滴滴中呀!
带着在梦中感受到的快乐,和我所感悟到的道理,我开心地踏出了回家的脚步。我现在就要去感受快乐,让身边的人都变得快乐!
寻找快乐的作文5寻找曾经有一只猫咪生活在大森林里。小时候它很贪玩很淘气就是这样他的母亲把他抛弃了,把它扔在在了大森林的深处。
过了几天它又累又渴就躺在一棵树下睡着了,醒来的时候发现自己在一个洞里看见了一个耳朵长长的东西,吓的一下子就起来了说:你是谁?我是小豆,我是一只兔子兔子,兔子是什么?兔子就是一种动物,就像你是猫呀,也是一种动物奥它半信半疑的答了一声。对了你叫什么?我叫黑贝哇,好帅的名字呀!
小豆说:你怎么在大森林里?我全忘了啊!反正我知道我不快乐好!我要去找快乐,我要自立!
黑贝上路了,它走着走着捡着了一本书上面写着动物图签他看了看里面有一些动物和它的特性吃什么
它又走到一个叫、鸡公山的地方看见有一个动物,他查了查图签,写的是叫公鸡。
它走过去说:你好公鸡先生,您在找什么吗?我的皇冠丢了我在找它,对了你看见了吗?黑背回想了一下我知道在哪,请跟我来他跑到一块大石头下叼起了皇冠递给了公鸡先生,公鸡先生连连道谢,公鸡先生说:您叫什么?黑贝说:我叫黑贝,请问您叫什么?我叫公仙,是公鸡一族的族长奥,再见了公仙前辈
黑贝上路了,正在要休息的时候一只猫头鹰撞到了它,它说您是谁可不可以帮我找到眼镜可以黑贝说。我好像看见了一个刺眼的东西?然后跑过去找到眼镜给了猫头鹰,猫头鹰说:谢谢你不用客气然后就飞走了。
它找不到快乐很无奈,它睡了之后梦到一个神秘人说:你已经在快乐了不是吗?你帮助人不快乐吗?它说是的是的我已经在快乐了!而且很快乐。他知道以后就帮助别的小动物比如猴子、狐狸、老鼠、穿山、甲、老虎、狮子反正森林里没有一个动物不知道它名的。
然后他站在一棵大树上朝这森林说我找到快乐了!
寻找快乐的作文6狐狸一家总是不快乐,它们看见小白兔一家每天都开开心心的,它们打算去外面寻找快乐。
它们刚来到山坡上,就下起了雨。它们看到对面有一座小房子,就不管三七二十一,冲进去躲雨。这时,小房子真正的主人——猴子回来了,它看见狐狸—家占了它的房子,心中有些不快,但它想到山羊老师刚刚教的东西,就说:“既然你们喜欢这房子,那就送给你们吧!”小猴甩甩身上的水,走了。这下,狐狸一家可高兴得不得了,它们打开一瓶香摈庆祝得到了一个新家。
“采蘑菇的小姑娘,背着一个大箩筐……”小白兔一家准备去采蘑菇,小狐狸想:我们也要去采蘑菇!它和爸爸妈妈一起跟着小白兔一家走了。小狐狸来到蘑菇园,正要采一个蓝蘑菇,被急匆匆赶来采蘑菇的兔妈妈看见了,大叫:“别采,这种蘑菇有毒!”小狐狸才不信呢,它想:这一定是兔妈妈骗我们,她肯定想留着自己采。于是,它们便采了一大筐色彩鲜艳的蘑菇,回家了。
狐狸妈妈烧了一大桌好吃的蘑菇,吃得全家人直咂嘴。
夜深人静的时候,突然从小房子里传出一阵“哎呦哎呦”的惨叫声,是狐狸一家吃蘑菇中毒了!猴子和兔妈妈立刻从温暖的被窝里钻出来,采来解药,把毒解了。
第三天,狐狸一家把小房子打扫得干干净净,在窗口放了一束花,离开了小房子。
狐狸一家找到了快乐,它们也明白了:帮助别人是快乐的,得到别人的帮助更快乐。所以,它们也要去帮助别人,让更多的小动物拥有温暖,拥有感动,拥有快乐!
寻找快乐的作文7小猪闷闷地坐在家里自己问自己:“我快乐吗?不,我不快乐。可快乐究竟是什么呢?”考虑了很久,他觉得该出去旅行,寻找真正的快乐。
蓝天白云下,小猪走过村庄,走过河流,不久,便来到了森林边。刚走进森林,他就被穿着华丽外衣的孔雀吸引住了。小猪心想:孔雀真美,她一定知道快乐是什么。于是,跑上前去问道:“孔雀妹妹,你能告诉我快乐是什么吗”“快乐吗,就是能穿件美丽的衣裳。”孔雀说。“那你能帮我也缝一件吗?”“能!”孔雀爽快地答应了。一天时间她就帮小猪缝制了一件美丽的外衣。小猪穿上新衣高兴极了,他觉得自己找到了真正的快乐。
小猪穿着新衣走呀走呀,可渐渐地他觉得走路有点吃力,穿新衣服根本没有光着身子轻松“怎么?难道快乐是行走时的负担?这一定不是真正的快乐!”他脱下新衣服,又上路了。
小草静静地仰望他,大树默默地俯视他,小猪心里充满了忧郁。
“嗨,兄弟!”谁,小猪抬头一看,一只小熊正在跳舞呢。
小猪笑了起来:“你干吗呀熊哥?”
小熊说:“我正在跳舞,我可喜欢跳舞了!”
“跳舞?你这么胖还跳舞?”小猪惊奇地问。
“我喜欢。我在做我喜欢的事,我觉得很快乐!”
小猪听了,激动万分,心想:我喜欢唱歌,虽然我的歌声让长颈鹿笑扭了脖子,但我不应该放弃,放弃爱好让我不快乐。
小熊依然在跳舞,小猪随着他的节拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快乐啦!”
寻找快乐的作文8不是每个人都能够在生活里感受到快乐的存在,也不是每一个人能够从生活里寻找到属于自己的那份无与伦比的快乐,但快乐是无时无刻存在的,只要你想,只要你去想他。
为什么生活会有无数的不快乐?正常,正是因为有了不快乐,才体现出快乐的价值;也正是因为有了不快乐,才能够让人思考快乐的意义;也正是因为有了不快乐,才能够促使人不断寻找快乐。
问题是当不快乐存在的时候,不是每个人都能坦然接受,不是每个人能理解其存在的意义,不是每个人愿意
面对他的存在。理智的人,明智的人,面对无数接踵而至的不快乐甚至是痛苦的时候,他不会抱怨,他不会不满,他会冷静地面对,冷静地思考,冷静地接受,冷静地反思,冷静地寻找摆脱不快乐的的方法,冷静地寻找属于自己的那份独特的生活乐趣,冷静地让快乐充满自己的生活空间。
快乐其实很简单,哪怕是一句简单的问候,哪怕是一个亲切的微笑,哪怕是大声一吼,或者是与一个知心朋友的简单交流,或者是在运动场上肆意的奔跑;只要你愿意,你完全可以让自己在任何时候,任何地方,寻找到属于自己的那份独一无二的快乐。也许你不可能拥有无数的财富,但你可以让健康与己相随;也许你不可能成为什么权贵,但你可以让温馨与微笑始终伴随自己每一天;也许你不可能成为出类拔萃的人,但你懂得让自己每天的生活张弛有度,轻松愉悦;也许你不可能获得别人的欣赏,但你可以随时随地让自己发现自己的闪光点,并以此来自我激励。
快乐,永远属于理解快乐本质的人;快乐,永远伴随那些懂得自我调整的人;快乐,也永远寻找保持乐观心态的每一个热爱生活、珍惜生命的人。
寻找快乐的作文9我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐
上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。
小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。
在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。
朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。
寻找快乐的作文10快乐,是一种无形的力量,充满了“正能量”。一个拥有着快乐的人,往往能够保持着乐观向上的积极心态,在逆境中战胜困难;反之,一个不快乐的人,即使在成功的状态下也会慢慢地走向失败。
虽然明白快乐的道理,但我却时常常觉得自己并不怎么快乐。为了抓住快乐,于是我开始了寻找快乐之旅。
我来到家中寻找快乐。家里有爱我的爸爸和妈妈,他们一直无微不至地照顾着我,爱护和关心着我的健康和成长;他们一直循循教导着我,让我明白做人的道理,让我学会感恩;他们一直耐心地培养着我良好的学习和生活习惯,让我更好地适应社会的发展。他们的爱就像树根滋润着我这片小嫩叶,我在父母的爱中感受到了幸福,在幸福中快乐生活!
我来到校园中寻找快乐。校园里有教我各种知识的敬爱的老师,有许多关心和帮助我的同学们,有一个个妙趣横生的精彩故事,有和同学们一起解决难题后的喜悦。是的,这就是多姿多彩的校园生活——玩中有学,学中有乐,在知识的海洋中遨游,学校成了我学习和生活的快乐天堂,我在这个充满着团结友爱、朝气蓬勃的校园中快乐成长!
我来到大自然寻找快乐。大自然里一派生机勃勃的景象:阳光明媚、鲜花绽放、鸟语花香。大自然中树上的新叶圆圆的,绿得十分光鲜;花坛里的鲜花仰着头,正在呼吸着大自然新鲜的空气;草坪里毛茸茸的小草在春风的吹拂中如同无数双热情的小手在挥手致意。大自然的景象让我心旷神怡,我在美好的大自然中快乐呼吸!
啊,原来快乐无处不在,快乐在父母的爱中,快乐在收获知识的校园里,快乐洋溢在大自然的春光里……快乐,一直都在我身边。
寻找快乐的作文11周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。
于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。
于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的.地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”
通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。
寻找快乐的作文12有几个人聚到了一起谈论快乐在何处,在什么地方,怎样才能得到快乐。虽然他们讨论得很激烈,所谈论的范围也很广,可是他们终究还是没讨论出来,所以他们决定去找快乐。
他们先从他们的家乡开始到处询问快乐是什么,它到底在哪里,怎样得到快乐……但是他们非但没有得到什么快乐,反而被人们认作傻瓜。
有一次一个叫小明的队员去讯问别人什么是快乐。
那个人说:“当你真正高兴、心情愉快的时候的感觉就是快乐。”
小明又问:“怎样才能高兴愉快呢?”
那个人已经有些不耐烦了,心想:这个人怎么这么笨呀!连怎样高兴和快乐都不知道。就说:“高兴和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感觉到的。”说完便头也不回地走了。
小明却依然是一幅摸不着头脑的样子,根本就不知道他这句话的意思,所以他只好回去。
后来,一位老人知道了他们在找什么,就对他们说:“你们去做船吧,当船做好的时候我就告诉你们在找的快乐到底是什么。”
于是他们便选择了一棵树,用了十天的时间将这颗树的树心挖空后制成了一条船,这条船的每一处都渗透着他们的汗水,每一处都有着他们的努力。在船下水的时候,他们开心地唱着歌。
老人问他们:“你们快乐吗?”
他们回答:“我们很快乐。”
老人说:“快乐就是这样,在你们忙碌的时候才来到你身边。”
寻找快乐的作文13“天啊!妈,你就不能让我休息一会儿?”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子,一小时前刚换的笔芯,现在拔出来一看,所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈,只好遵命,我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊!
好不容易熬到了晚上,我如释重负长长地叹了一口气,迷迷糊糊进入了梦乡。梦中,我遇到了一位魔法师,那位魔法师轻轻抚摸着我的头说:“孩子,你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊?”我立马回答道:“想啊!当然想!十分想!”“好,那我带着你去寻找。”突然,我来到了一本相册里,发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上,这张照片模糊不清,好像是许多人在争抢着一个球。哦!这不就是我六岁那年,刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗?当时我虽然只踢进了一个球,但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒,那时的我是多么快乐啊!(原创投稿 )
突然,门开了,迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸,她施展出了她的必杀技--河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒,但还是一如既往,打了个懒懒的哈欠,迷迷糊糊地说道:“咋啦?妈妈?”老妈不耐烦地说:“你看看都几点了?”我一看表,纳尼?纳尼?纳尼?才6点30分?天才刚蒙蒙亮啊!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫个一塌糊涂,四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错!”唉!母命难违,只得极不情愿地开工了。
现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样,没有一点点自由,整天就是两个字:做题!青少年是祖国未来的栋梁没有自由,我们将十分忧郁;没有自由,我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化;没有自由,我们的体质将会越来越差。长此下去,我们的世界该靠谁来建设?
寻找快乐的作文14不知道为什么这几天心情总是开心不起来,我想可能是因为自己太悲观了的缘故吧!在我整理书架时,我看到了一本书,书名叫《寻找快乐的种子》。看到这个题目,我不禁眼前一亮,心想:对呀,我为什么不去寻找快乐的种子呀!
我走进厨房问妈妈:快乐的种子是什么?妈妈想了一会说:我觉得应该是宽容待人。我点了点头,说:对,宽容待人快乐的种子,对别人宽容彼此才会快乐呀!但我又仔细想了想:快乐的种子有许多,不止是一个,其他的是什么哪?
我又问正在看电视的爸爸,快乐的种子是什么?爸爸毫不犹豫的说:是认真,只有认认真真得干好每一件事,才会觉得快乐。对呀!认认真真得干好每一件事,自己才会觉得快乐,开心呀!快乐的种子只找到了两个,还差许多呢,剩下的去哪找呢?
正在这时我看到了正在看书的姥姥,便去问姥姥快乐的种子是什么?姥姥指了指书本说:快乐的种子是知识。一个人有了知识才会快乐,成功。姥姥说得没错,没有知识的人怎么会快乐呢?
正当我想着,看见了妹妹,便去问她快乐的种子是什么?她天真得说:快乐的种子是爸爸妈妈天天都让我看《孙悟空》、《蓝猫》、《米老鼠》,天天都带我出去玩。是呀,最简单的快乐种子就是玩,我们都是孩子,玩是我们的天性,凭什么不让我们玩!
问到此时,我明白了,快乐的种子有很多,每个人心中快乐的种子都不一样,但每一颗种子都要我们用心去体会,去感受,去发现,去种植。只有这样我们才会快乐一生……
但愿快乐是一个永远不枯萎的花朵,伴我们走过这短暂而又美好的一生。
寻找快乐的作文15有你相陪,快乐永远都在。
——题记
没有华丽的修饰,没有善意的欺骗,只有真诚的信赖,但你为什么不懂?还记得,周末作业一大堆,而我只做了容易的,其余没做。猛地,想起你这里还有一张英语试卷。英语大多是选择题,做起来快,且容易,想到这,不由地对你大吼:会不会发英语试卷,快点发,我要做。不知你是被吓到了,还是......竟打了个哆嗦,好久才反应过来,望着我说:你凶什么,就知道在我面前凶,在别人面前就......我反驳道:是又怎样,你想如何?你不语,默默地离开了,望着你离去的背影,我竟毫无愧疚。
时光流逝,没有你的问候,竟变得冷清。砰地,一大旮本子从我手中滑落,没有伸出援助的手,我竟手忙脚乱起来,捡一本,掉一本,未免有些好笑。然而,这时你看见了,一言不发弯着腰耐心地帮我捡着,直到完全拾起,你才起身离开。不知怎地,望着你离开的背影,眼泪竟大颗大颗地落下来,脑海里浮现出你的笑容,你帮助我的情景:作业有难题时,你细心地为我解答,虽然你说受不了我。生活上,为一些事而心情低落时,你总会努力地逗我笑。顿时,我像挣脱了缰绳的马儿,向你飞奔而去,一把抓住你的手臂,笑着对你说:对不起。你望着我笑了。
是呀!人与人之间要有心与心的交流,互相宽容,互相理解,才会有真正的快乐。让我们手牵着手,肩并着肩,迎着风,去寻找属于我们的快乐。
怎样教孩子写作文窍门视频
1、善于发现并写出事物的与众不同之处
在写人作文中,要表现出这个人物性格的与众不同之处来,让大家一想起他,就能够想到他的这一性格特点,再配上对人物行为特征的描写,会让别人在读完文章后,还能记得你文章中所提到的那个和现实中一样栩栩如生的人物形象。就像中考高频作家冯骥才的《俗世奇人》中,塑造了十九个性格迥异,各具特色的人物,是人物形象塑造的经典之作。就像被我们选入人教版初中语文教材的《好嘴杨巴》,一提到杨巴这个人物,他能说会道的性格特点就会浮现脑海。
津门胜地,能人如林,此间出了两位卖茶汤的高手,把这种稀松平常的街头小吃,干得远近闻名。这二位,一位赛胖黑敦厚,名叫杨七;一位赛细白精明,人称杨八。杨七杨八,好赛哥俩,其实却无亲无故,不过他俩的爹都姓杨罢了。杨八本名杨巴,由于“巴”与“八”音同,杨巴的年岁长相又比杨七小,人们便错把他当成杨七的兄弟。不过要说他俩的配合,好比左右手,又非亲兄弟可比。杨七手艺高,只管闷头制作;杨巴口才好,专管外场照应,虽然里里外外只这两人,既是老板又是伙计,闹得却比大买卖还红火。
杨七的手艺好,关键靠两手绝活。
一般茶汤是把秫米面沏好后,捏一撮芝麻洒在浮头,这样做香味只在表面,愈喝愈没味儿。杨七自有高招,他先盛半碗秫米面,便洒上一次芝麻,再盛半碗秫米面,沏好后又洒一次芝麻。这样一直喝到见了碗底都有香味。
他另一手绝活是,芝麻不用整粒的,而是先使铁锅炒过,再拿擀面杖压碎。压碎了,里面的香味才能出来。芝麻必得炒得焦黄不糊,不黄不香,太糊便苦;压碎的芝麻粒还得粗细正好,太粗费嚼,太细也就没嚼头了。这手活儿别人明知道也学不来。手艺人的能耐全在手上,此中道理跟写字画画差不多。
可是,手艺再高,东西再好,拿到生意场上必得靠人吹。三分活,七分说,死人说活了,破货变好货,买卖人的功夫大半在嘴上。到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。
那次,李鸿章来天津,地方的府县道台费尽心思,究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴?京城豪门,山珍海味不新鲜,新鲜的反倒是地方风味小吃,可天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子;炸麻花梆硬,弄不好硌牙。琢磨三天,难下决断,幸亏知府大人原是地面上走街串巷的人物,嘛都吃过,便举荐出“杨家茶汤”;茶汤粘软香甜,好吃无险,众官员一齐称好,这便是杨巴发迹的缘由了。
这日下晌,李中堂听过本地小曲莲花落子,饶有兴味,满心欢喜,撒泡热尿,身爽腹空,要吃点心。知府大人忙叫“杨七杨八”献上茶汤。今儿,两人自打到这世上来,头次里外全新,青裤青褂,白巾白袜,一双手拿碱面洗得赛脱层皮那样干净。他俩双双将茶汤捧到李中堂面前的桌上,然后一并退后五步,垂手而立,说是听候吩咐,实是请好请赏。
李中堂正要尝尝这津门名品,手指尖将碰碗边,目光一落碗中,眉头忽地一皱,面上顿起阴云,猛然甩手“啪”地将一碗茶汤打落在地,碎瓷乱飞,茶汤泼了一地,还冒着热气儿。在场众官员吓懵了,杨七和杨巴慌忙跪下,谁也不知中堂大人为嘛犯怒?
当官的一个比一个糊涂,这就透出杨巴的明白。他眨眨眼,立时猜到中堂大人以前没喝过茶汤,不知道洒在浮头的碎芝麻是嘛东西,一准当成不小心掉上去的脏土,要不哪会有这大的火气?可这样,难题就来了--
倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人孤陋寡闻,没有见识吗?倘若不加解释,不又等于承认给中堂大人吃脏东西?说不说,都是要挨一顿臭揍,然后砸饭碗子。而眼下顶要紧的,是不能叫李中堂开口说那是脏东西。大人说话,不能改口。必须赶紧想辙,抢在前头说。
杨巴的脑筋飞快地一转两转三转,主意来了!只见他脑袋撞地,“咚咚咚”叩得山响,一边叫道:“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!”说完又是一阵响头。
李中堂这才明白,刚才茶汤上那些黄渣子不是脏东西,是碎芝麻。明白过后便想,天津卫九河下梢,人情练达,生意场上,心灵嘴巧。这卖茶汤的小子更是机敏过人,居然一眼看出自己错把芝麻当作脏土,而三两句话,既叫自己明白,又给自己面子。这聪明在眼前的府县道台中间是绝没有的,于是对杨巴心生喜欢,便说:
“不知者当无罪!虽然我不喜欢吃碎芝麻(他也顺坡下了),但你的茶汤名满津门,也该嘉奖!来人呀,赏银一百两!”
这一来,叫在场所有人摸不着头脑。茶汤不爱吃,反倒奖巨银,为嘛?傻啦?杨巴趴在地上,一个劲儿地叩头谢恩,心里头却一清二楚全明白。
自此,杨巴在天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。杨七反倒渐渐埋没,无人知晓。杨巴对此毫不内疚,因为自己成名靠的是自己一张好嘴,李中堂并没有喝茶汤呀!
在学生的作文中,这点常常体现得不好。总是不能很好地写出人物的独特之处,事情也写不出新颖独到。写好人物和事物的特点,除了发现并写出事物的与众不同之处外,还要通过与其他事物的对照,来突出描写对象的特征。
猫六年级作文
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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我整理的猫六年级作文,欢迎阅读与收藏。 猫六年级作文1我是一直非常普通的猫,穿着一件黑色连衣裙,四只穿着白色皮靴,披着一件灰色的披风。又圆又亮的大眼睛如同蓝色的宝石晶莹剔透,两只尖尖的耳朵小巧玲珑,虽然有几根胡须,但我才一岁。我的主人是一个小女孩,她把我带到了地下室去,从此,我就在那里安了家。
我们猫族是捕鼠能手,一年能捉150~200只老鼠。之所以我们能捉这么多老鼠,是因为我们有秘密武器。我们的眼睛非常特别,能够根据光线的强弱来调整瞳孔的大小,即使是在夜晚,老鼠也别想逃过我们的眼睛。胡子是我们天生的尺子,能用来测量老鼠洞的大小,如果洞口大,我们就来一个瓮中捉鳖;若是小,我们就在洞口守着,非把老鼠等出来不可。在捕鼠战斗中,锋利的爪子也是功不可没。我们一跃而起用爪子牢牢的按住老鼠,就算老鼠再怎么挣扎,也休想逃出我们的手掌。我们锋利的爪子一碰到地就会发出响声,这时候,我们的肉垫就派上用场了。夜晚,我们的肉垫先着地,连主人都发现不了我们,更别说老鼠了。当我们靠近老鼠的时候,老鼠一点都不会察觉,我们猛地一扑,杀老鼠个措手不及。
除了捕鼠,我们猫还有别的特点呢。我们虽然不愿意洗澡,但我们会用自己的舌头把我们自己的毛舔的干干净净的。我们喜欢独来独往,不喜欢群居。如果我们把声音拖得很长,那就是在撒娇,你就要陪我们玩游戏,如果声音变低那就是我们的要求已经满足了。听了我的介绍你有没有更了解我们了呢?
猫六年级作文2hello!我是一只猫!一只很可爱的白猫!但是我的人生却是凄惨的!
我是一只流浪猫,在一座森林被人抓了回去,于是我便开始了我的寄居生活。
一天天气晴朗,我被迫进入笼子里,准备让别人收留。我望着行人,有的是学生,正骑着自行车赶去学校;有的学生在小路边玩耍;市集上的人则在讨价还价……
这五彩斑斓的世界,唯独我的命运……
让我庆幸的是,收留我的人待我很好,每天都又美味的鱼吃,又经常给我洗澡。
我享受着贵族般的生活。后来我又认识了一位我喜欢的人,便与那人“结婚”了,最后还生了一个男孩和一个女孩。我感到很幸福,但好生活也不长了——生了孩子后,主人嫌动物太多主人,而主人的儿子却喜欢年幼的小动物。所以,又把我给卖了,这样,我与我的孩子们分离了。
这次我是受尽了折磨。主人是一个吝啬鬼,他不肯卖粮食给我吃,害我瘦了一大圈;也不给我洗澡;弄得我身上跳蚤满是,奇痒无比。我受着这些折磨,再加上我思念孩子们的心情,身体逐渐抵挡不住了,我觉得死神即将来临。
但死神似乎又给我有一次机会,一次主人因喝醉酒,所以我偷偷出来了。在原来的主人家里,我见到了我的孩子们,他们长大了很多,他们并不会因为没有母亲而伤心。我见到后心中感到安慰,死不足惜。
灾难不断降临,我的生活也从未改变。日子一天天流逝,我的身体也无法承受。我很希望主人能待我,待他人好一些。
猫六年级作文3放寒假的时候,我在外婆家住,正好帮弟弟检查作业,有一天,我把弟弟的作业检查完之后,就走出房门,看见阿婆家的猫蹲在门前晒太阳,便向阿婆要了几条咸鱼给它吃,它吃得津津有味,我看见它吃得这么带劲,立刻突发奇想——钓猫。
我用绳子把咸鱼的尾巴拴住,把鱼放到猫的头上,猫看见了鱼,很好奇地摸一摸,然后闻一闻,一“看”是鱼,便张大嘴巴,一嘴咬住。可惜我没拴好鱼,让猫给叼走了。我吃一堑,长一智,这回,把线的一头拴在鱼身上了,而且还多拴了几道,把这根绳子的另一头拴在一根棍子上。我又整装待发了。
我把鱼放在地上,那只“笨猫”盯着鱼,看鱼不动,又一次咬上去,我看它咬鱼了,便一提,那猫看鱼“飞”走了,非常扫兴,灰溜溜的走了。以后几次,那猫一直和那条鱼僵持着,也不去吃,以为它是一条“神”鱼。我又想了一个办法,在放下钓饵之前,先扔一条咸鱼给它吃,猫吃了那条鱼,一定会再寻找鱼的,就会上我的当了。那只“笨猫”果然如我所料,来吃我的猫饵了,它死死地咬住鱼,并往后拖,我见时机到了,一提钓竿,猫一惊,扔下鱼独自跑了。
我妈妈说:“别在钓猫了,小心把它的猫牙钓掉了。”可我还是忍不住在那儿又玩了一会儿,但是怎么也不见那只猫了。我就问爸爸:“它是不是离家出走了?”爸爸笑着说“可能是吧?你这样欺负它,它能不出走吗”。
每当想起这件事,我便忍不住发笑,钓猫可真有趣啊!
猫六年级作文4世界上有着成千上万的猫,贪婪的猫、贪睡的猫、无法无天的猫……但是,今天我就为大家介绍两只负责任的、居住在餐厅的猫。
这两只猫是一对夫妻,雄性的猫全身呈黑色,小小的眼睛竟然是绿色的,它见到陌生人会有一点防备,而见到熟人则非常温顺、调皮。雌性的猫是一只花猫,眼睛与普通的猫差不多,它生性胆小些,见到陌生人就会跑得无影无踪,见到熟人则不会。
与这两只猫关系最好的非他莫属——我的爸爸。爸爸常常会给猫儿们喂食,与它们玩儿,所以猫儿们不仅不惧怕爸爸,而且跟爸爸似乎很亲近。
别看这两只猫成天在厨房与餐厅之间吃喝玩乐,可是它们不会去偷吃饭菜,只吃我爸爸喂它们的食物,而且它们执行起“任务”来,毫不马虎、高度负责。
一天,我正在吃饭,正吃得津津有味时,“叽……叽叽叽……”几声尖锐的叫声打破了我的吃趣,我到处看看,终于发现了声音来源,是一只无法无天的老鼠,那老鼠得意洋洋,当我们不存在似的乱窜,刚好,正闲着的雌猫经过,发现了老鼠,一下子跃过去。老鼠惊慌失措,而且无处可逃,猫儿见况,一把咬住老鼠,怎么都不肯松口,直到老鼠死后才松口。
爸爸说,猫儿们抓住的老鼠已经有数十只了,而且每只都是死亡的,没有留下过活口,可见它们是多么的负责任啊!
人与动物可以和睦相处、互相依靠,猫儿们依靠我的爸爸给它们吃的,而我的爸爸也要依靠猫儿们来除掉老鼠。这就是负责任的、居住在餐厅里的'猫!
猫六年级作文5独猫趴在老人的脚边,懒懒的阳光照在它身上。它懒懒地深了一个懒腰,半眯着双眼,真说不清它是睡着了还是醒着,或许对它而言,没什么区别吧。
独猫从来就是这么懒。它从来都只在老人的院子里活动,就像一个懒懒的流浪汉似的,大人都叫它懒东西,因为大人们不懂······
独猫很老了,跟童话里的老巫婆一样老,也像老巫婆一样孤独,它表面上总是懒洋洋的,但眼神却是复杂的,总透着一股孤独的悲伤,两只眼是深沉的,里面有一种泪水一样的东西
独猫爱看电视,尤其喜欢和老人一起看,不管是什么节目,都看得津津有味,哪怕电视里变成黑与白的争吵,它也会陪着老人,两人就这么沉默着——无言。
老人也是懒懒的,和独猫一样懒懒的。每天日落时候,独猫就卧在老人脚边,半眯着双眼,一副孤独的模样,却洋溢着笑容,阳光把老人和独猫放肆地染成金色,然后又退了回去。
老人的眼神也是寂寞的,双眼透着一种说不出的孤独,已经老花的双眼里总像布满了冰棱一样,显得纯洁、单调,却那么无神。
独猫就这么蹲着老人脚边,蹲了一天又一天。
奶奶,奶奶,稚嫩的童声在耳边响起,奶奶的孙女回来了
奶奶快步走向车,两条腿显得特别有劲
独猫撒腿跑向车,四条腿显得特别有劲
于是,就有了这一副画面:
老人怀里,抱着小孙女,小孙女怀里抱着独猫,背景是金灿灿的,幸福而溢着笑容。
猫六年级作文6尊敬的猫先生:
你好!
不知你现在过得怎样了?你还在吃我们老鼠家族吗?如果你还在吃,就请大发慈悲吧!让我们老鼠家族多活一些时间吧!
我是一只可怜的小老鼠,本来准备出去找吃的。可是,你却用你那闪亮的眼睛盯着我。等我发现你的时候,你已经开始抓捕我了。我左逃右逃,已经筋疲力尽了。最后,我的母亲出来保护了我,让我趁机跑回了洞里。可是,我那可怜的母亲却被你连抓带玩给弄死了。而我,却只能在家,连头也不敢伸出去。我失去了我的一个重要亲人。而我的爸爸却又出差了,现在,只有我一个人在生活,猫先生,我求求你,千万千万不要把我杀死啊!
猫先生,我虽然爱偷吃一些奶酪、饼干,爱偷喝一些牛奶,但是,你想过吗?如果你饿到了极点,你难道不会出去偷吃一些东西吗?正是这样,我们老鼠家族才长年累月中断,就不得不去偷吃、偷喝。难道猫先生,你不明白吗?
猫先生,我希望你不要在吃我们了。我们一定不会再偷吃东西了,但是,请允许我们出来走走,并与你成为朋友。有时,我真的很羡慕你,住在一个美丽的家里,不愁吃,不愁喝,也不愁穿。冬天穿的暖,夏天穿的凉。而我呢?却要遭受生死磨练。猫先生,请接受我这诚恳的请求吧!
祝:你永远过着幸福的生活!少吃我吧!
最怕你的人:老鼠
20xx年1月29日
猫六年级作文7春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,温暖的阳光普照这大地,大自然呈现出一派生机勃勃的景象,燕子从南方飞来,为春天增添了许多生趣。
一对燕子在小菁家的屋檐下筑了巢。不久,燕妈妈孵出了几只可爱的燕宝宝。
一天中午,燕妈妈出去觅食。几只小燕子在巢里闷得慌,于是就叽叽喳喳地挥舞起它们的肉嘟嘟“小剪刀”,仿佛在开一个盛大的舞会,好不热闹。
突然,一只瘦小的燕宝宝一不小心被挤了下去。燕宝宝“唧唧唧……”地叫着,分明是在向别人发出求救的声音。她扇动着稚嫩的小翅膀,尝试着飞回窝内继续她们的舞会,可怎么也飞不起来。
燕宝宝的叫声把一只正在墙脚午睡的流浪猫惊醒了。流浪猫的肚子“咕噜噜”地叫着,看来十分饥饿。它望了一眼那正在挣扎着飞起来的可怜巴巴的燕宝宝,然后蹬直四脚伸了个懒腰,紧接着饿狗抢屎般疯狂地扑向燕宝宝。燕宝宝扑打着受伤的翅膀,试图吓唬吓唬流浪猫,但这一切丝毫不起作用。
正当猫张开大口要消灭这天上掉下来的“馅饼”时,小箐急匆匆地跑来了,拎起扫帚将流浪猫痛打了一顿,打得猫屁股差点开了花。流浪猫“嗷嗷嗷……”地边叫边跑,一不小心踩到一根潮湿的木棍,一个踉跄,摔了个四脚朝天,落了个鸡飞蛋打的下场。
小箐将可怜的燕宝宝捧在手中,为她精心包扎了伤口,爸爸帮小箐把她送回了窝内。小燕子快乐地扑打了几下翅膀,继续她们的舞会。
而流浪猫呢,还在那边墙脚下“喵呜——喵呜——”地喊着屁股疼呢。
猫六年级作文8Hello!我是一只“猫见猫爱,花见花开”的小猫。我的一天可谓是多姿多彩。
早上,我正蜷在被窝里,做着天上掉鱼当劳,肯德鱼的美梦时(虽然是只沉鱼落雁,闭月羞花的猫儿,但馋嘴是改不了的),主人就掀开我的被子,拉着我的尾巴,叫我起床了。还说什么早起的鸟儿有虫吃,我又不是鸟儿,我是只绝世美猫。无奈,胳膊那里拧得过大腿呢?我只好不情愿地从被窝里起来,用标准的猫步走到了客厅。哼,那些模特儿还模仿我们猫儿走路,哪有我们走得好看呢!
正当我优哉游哉地唱:“我是小猫,漂亮的小猫……”时,一个可恶拖鞋直朝我飞来,竟把我打晕了,主人不把抓取我,“嗵”的一声扔进了大澡盆。什么?要洗澡?要是到本**一怕饿,二怕水,可主人偏偏有洁癖,命苦啊!在澡盆里我不停地拍水,溅得主人的漂亮裙子上都是水花。主任无奈只好答应我如果乖乖洗澡,就带我去吃肯德鱼。我听了心花怒放,立即安分下来,乖乖的给主人折腾。没办法,谁让肯德鱼太吸引猫了嘛!
洗完澡,主人带我去了肯德鱼,最幸福的是,东西让我点,我往死里吃。我点了10个鱼堡包,20杯大鱼乐,30个冰鱼凌,40杯鱼昔,50包大鱼条,60包上校鱼块,70个墨西哥鱼卷,80个麻辣嫩鱼五方,撑的我走都走不动了。最后,主人叫了一台起重机才把我抬回家。
啊,太撑了!我得去睡觉了。轰隆隆隆——啊——地板塌陷了!
猫六年级作文9猫是一种特殊的“夜行者”,只要夜里有一丝光线,它就能看清所有东西。我最喜欢的动物也就是猫了,因为它温顺与可爱。猫能听见地面传来的细微声音,它走起路来也很小声,用人的耳朵根本听不到。
猫是猫科动物的一种,它的样子有点像狐狸,但本性却不如狐狸狡猾。它的胡子长长的,猫要捉老鼠就不能没有胡子,这胡子要是断了,猫就不能进洞抓老鼠了。猫的毛很软,尾巴也很软,毛茸茸的,一对大而有神的眼睛像黑珍珠似的。
与其它猫科动物一样,猫也是一种食肉型哺乳动物。刚出生的小猫很轻,长大后也才10多斤。猫最爱喝牛奶,最爱吃鱼和老鼠,最爱玩毛线团。
它们的生育能力很强,大概几个多月,就能产一窝崽;而且,每一窝都有十来个,所以我经常能在院子里看到几只猫在打架。刚出生的小猫几周就可以跑了,喝了,玩了;几个月后就可以离开母亲,自己独立生活了。
猫很容易近人,只要你给它吃东西,它就会和你亲近。小猫都爱玩毛线团,它东抓一下,西碰一下;用前爪推毛线团,一直推到一根毛线出来,才用爪子挠那根毛线,而且老是把毛线团绕到自己身上,把毛线团的一条条线弄在一起。玩累了,它就跑去找吃的。如果找到一点水或食物,它就兴高采烈地奔向那点吃的或喝的,如好多天没吃过东西喝过水的人一样,大吃起来。
这就是可爱而不失调皮的猫。
猫六年级作文10我有一个蓝猫玩具,那是买牙膏送的。那天,妈妈带我去超市,看我在牙膏旁边转来转去,还不停地拿起来看,爱不释手。妈妈看出了我的心意,就把那个牙膏买下来。一回家,可把我高兴坏了,迫不及待地拆开,拿给爸爸、奶奶看。
蓝猫做得既小巧又精致,只有7厘米高,全身蓝盈盈的,站在绿茵茵的球场上。他身着一件紫色的t恤,t恤背后印有白色的“中国”两个字。腿上穿一条**的短裤,脚蹬一双红黄相间的运动鞋,露出白色的短袜。瞧,他看上去多像一名运动员啊!两脚中间在草坪上的黑白相间的足球还可以取下来。
蓝猫一双又大又圆的眼睛紧紧地盯着前方,好像生怕别人把球抢跑了,又好像盯着球门,思考怎样踢进这个球,为中国队争光。瞧,他的嘴角已经露出了笑容,充满了信心。他握紧两个拳头,两臂一前一后用力摆动,两脚迈着有力的步子,使出浑身的劲伸出右脚准备踢进这个球。
我把他放在我的写字台上,好像看见了一场精彩的足球比赛。只见,蓝猫从淘气那儿接过球,带着球冲过中场,躲过对方的围追堵截,把球带到球门前,抬起右脚,对准球门,使劲一踢。啊!球进了!这时看台上的观众一起欢呼起来。
我把他放在写字台上,让他陪我学习,当我遇到困难时,他好像在鼓励我:“别灰心,加油!你一定会战胜困难的。”
渐渐的,它就和我成了好朋友,我喜欢我的蓝猫。
猫六年级作文11星期四下午作文课的时候,方老师带着我们全班同学到广阔的大操场上去玩“猫捉老鼠”的游戏。游戏的规则是这样:三个小组为一大组,第一小组前面三个同学当躲在洞里的老鼠,后面两个同学当机警的大花猫,其余两个小组手拉手围成一圈当老鼠洞,一组一组轮着来。
紧张激烈的游戏开始了,我和褚湘鸣当大花猫,谢雨轩、罗恒还有曾文韬当小老鼠。游戏开始了,一只笨重的小老鼠冲出老鼠洞在大花猫面前一闪,大花猫毫不犹豫地伸长手一抓,就把那只笨重的老鼠给抓得严严实实的了,那只老鼠坐在地上后悔地叫了一声“唉,没吃到食物反而成了猫的点心了”,同学们都大声地说:“好,抓得好,再抓一只”,另外两只老鼠可没那么笨,只见他们眼珠子骨碌碌一转,开始耍花样了,他们一下子窜出去一下子又窜回来,这下大花猫可那么轻松了,怎么办?大花猫急中生智,悄悄躲在一旁,老鼠伸出头看了看,没看见大花猫了就放心大胆地走了出来,哪知道危险就在身后,忽然大花猫从天而降,一扑两抓就把两只狡猾的老鼠给抓住了。
游戏结束了,同学们带着欢声笑语走向教室。
猫六年级作文12今天我看了一场激奋人心的战斗,这场战斗的创始人便是一对“天敌”——猫、狗。
就在今天中午,我在我家下面的花园里发现了一只狗正虎视眈眈的盯着前面侵入 自己领地的一只花猫。那狗慢慢的向花猫靠近,准备一举拿下。可被那机灵的花猫听到了声响,那花猫纵身一跳,跳到了草坪里,正准备逃跑时,才发现那狗早已在离自己不远的地方。“猫狗大战”就这样开始了。那狗狂吠不止想是对猫说:“好啊!竟然敢踏进我的地盘,不想活啦!” 猫听了毫不畏惧的说:“怎样,我敢进敢出,你能把我怎么样?”狗听了大吼一声,便扑了上来把猫压在了地上接着用锋利的牙齿去撕咬那只猫。 猫垂死挣扎,用爪子对狗使出了“疯狂乱抓”绝招。狗被抓伤了,最后狗只好放手回到了自己的 窝,而说大话的猫被咬伤了,最后也只好狼狈而逃。战斗结束了,狗和猫都受了伤。双方都落了个失望而归。
经过这件事后,我悟出了一个道理,这个道理就是:当你和别人发生矛盾时,都不互相谦让,到最后也会落个两败俱伤。
猫六年级作文13贪婪的猫在一间大仓库里有一支部队,——老鼠兵团。大仓库里剩的全是好吃的:香肠、肉松、汉堡。多的让人流口水。这老鼠兵团在仓库里为所欲为。有一天主人从外面买了一只大猫回来。哨兵看见了,立刻用对讲机通知总部:“报告总部!
”显然这只老鼠哨兵十分着急。“有一只大猫进了我们的“地盘”,看样子是奔我们来的,是否进行驱赶?”总司令听了,十分惊慌地跑到监控录像前。通过大屏幕,总司令看到了那只大猫。他看了大吃一惊,立即用对讲机告诉各搬运中队,撤回鼠巢。5分钟后,所有老鼠全部撤回了鼠巢。他们十分惊讶:为什么要把我们叫回来呀?总司令来了,对老鼠们说:“我们的地盘进来了一只大猫,它可能会对我们进行攻击,我们已经有一只中队被吃掉了,我们暂时要停止搬运了。”这时一只老鼠突然说:“大猫爱吃鱼,我们给他一些鱼吧!
”“好!
”总司令点点头。一只中队悄悄地除了仓库去钓鱼。2个小时后,他们回来了,带来15条鱼,其中14条下了毒药。送给老猫后,他十分高兴,吃了那条没有毒药的鱼后,觉得没关系,就把另外的几条都吃了。1个小时后,老猫死了,老鼠们高声叫着:“自由了、自由了!
”
猫六年级作文14“咕咕……”哎,肚子还是很饿,大概11点多了吧!
我偷偷从窗户跳了进去。幸好我是猫,不会吵到别人也不痛。我来到冰箱前,费了九牛二虎之力打开了冰箱。哇!我的水晶果冻、杨梅汽水还有水果沙拉。我到厨房搬来了一把勺子,吃了起来。水果沙拉吃完后,还是饿极了,见碗里还有些沙拉酱,便舔了一遍,直到一点不剩。我又拿了个水蜜桃味的果肉水晶果冻,正在我想办法想把汽水喝掉的时候,妹妹出来了!吓得我赶快关上冰箱跳出房间。呼!幸好还带来了水晶果冻。我怎么忘了小莉每天12点都会起来上厕所呀!我用牙咬开包装小口的吃了起来,嗯!在夏天吃一个冷藏的水晶果冻最爽了!吃饱了,我又睡了起来。
“小莉!你是不是偷吃了冰箱里的水晶果冻和水果沙拉?”妈妈林菲儿问到。妹妹很委屈地说:“我没有呀!妈妈!”“王磊呀,你女儿都学会说谎了!”妈妈叫到。爸爸急忙走来,从上到下打量了一番小莉。“没有,肯定没有,据我多年来的观察,小莉说谎时都会把手放在身后拉着衣角,但她没有。”妈妈说:“大老板不愧是大老板呀!”为了不再让妹妹受罪,我还是别再偷吃冰箱里的东西了吧。我们家的早餐总是很丰盛。有时是长条的法式面包加黄油配上一小杯香香的牛奶。有时是巧克力蛋糕加热可可。有时又是两个荷包蛋配一杯酸奶。爸爸妈妈则总是喝咖啡或豆奶。我跳进房里,望着妈妈、爸爸和妹妹。大家见可怜,撕了几块法式面包给我。
猫六年级作文15我有许多美好的愿望,但有大部分的愿望都是不可能实现的,每当我想到这些永远不可能实现的愿望时,总是很羡慕那个叫“大雄”的小男孩,因为他有一个好朋友,神奇的机器猫——哆啦A梦!
如果我有机器猫,我就会向他要一个“梦游机”。每当早晨艰难起床的时候,我就希望能有一个梦游机,那是一个像头罩一样的东西,能够让使用者边睡觉边做其他事情的机器。要是有这个机器,我就可以一边洗漱、吃饭,一边睡觉,睡眠时间至少比平常多出了半个小时。
如果我有机器猫,我就会向他要一个“时空门”。从门的一端进去时,心里默念着自己想去的地方,下一秒你就会到那个地方。要是有这个机器,早晨我就可以在快开校门时穿过时空门,到达学校,既省力又省时间。
如果我有机器猫,我就会向他要一个“竹蜻蜓”。竹蜻蜓是一个非常方便的交通工具,把它戴在头上,你就可以像坐直升飞机一样到达目的地,经常遭遇堵车的时候,我都会希望有竹蜻蜓,方便地从空中就到达目的地,然后看着地面堵车的人们一筹莫展。
如果我有机器猫,我就会向他要一个……
蓝猫小学快乐作文
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小学数学课件
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小学数学 六年级特级教师辅导
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特级教师辅导-五年级数学
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小学数学 五年级数学视频
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贾老师教小学作文
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小学语文 2500个汉字FLASH
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小学生轻松作文一二年级
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一年级语文FLASH课件
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小学英语 新标准英语第七册
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小学英语国际音标图表flash
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小学语文 快乐拼音系列动画教程
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初中数学复习 视频
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初中数学FLASH课件精选集
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初中英语课件下载
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初中英语109语法句型
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初中语文课件
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高三数学视频][视频教学
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高一数学同步教学
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中学语文教学新模式探讨
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高二数学特级教师辅导
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特级教师辅导共12讲[高一语文]
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高一语文作文共2讲
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高中语文修改病句、仿写
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特级教师辅导高三作文
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高一数学视频
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