通讯作文500字左右

通讯作文500字左右

       大家好，今天我想和大家分析一下“通讯作文500字左右”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来分析吧。

1.找手机作文500字

2.作文带手机的利与弊五百字

3.用通讯格式写作文800

找手机作文500字

       　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的找手机作文500字，欢迎大家分享。

找手机作文500字1

       　爷爷年岁大了，他常常会干出些糊涂事，这不，他出门前忘了带钥匙，回家进不了门，在门外面急的团团转，蒸饭时忘了按开关，吃饭时锅里还是锅冷水，奶奶叫他买白菜，他买了青菜回家，让奶奶哭笑不得。

       　有次，爷爷刚出门想要给王爷爷打电话，他们约好了在广场见面，他摸摸口袋，发现手机不见了，他找遍了全身也没有找到，他急得边跺脚边说：“我的手机哪去了？我的手机哪去了？”爷爷急得脸都红了，额头冒着汗。于是奶奶、爸爸、妈妈和我都忙开了。奶奶把床子的被子和枕头掀开，寻找着，爸爸在客厅的沙发上找，把垫子都翻开了，妈妈找到根长木棍在柜子底下拨来拨去，看是不是掉在柜子下面了，结果还是无所获。

       　我问爷爷；“您的手机是关着还是开着呢？”爷爷说：“开着”，我急忙叫奶奶打电话给爷爷，这时，我屏住呼吸，认真地听，奶奶走进卧室，妈妈和爸爸在客厅，不放过每个角落。有微弱的声音传来，好像来自冰箱，我走到冰箱面前，声音变大了。我打开冰箱，啊！手机在冰箱里。爷爷看见我手里的手机，拍拍脑袋说；“我想起来了，我放剩菜的时候，刚好手里拿着手机，我把手机起放进去了”。

       　哈哈…….我的爷爷真是糊涂了！

       　教师点评：小作者选择了典型的事例——找手机，看似普通平凡的事情，在作者的笔下描写得生动风趣，人物的动作、神态、语言的描写活灵活现，整篇文章字里行间流露出“糊涂”两个字。

找手机作文500字2

       　因为怕我在家里偷玩手机，妈妈出门之前把它藏了起来。不能玩手机，只好写作业了。我心不在焉，写写停停。

       　忽然，“丁零”一声。是手机！我从椅子上弹了起来。哈！原来手机并不远，正在这个房间里。顿时，找手机的念头像魔鬼一样缠上了我，虽然我也劝自己要认真写作业，可是，双手和大脑已经不听使唤了。我放下笔，箭一样窜到柜子旁。虽然家里没有其他人，我也不敢弄出太大的动静，大概贼偷东西时也像我这样吧。我这里翻翻那里翻翻，把各个抽屉里都找了一遍，没有找到。唉！作业还多着呢，赶紧写作业吧，免得挨揍！

       　半个小时过去了，作业快写完了，我伸了个懒腰。这时，手机又响了一下。我感觉我就像一座活动频繁的活火山，火又要喷出来了，我的脑细胞在造反，使我无法再写出像样的汉字。我再一次做起了“贼”。和第一次一样，我无功而返。作业要紧，先把作业写完再说，我又回到了书桌旁。

       　好不容易，作业写完了，找手机的想法更加强烈。我仔细地翻动着每一个角落，这里没有，那里也没有，老妈也太会藏了吧。我垂头丧气地坐在椅子里，盯着墙上的时钟，无聊地数着数。就在这时候，手机竟然不停地响起来，我激动极了，循着声音，打开衣柜。哇，在这里！我双手捧着手机，原来是一个骚扰电话。

       　哈哈，这手机终于让我找到啦！

找手机作文500字3

       　我的爷爷已经六十多岁了，经常做一些糊涂的事。

       　有时爷爷会把醋当做酱油，记得，爷爷做鱼时，把醋当做酱油放了，放了半瓶。爷爷边放边说：“怎么会是白色的酱油呢！”爷爷心想：肯定是放的不够，只要多放一点就可以了，我们看着提心吊胆的。这次又发生了一件找手机的糊涂事。

       　一天早晨，爷爷起了个大早，兴冲冲的去散步。还没出去多久爷爷又气冲冲的的跑了回来，连鞋也不换就直奔房间，左翻翻，右翻翻，像一只受惊的老鼠乱跑。爷爷大声命令的说：“快出来帮我找手机，我的手机不见了。”我们被吓了跳了起来，像箭一样跑了出去，急忙找了起来，就连平时不爱管闲事的奶奶都参加了寻“宝”活动。爸爸妈妈也开始找了起来，爸爸手拿着鸡毛掸子，到衣柜下、床下，趴着到处扫，扫出来了好多垃圾，爸爸变成了一个大花猫，满脸灰尘。妈妈到柜子里翻、厨房里翻，家里搞了像刚被盗似的。爷爷垂头丧气的，我跑过去说：“爷爷别伤心了，我们会尽力帮您找的。”

       　我心一亮，问爷爷电话是开着还是关着，爷爷急的连忙说：“是开着的，是开着的！”我连忙叫妈妈把手机给我，我打通了爷爷的电话，过了一会儿，从远处传来了熟悉的声音，我们从声音传出来的地方找了过去。我心想：咦，手机怎么可能在冰箱里呢！我打开冰箱，原来这个调皮的小家伙正躺在冰箱里偷懒呢！原来是爷爷收菜时，把手机和菜一起放进冰箱里啦。爷爷看到了手机，高兴地一直亲他的手机，早把我们忘得一干二净，活像个可爱的孩子。

       　妈妈和爸爸看了哈哈大笑，妈妈刚笑完，命令我把家收拾干净，我急忙跑进屋开始小鸡啄米了……

找手机作文500字4

       　那天，我们家计划去森林公园玩。我们正要把东西抬上车，外公就急匆匆地跑出来。

       　我们吓了一跳，连忙问：“怎么了？”外公上气不接下气：“我，我的手机不见了！你们快帮忙我找一下！”这可是妈妈花了三千多块钱给外公买的呢！我、妈妈、爸爸、外婆、外公就开始翻箱倒柜地找起了手机。

       　爸爸认为手机被外公拿去充电忘记拔了，于是就在房间里面翻来找去；妈妈认为外公早晨锻炼时不小心把手机落在了阳台，就在阳台上找；外婆就佝偻着腰，在大厅里四处寻找。

       　我觉得在厕所里，就一溜烟儿跑进去，先在柜子上找，然后又到马桶下找，连茅坑里也不放过。我还用一根棍子卷了又卷，结果连个手机的影子也没有看到。可我仍不服气，跑到阳台帮妈妈一起找。

       　找了好一会儿，我都一无所获。我像是一只斗败的公鸡，怏怏不乐地拖着步伐走到外公的身旁。忽然，我灵机一动，问外公：“外公，你的手机是关着还是开着的！”“开着的！”外公有些疑惑，不知我葫芦里又卖起了什么药。这下我心里可有数了。

       　我拿着我的电话手表给外公的手机打了个电话，“叮叮当，叮叮当……”声音从冰箱里传出来。外公恍然大悟，连忙跑到冰箱旁边，打开了门，手机果然在冰箱里面。他高兴得不得了，一下子抱起了我，说：“这个月的零花钱外公全包了！”接着就从口袋里拿出了十张一百元给了我。

       　最后，我笑嘻嘻地拿着“酬劳”，心满意足地放进了存钱罐里。

找手机作文500字5

       　爷爷已经七十多岁了，他经常犯糊涂，总是会闹出些笑话，拿着眼镜找眼镜。有一次，爷爷在烧水时，忘记关火，要不是我及时发现，我们的家就完蛋了。

       　今天，爷爷又闹事了，让我来带你看看爱闹事的爷爷又要闹出什么稀奇古怪的事吧！

       　吃完早饭，爷爷和往常一样，把没吃完的剩菜放进冰箱里，准备出去散步。刚出门，就看见爷爷在身上左翻右摸，似乎是在找什么，他自言自语地说：“咦，我的手机哪去了，起床时还拿在手里的，怎么一下子就不见了呢？”爷爷返回家中，左找右找，可怎么也找不着。

       　他召集了全家人一起来找，我们急忙跑到客厅，爷爷说：“我的手机不见了，快帮我找找，这手机值好几千块钱呢，里面的电话费也不少啊！儿子，你快去书房找找，儿媳妇你去厨房找，孙子你在客厅找，老伴，我们分别去每间卧室找找。”正当大家专心投入到找手机的任务中时，厨房里传出一阵笑声，我们连忙跑过去，问妈妈是不是找到了，妈妈笑着说：“不是，是我找到了丢失很久的耳环了。”我无奈地说：“妈妈，现在当务之急是找手机，不是找耳环。”妈妈回过神说：“是啊，对不起，我忘记了。”大家再次分散找手机。

       　找了半天，还是没有找到，我脑袋一转，想到了一个办法，急忙问爷爷：“爷爷，你的手机有没有开机呀？”爷爷说：“开着呢！”“我有办法了，爸爸你把手机给我。”爸爸疑惑不解地把手机拿给了我，我找到爷爷的号码拨了出去，我们听着电话铃声的来源一路找到了冰箱，果然，在冰箱里找到了爷爷的手机。

       　“你呀，真是太糊涂了，连手机都让它冬眠啊！”奶奶说完，全家人都笑了。

找手机作文500字6

       　星期二，我又得跟着妈妈去她的图画班了。我在车上玩着手机上的国际象棋，不料，被妈妈发现了，我只好把手机收起来。

       　好不容易写好了作业，我习惯性地打开书包，想把手机拿出来，继续玩国际象棋。可打开平时放手机的口袋，却没有看见手机，我又把其他的口袋打开，把课本一本本拿出来，可连手机的影子也没看见。手机……丢了？

       　我马上站起来，在房间寻找起来，我把能想到的地方都找了一遍，柜子里没有，箱子里没有，抽屉里也没有，我甚至把垃圾桶一脚踹开，可里面还是空空如也。

       　我想跟妈妈说这件事，可我刚进入她所在的教室，就被她无情地赶走：“走开，我还在上课！”

       　我绝望地瘫倒在椅子上，几乎要晕过去。以前有一次，在沃尔玛购物时，也发生过这样的事，妈妈手机不见了，我很紧张，而我自己手机不见时，我更是感到奔溃。

       　后来，妈妈出来拿画具，我把这个坏消息告诉了妈妈，她非常生气，说：“你没保管好自己的东西，跟我说有什么用？”

       　图画课结束了，妈妈跟我回到车上准备回家，我又在车底下摸索了一番，还是一无所获，一定是被偷了。妈妈却觉得肯定还在，她在驾驶座后面的车口袋里掏了掏，摸出一个黑咕隆咚的东西，正是我的手机，大概是我之前玩好国际象棋随手放进去的。

       　“手机失踪事件”把我吓傻了，我还以为手机被偷了呢，还好只是虚惊一场。

找手机作文500字7

       　“今天天气不错！”吃过晚饭，爷爷一边把饭菜放进冰箱，一边说：“我出去散步了。”说完就悠闲地踱出家门。

       　可没过两分钟，爷爷就从门外冲了进来，鞋也不脱就风风火火直奔书架。“我的手机到哪儿去了？”爷爷嘀咕着。我连忙放下手中的书问：“爷爷，你把手机放什么地方了？”“我也不知道！”爷爷着急地说：“快帮我找找！”全家人都像接到命令一样放下各自手中的事，一起帮爷爷找手机。

       　妈妈把书柜的八个抽屉都翻了个遍，仍不见手机的踪影；爷爷把书柜上的书搬开来来仔细查看，却一无所获；奶奶也从客厅找到厨房，还是两手空空……

       　表弟见大家都找不到，顽皮地说：“看我的吧！爷爷一定是把手机掉床底下去了！上次我爸就这样！”他来到卧室，趴在爷爷的床底下探头看，一不小心还撞到了头，痛得龇牙咧嘴。突然，他得意地叫起来：“耶！我找到了！”他跑到阳台拿来爷爷的钓鱼竿，趴在床前用鱼竿拨了拨说：“出来了！”他伸手一抓，“看，我找到手机了！”大家定睛一看，原来是爷爷的手机套！

       　这时，我灵机一动：“爷爷，你的手机是开着的还是关着的？”“开着的！”爷爷说。“我有办法了！”我边说便往电话机走去。“嘘——大家安静一下。”我拿起话筒拨通了爷爷的手机。“我是你的小呀小苹果……”熟悉的手机铃声若有若无地传来。我侧耳倾听，循着音乐找过去，打开冰箱一看，爷爷的手机果然躺在里面。“瞧！爷爷你顺手把手机放进冰箱了！”爷爷高兴地接过手机，冲我竖起大拇指，说：“还是你聪明！”

找手机作文500字8

       　爷爷已经年逾古稀了，记性不好，听力也有问题，和他说话都要说三遍，经常闹出大笑话。记得有一次，爷爷给我煮面条，在放佐料时，把醋看成了酱油，把白糖看成了盐，我一吃，又甜又酸，我问爷爷放了什么，他用手指了指眼睛，原来啊，是爷爷没带眼镜，所以放错了。

       　爷爷虽然老了，但很赶时髦，这一年，他买了个新手机，把这个手机当做“宝贝”。

       　一天，爷爷刚打了个电话，吃完饭后，便出门了，可一摸，手机不见了，爷爷急得满头大汗，去卧室翻了个遍，还是没找到。爷爷大声说：“我的手机去哪儿了呢？我刚刚还在用的呀，到底放哪了？”

       　爷爷召集了全家人，爸爸妈妈放下了手中的活，奶奶也不紧不慢地走了过来。妈妈问：“怎么了？”爷爷说：“我的手机不见了，快帮我找找，儿子，你去书房找，儿媳妇你去厨房找，孙子你去客厅找，老伴你去卧室找，我啊，去厕所也找找，大家行动吧！”妈妈在厨房里翻了个底朝天也没找到手机，奶奶把每间房间都仔仔细细的翻了一边，也没见手机的踪影，爷爷垂头丧气地坐在沙发上一言不发。突然，“啪”的一声，大家都冲到书房，还以为爸爸找到了手机，原来是爸爸翻书柜时不小心摔了下来，妈妈叱责了爸爸几句，可看到爸爸灰头土脸的样子，全家人又笑了起来。

       　看大家都没有任何头绪，我想了想，问到：“爷爷，你的手机是否关着？”爷爷说：“我刚刚还通过电话呢。”

       　我拿起爸爸的手机打了过去，声音从冰箱里传了出来，打开冰箱，电话居然在盘子下压着呢，原来是糊涂的爷爷放剩菜时，把他的宝贝手机也放了进去。

找手机作文500字9

       　爷爷年纪大了，常常闹出一些令我哭笑不得的事，这不，又闹笑话了。

       　那天天气清朗，爷爷想约他的老友打打牌。爷爷刚出门，拨了个电话，咦？怎么没人接？他们关机啦？不可能，不会连声音都没有的。爷爷定睛一看，完了，手机不见了，带了个遥控器出来了。爷爷急得像热锅上的蚂蚁——团团转，嘴里还不停地念叨：“我的手机，我的手机……”回到家里，爷爷当着全家大声宣布：“谁找到手机，大大有奖！”大伙听了马上行动起来，就连年迈的奶奶也参加了此次寻宝活动。

       　别看奶奶之前像“只花了眼的狐狸”找手机却像“三天没吃饭的鹰”瞪大眼睛在寻找美味的“小羊”。刚刚还在卧室，我们还没反应过来，就到了客厅。

       　爸爸也不甘示弱，把床单掀起，试图找到手机，可是除了把灰尘高高扬起外，什么也没有。

       　这时，我的眼珠一转，计上心来：“爷爷，手机是开着的，还是关着的？”爷爷不耐烦地说：“是开着的。去去去，小孩子别啰嗦。”我没做声只是狡猾地眨了眨眼睛，然后拨通了爷爷的手机，一个房间一个房间地找，可还是一无所获。

       　这时，爷爷可能心烦想吃点东西打开了冰箱，一阵熟悉的铃声传入了耳中，大家争先恐后地奔向厨房，我以抢先一步的优势拿到了手机。

       　我问爷爷：“是你藏的吧？”爷爷想了一会说：“哦，是我吃完早饭，把手机和剩下的食物一块放到冰箱里了”。我满怀期待地问：“爷爷，奖励什么呀？”爷爷一脸的严肃，说：“找到手机就是奖励呀！”“啊？”众人被骗得直叹息。

找手机作文500字10

       　爷爷虽然一大把年纪，但还是很潮流，最近又得到一件潮流物品——手机。

       　但是，爷爷有时很糊涂，帽子戴在头上找帽子，洗头的时候把洗面奶当成了洗发水，去买菜，钱付了，走时菜却忘提了。

       　这天，爷爷出去打牌，可刚把门打开，摸摸口袋，发现手机不见了，便大声叫道：“以，我的手机去哪了？”我们全家人像得到了命令，立刻开始了找手机行动。我放下手中的手机，爸爸妈妈也放下手里的工作，帮忙找手机。奶奶过来问爷爷：“怎么了老头子，刚才不是挺好的么？”爷爷回答道：“我那破玩意不见了。”急得像热锅上的蚂蚁，团团转。奶奶去了爷爷的房间，把爷爷的衣服左翻翻，右翻翻，也没翻到，妈妈在各个床上床下找了一遍，也没找到。

       　看着大家一无所获，我想到了一个办法，连忙问爷爷：“爷爷，你的手机开着吗？”爷爷急得直跺脚，连忙说道：“当然是开着的，”于是我心里有了谱，用手机拨打了爷爷的'号码，于是“黑黑的夜空低垂……”的歌声响了起来，全家人都在找那声音。最后我向厨房跑去，好像声音越来越近，贴着耳朵往声音寻去，咦，在这了，于是我打开冰箱门，找到这小玩意。

       　“找到了找打了，”我欢呼着说，爷爷也开心地笑了起来，“你这老头子，真粗心。”奶奶笑着责骂爷爷。

找手机作文500字11

       　爷爷年纪大了，脑子也糊涂了，还经常干些好笑的事。有几次爷爷拿着眼镜找眼镜；爷爷浇了花，过了一会儿又去浇花，邻居看见了问爷爷：“爷爷，你不怕花浇死呀，刚才浇了怎么又浇呀。”爷爷回答说：“刚才好像没浇呀。”邻居听了笑得肚皮都快涨破了。你说好笑不好笑？

       　一天早晨，爷爷吃完早饭，准备出门买菜，发现手机不见了。爷爷急得满头大汗，紧锁着眉头，在屋子里走来走去，一边走一边嘀咕：“唉，怎么搞的，早晨就放在桌子上怎么就不见了呢？”

       　爸爸、妈妈从房间走出来，问：“爸，怎么了？”

       　爷爷把手机丢了的事情讲了一遍。爸妈听了也急，他们异口同声地说：“赶快找。”

       　他们俩分头去找。他们的声音惊动了正在睡觉的我，我懒洋洋地爬起来问：“怎么回事？”，妈妈说：“爷爷的手机不见了。”妈妈边说边走进爷爷的房间，把爷爷的书柜、书桌、床。。。。。。整个房间都找遍了，还是没找到。爸爸把家里的餐厅、客厅找 { 遍了也都是一无所获。

       　我灵机一动，想出了个好主意，但问爷爷：“爷爷，手机是开着的还是关着的？”爷爷不耐烦地说：“手机都不见了，还管什么开关呀。”

       　“爷爷，慢慢听我说，我们用爸爸的手机打您的手机，不就行了吗？”我说。

       　“好办法。”爷爷高兴的脸上露出了一丝丝笑容。

       　于是，我打通了爷爷的电话，《老鼠爱大米》的歌声隐隐约约地从冰箱里传出来，我跑到冰箱前一拉开，惊呆了，手机在唱歌呢。

       　“呀，爷爷，你怎么把手机放在冰箱里了呀？”爷爷一拍脑袋，说：“ 今天早晨，我吃完早饭把剩饭放进冰箱里，连同手机一起放进去了。”我们听了笑起来。虽然爷爷经常做出这样的糊涂事来，但我觉得还是很可爱的。

       　我拥有这样的爷爷真幸福。

找手机作文500字12

       　一个晴朗的早晨，我刚醒来，就听见爷爷的房间里传来了噼里啪啦的声音。于是我下了床，刚走到爷爷房间的门口，就看见爷爷在那里翻箱倒柜的找东西！我问爷爷：“爷爷你在找什么呀？”爷爷焦急的说：“我在找我的宝贝手机呢！”我听了后连忙跑去给爸爸妈妈说。随后我们一家人一起行动开始了早晨找手机大战。

       　奶奶问爷爷：“你昨天是不是去花园散步了？”爷爷说：“嗯！”奶奶急匆匆的走向花园。不久，奶奶两手空空的回来了。妈妈突然想起我昨天用过爷爷的手机，有可能在书房，妈妈走向书房，把书房的每一个角落都找了一遍，可还是没找着。我呢？是东翻翻，西找找，累得满头大汗。我想你们也猜到了，我也一无所获。

       　我躺在沙发上，想来想去，一个好办法也没想到。可功夫不负有心人，这时妈妈的手机响了，我灵机一动想，别人给妈妈打电话，妈妈的手机就会响。那么我打给爷爷，爷爷的手机响了，就可以找到爷爷的手机了。我一拍脑门，这是个好主意。我太高兴了。

       　我连忙借走奶奶的手机，小心地，手指颤抖地拨打着爷爷的手机号，生怕拨错了。“嘟”手机响了。我发现爷爷的手机还有信号，我高兴极了。连忙继续拨，一边寻着声音去找。我先来到客厅，觉得不是这里。又来到爷爷的房间，声音越来越小，确定也不在这里。我又顺着声音来到餐厅，声音越来越大，“我找到了！”我大声对他们说：“手机就在餐厅的某个角落里，你们来找找吧！我准备吃点东西奖励一下自己。说着我就拉开了冰箱的门，一看，咦？手机竟然在冰箱里。

       　第一个发现我找到手机的人是爷爷。他不好意思的对大家说：“真对不起！让你们累坏了，肯定是我昨天放菠萝的时候不小心把手机也一起放了进去。”大家听了之后都抱着我笑了。

找手机作文500字13

       　平时在我们的生活中会遇到很多困难，都需要我们自己想办法解决，这些事能让你的生活增添很多意义，下面我就挑一件给你讲讲吧。

       　有一天，妈妈刚扫完地，累得腰酸背疼，就坐在床上休息。忽然看见窗外大风吹得树叶哗啦啦的响，豆大的雨点啪啪地打在窗玻璃上。她连忙起身就去收衣服、收被子，收完衣服、被子后，就放在床上。这时天阴沉沉的，她想看看几点了，就伸手从口袋里摸手机，一掏口袋没有，就心急火燎的大喊：“咦－我的手机哩！”妈妈手忙脚乱跑来跑去翻遍了整个房子都没找到，气得直埋怨自己：“真是老了，啥也记不住了。”爷爷说手机对妈妈非常重要，也开始帮妈妈寻找。他一会跑到厨房，一会翻翻沙发，还是一无所获。我想妈妈又没有出门，手机不会掉在外面，它肯定还在家里，一定是睡在一个不起眼的角落。我要向课本里学过的聪明的人一样想个办法，找到手机。唉！手机呀，要是你会响就好了，我就能听见你在哪里啦！对呀，我让别人给妈妈打个电话，手机不就响了吗？我顾不上为自己的机智沾沾自喜，急忙跑到叔叔家，给叔叔说明了原因，叔叔来到我家，拨通了妈妈的手机。“嘟－嘟－”我们都屏住呼吸，倾听手的声音。我们顺着手机的微弱声音，终于在床上找到了手机。原来是妈妈把手机放在床上，收被子的时候，把手机遮住了。妈妈直夸我，脑袋灵活，我不好意思地笑了。

       　你在生活中遇到什么困难，又是怎样解决的，和我们一起分享一下吧！

找手机作文500字14

       　今天早上起床，我往床头一看，咦，我的手机不见了。我记得昨天晚上我明明放在床头柜上的。

       　我想了想，一定是妈妈藏起来了。因为在上学期间，妈妈不允许我玩手机游戏，那样会分散注意力，也会影响视力。

       　我直奔爸爸妈妈的房间，妈妈常常会把我的手机收在她的枕头或是床头柜的抽屉里。我爬上床，直接丢开他们的枕头，翻了翻，没有发现手机。我想：妈妈会不会把手机藏在衣柜里呢？我打开衣柜，把挂在衣柜里的衣服拨开，然后环视了一遍，没有发现。我又去书房的抽屉里找了找，还是没有找到。这时我有点急起来了，手机到底会在哪里呢？

       　这时，我看见妈妈挂在架子上的包，我赶紧把包取下来，拉开拉链，把包里的东西往外倒。唉！除了化妆品、钱包和钥匙，连手机的影儿都没见着。

       　我来到楼下，往客厅跑了过去，拿开沙发靠垫，仔仔细细地翻找了一次，就连沙发底下和任何一处小缝细也不放过。找了一圈，还是一无所获。

       　这时爸爸回来了，我拿起爸爸的手机一打，发现楼上有音乐声，那正是我手机的铃声，原来被妈妈藏在我的书架上，难怪我找不到。

       　经过这次找手机后，我向妈妈保证只有星期日可以玩半个小时的手机。我知道妈妈把手机收起来，也是为了我保护我的视力，同时我也知道玩手机游戏害处多，会影响我们的学习。手机对人体有电磁辐射，所以平时除了打电话，我们小学生还是少用手机为好。

找手机作文500字15

       　手机已经进入了千家万户，是我们现在的通讯设备之一。我的爷爷虽然已经有七十几岁了，可是他也很时尚。他有一部花了几千块钱买得很豪华的苹果手机，他不论走到哪儿里都要跟熟人炫耀一下自己的手机，而且只许看不许摸。

       　我爷爷做出的滑稽事有很多，比如：明明腰带系在身上了还在衣柜里找腰带，眼睛拿在手上了还在桌子上摸来摸去……

       　这天早上爷爷匆匆忙忙的把我们都叫醒了，好似一只大公鸡在啼鸣呢。我们洗淑完毕以后，爷爷严肃的说：“问道：“你们是不是想逗我，把手机藏起来了？有木有？”我们在一次不约而同：“木有！”就在这时爸爸问:“你昨天去了哪些地方？”爷爷开始做回忆状：“去了小区了的老年社区，家门口的小超市还有月牙湖公园。”爸爸开始分配我们去各你们有木有看到我的苹果手机？”我们异口同声的说：“没有！”爷爷急的站也不是坐也不是爷爷在客厅里走来走去就像是热锅上的蚂蚁，都急出汗来了。爷爷好像想起什么似的，又个地方找了。

       　我被分配到小超市去，最后爸爸特地问了一句：“大家明白了吗？”“了然。”。接着一个上午大家都在四处奔波，时间在寻找中度过，爷爷更是坐立不安。直到下午爷爷从我们眼中的到的只有失望。

       　一计不成再生一计，爸爸说:“这手机可能远在天边，近在眼前。所以我们打个电话给手机，大家注意听不就行了吗？”“我送你离开，千里之外……”只听一首周杰伦的《千里之外》从冰箱里传了出来。“听到了，听到了！”果不其然手机就在冰箱里。 找手机可真有意思，但是可千万不要丢三落四啊！

作文带手机的利与弊五百字

       　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的手机的自述作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

手机的自述作文500字1

       　Holle！大家好！我想所有的人都认识我吧？因为，我是现代社会当中所有人类的好朋友——手机！

       　我虽然个头比较小，但是，我的功能还蛮多的，我的功能包含了PDA、游戏机、MP3、照相机、摄影、录音、GPS、上网等更多的功能，但是我最主要的功能就是通讯功能，不论两地相距多远，只要有信号覆盖的地方，通过我们就可以实现对话和视频，我们现在可以说是世界上最普及的、最实用的通讯工具了！

       　我们手机从被发明到现在有一段漫长的经历呢，而且还有着光荣的历史！

       　我们手机是在1973年4月被一个叫马丁·库帕的发明家发明的，当时的电话是约有两块砖头大的无线电话，那时的我们非常的丑陋，但那就是我们的祖先，第一部无线电话。

       　后来，经过时代的发展，科技越来越发达，我们的面貌也日益更新、不断的变化，功能也不断的变化、增加，直到变化成今天的样子，我们现在变得时尚，变得前卫，变得无所不在了！

       　现在，在这个科技发达的二十一世纪，恐怕你一上大街，都会看到每个人手里都会拿一个手机，就连现在还在上幼儿园的孩子都有了自己的手机，我们手机已成为了人们生活中不可缺少的一部分了，我想，要是现在的生活中没有了我们手机，一定会带给人们很多的不便，甚至会有人因为手机不通而愤怒的！

       　不管怎么说，我相信，我们手机会一直陪伴在人们身边，永远和人类做好朋友的。

手机的自述作文500字2

       　大家好，我是手机，今天我就给你们看看我们手机家族的变化吧！

       　我的爷爷又高又胖，活像一块大砖头。我的爷爷十分古板，浑身黝黑。爷爷他是个大老粗，字认得不多，书也不堪，会的少之又少，而且他行动缓慢，因为年长，动不动就呆住（卡住）。这些暂且不说，我爷爷联络同伴时，总得到高山上去，每次都这样，累得“哼哧哼哧”。我的爷爷不会游泳，沾了点水便会昏过去（坏了）。不过，爷爷可是受到了许多人欢迎呢！要知道，在那个年代，爷爷就是稀世珍宝。人类还特地给爷爷取了个名——大哥大。

       　我的爸爸相比起来就矮小得多了，但他的功能却比爷爷多。我爸爸联络同伴时，也不用去什么高山，当即就可以联络。我爸爸倒还看看书，认识字，身子骨也硬朗。他还有更厉害的地方：他不仅会唱歌，还有一个新功能——短信，既方便有安全。他的名字叫小灵通。

       　我可比他们厉害得多了，我身上还有美丽的色彩。不仅拥有他们的全部功能，更重要的是，我爱学习，知道的比他们多得多。我的体内连着网，有什么不懂的，我大部分都知道。在当时我可是家喻户晓的明星。我的同伴分布在祖国各地。当时，我可是风靡一时呢！人类为了感谢我帮他们联络同伴，给我取了一个响当当的名字，叫做翻盖手机。

       　多亏乔布斯帮我老婆接生，产下了苹果手机，现在都6代喽。他们一个个上知天文，下知地理，功能令人咋舌：微信、QQ、微博、百度，甚至还有地图，照相，被人类誉为自拍中的王者。他的网络达12兆，内存128G，是一个不折不扣的超级！

       　“长江后浪推前浪”，未来的手机一定比我们更牛，更受到人类的青睐。

手机的自述作文500字3

       　“我就要它了”一个小男孩指着一个黑色手机壳的手机，没错！那部手机就是我。

       　当初睁开眼的那一刻，我用一双好奇的双眼打量四周，当母亲告诉我的功能后，我便渴望为人类做点事。

       　接着，我便被小男孩带回家中。我幻想着一天天陪小男孩开心，也希望他有节制的陪我度过每一天。

       　可是，迎接我的则是痛苦的深渊。等来的则是痛苦的一年。小男孩就在我的身体里下载了一个个游戏，把我压得喘不过来气了。可是小男孩却不管不顾，在我的身上玩着各式各样的游戏。但是他并不知足，只要有好玩的，都在我的身上加了一项项“重担”。

       　一天天，小男孩就是充电，玩我，再充电……

       　当有时我打哈欠时，他就骂我：“什么破手机么，网速这么卡，早知就不选你了”。有时候，当他游戏过关后，他就手舞足蹈，开心极了。可是他游戏失败了，他就把我狠狠地摔在地上，破口大骂：“什么手机吗？卡的这么厉害，还让人玩不玩了”。就这样我的身体出现了一道道的伤痕，可他却不为我治疗。

       　因为主人接过手机后，成绩一落千丈，门门功课不及格，天天晚上被母亲训斥。可是刚训完后，他又把气撒在我身上，骂起了我。

       　天天如此，我的身体开始发热，身体十分虚弱。终于，小男孩的母亲听到街道上叫喊声：“回收旧手机，换菜刀、换盆子”，最后我被卖掉了。

       　希望接下来的主人能对我好一点，我一定会对他好的。

手机的自述作文500字4

       　我是一部手机，我的家族可多了，有“大哥大”，有“小灵通”，现在都用手机电脑了。

       　我以前是一位“大哥大”，我就是一部可移动的电话。主人可爱我了，他连玩也不玩，因为我的主人不会玩，我也不能玩，他也不给小主人玩一玩，摸一摸，可把当成宝贝了，还把它放到口袋里最深处，把我安顿好，生怕我突然掉了找不到。

       　现在，由于时代的发展，我从“大哥大”变成了一位“小灵通”。主人下载了许多游戏，小主人可开心了，主要还说：“明明，如果你考了90分以上，就天天给你玩十分钟的时间，行了吧！”小主人开心地点了点头，便去复习了。看着小主人的成绩在飞快地提高，我心里也美。

       　时代在发展，眨眼间，我又变成了手机电脑，小主人如果有不会的题目上，爸爸妈妈又不解地来问我，你看，他飞快地打着字，不一会，洋葱有几个兄弟这几个大字就被小主人这么一下给打出来了。我告诉了小主人答案，不一会儿，小主人就开心地走了。我看着小主人离去的身影可真开心。男主人还叫我来看书，网上聊天，可开心了。不用把电脑打开，就可以用上网聊天，可真是方便，不费电，不用上电脑就可以上网，你看，很好吧！

       　这就是我——手机，我一定不负众望，努力发展，争取更上一层楼的。你们爱我吗？

手机的自述作文500字5

       　大家好，我是手机，很高兴见到大家，下面，我就来介绍一下自己吧！

       　我们手机家族可大了，有许许多多的成员，大家都穿着五颜六色的漂亮衣裳，比如苹果、华为、小米……我就是一部小米手机，我是主人过生日时朋友送给她的生日礼物，所以她整天都爱不释手，非常爱护我。

       　我身穿金**的衣服，身体是长方形的。主人害怕我受伤，所以给我买了一件大红色的保护衣，漂亮极了。

       　我的正面有一张大大的脸，十分光滑，只要主人轻轻点一下我的脸，我就会立马进入工作状态。背面有一只明亮的眼睛，是用来给主人拍照或摄像的。我的侧面有一大一小两个按钮，大的是用来控制我的音量，小的是主人随时命令我起床或进入睡眠状态。我的大脸上面有一只十分敏锐的耳朵，可以让我的主人听到各种各样奇妙的声音，最顶端还有一个小插口，可以把耳机插进去，这样一来，主人做什么事情都不会打扰到周围的人了。我的下面还有一张贪吃的嘴巴，每当我肚子饥饿难忍的时候，我就会罢工，主人就会及时给我补充许多能量，肚子里饱饱的，有了满满的能量，我就又开始为主人尽心尽力地工作了。

       　要说我的功能，不是我吹牛，谁能比得上！我可以用来听音乐、读新闻、看**，和朋友聊天、游戏；可以让主人足不出户，用电子钱包付款，通过我让商店把东西送到家里；还可以为主人提供她想要查阅的资料和信息……

       　听了我的详细介绍，你一定对我们手机家族有了很大的了解吧！

手机的自述作文500字6

       　Hi，你猜猜我是谁：头上有一根短短的天线，身上有从0到9的数字键，还有*和#号键，一个漂亮的屏幕上面可以看许多信息。你知道我是谁吗？我就是可爱的——手机。

       　我身着银灰色的套装，一张叫做屏幕的脸，肚里有密密麻麻的芯片，身上还有许多不同功能的按键，这便是我——一个可爱的我。

       　那天，我被汽车运来，到了“王者通讯”的地方，有人把我搬到了店里，我就出现在了柜台上。开始，我觉得非常好玩，因为这有各式各样的手机朋友；但是后来，它们都被人买走了，只剩下一个孤零零的我站在那里。

       　突然有一天，我的幸运日降临了。一对中年夫妇走进店里。他们第一眼看中的就是我，售货员阿姨将我拿出来，经过一番讨价还价，我终于被打包卖给那对中年夫妇，于是，我的使命便开始了……

       　一到主人家，主人便将我开机，我便立刻显示一个笑脸，并送上一句“开心每一天”。主人见了喜欢得不得了，就连睡觉时也抱着我，我热得汗都流出来了。

       　就这样，主人就每天用我打电话、发短信、听音乐。当然时间长了，我有时就会犯一点毛病——死机(没电了)，主人就给我吃饭（充电）。

       　很快，我伴随主人就有三个年头。一天晚上，主人正在看电视，他丈夫说：“你的手机太老了也该换换了。”“不”主人坚定的说，“手机新旧没关系，只要能用就行了。”

       　因此我逃过了一劫。尽管世界上的手机可算上日新月异，但主人却雷打不动不换手机。即使我出现了故障，主人也没嫌弃我，而是送我去修理店住院……渐渐地我和我的主人产生了谁也离不开谁的情感。

       　不知为什么，我会遇上这样一个好主人，我的手机朋友们，你们有我这样的幸运吗？

手机的自述作文500字7

       　大家好！我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎、玉树临风、英俊帅气的手机。

       　我是一个拥有5G网速的手机。我可以拍照、聊天、定位、导航、看天气预报等等呢！我最大的用处之一是可以查各种问题，只要你想得到的问题，我都可以找到问题的答案。每当主人遇到一些不解的问题我就第一时刻来帮助主人，所以主人十分喜欢我。

       　我的天气预报也十分精准。有一次主人跟另一个人对话，我静静地听着，突然我听那个人说：“听说明天是个大晴天，上班时不用带伞。”主人却拿起我说：“你看，手机上的天气预报说明天要下雨呢！”那个人说：“虽然上面说要下雨，但是你也不能太相信天气预报，它有时候很不准的。”主人却说：“反正你信你的，我信我的，我们井水不犯河水，看看谁说的话对。”然后主人就走了。我听了十分生气，那个人这么不信我，肯定会吃亏的。果然不听手机言，吃亏在眼前。第二天果然下雨了，主人听了我的话带了伞，而那个人嘛，成了个“落汤鸡”，主人也更喜欢我了。

       　俗话说：“任何东西都不是十全十美的。”而我也有一些安全隐患存在。比如有一群叫科学家的人在不久前说手机有辐射，有很大的危害，还有一群人，因为喜欢我的游戏，所以沉迷其中，败光家产。

       　这就是我一台帅气的但又不是十全十美的手机！

手机的自述作文500字8

       　大家好，我是人见人爱的手机，虽然我看起来玲珑小巧，可我的作用可大着哩！

       　“一机在手，天下我有”，这是人们对我的称赞。从一开始的单一品牌：诺基亚、摩托罗拉，到现在的潮流品牌：华为、小米、OPPO、vivo等，不但功能更加先进，而且品质高端，这一切都说明我在时代的发展中不断进步，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

       　说起我的功能，那我可以讲一大箩筐。人们的衣食住行都不在话下！如果你嫌商场购物繁琐，那么就可以打开我并下载淘宝，商品简直物美价廉，用不了多久，快递小哥就会送货上门；如果你在夜间肚子饿得呱呱叫，那么你就可以打开我并下载美团外卖，在一番精挑细选后下单，外卖小哥也会在预计的时间送货上门；，如果你要外出旅行，还可以在我这里提前预订房间，就算旅行时迷了路也没关系，只要你打开导航，我会自动为你引路……怎么样？我的功能齐全吧！

       　当然，人见人爱的我也带来了不少弊端。有些学生因为沉迷于我，不但引发视力问题，而且导致学习成绩下降。甚至一些“低头族”因为捧着我过马路而失去了宝贵的生命……

       　我想说，如果你能合理使用我，我定能方便人们的生活，增进人与人之间的情感，在科技的舞台上大放异彩！这就是我——一部看似无所不能的手机，你喜欢我吗？

手机的`自述作文500字9

       　哈喽，我是一台触屏的智能手机，我的英文名叫mobile phone。虽然我的名字很简单，可我的功能并并不简单哟！

       　我的面积大约是0.1平方分米，大小五六寸左右。表面是长方形，内部结构非常复杂。我可以放一张卡，也能放两三张（一张内存，两张手机卡），人们可喜欢我了。人们几乎每天都离不开我。我可以用来打电话，你输入一串你想打给那个人的电话号码，点击拨打，一会就打过去了，无论你在世界上哪个角落，哪怕是地下三尺，只要有信号，一样能跟你说话。

       　我是不是很厉害呢？可是我的功能不止这些哦！比如说拍照功能，只要我的闪光灯一闪，马上就把美丽的景色定格住了，比绘画还真实。能够锁住那一时的回忆，等你以后看到想起来，就会感觉到幸福满满。还有一个就是p图，无论你拍的是个怎样糟糕的东西，都能把它p成比天仙还好看。说明白点的，就是一个乞丐，都能拍出高大尚，有气质。不过我不太认同人们p图，这样的话失去了物体原有的性质和特点。不知道人们同不同意这个观点呢。

       　我肚子里面还有个超级“度娘”呢，无论你想了解什么，或者想看什么，就跟“度娘”说说，让她帮你找到合心意的答案，在我心目中，她可是上知天文，下知地理，无所不知，无所不晓啊。所以，如果你想看新闻，搜景物，还是学做菜，度娘一个就够。之前说拍照，拍的美丽的东西，不跟好朋友分享怎么行呢！所以，我还有QQ，微信，微博等app，方便人们沟通，交流，增进人们之间的情感。里面也设置了一些红包功能，告诉你个小秘密，不是靠交流才能增进感情的哟，适当的时候要采取特殊手段，一个红包点过去，感情立马比火还旺。

       　我的功能不止这些，还有非常多，欢迎大家来了解我！

手机的自述作文500字10

       　大家好，我是手机，我的名字叫OPPO。我被许多明星代言过如:帅气的鹿晗，四小花旦之一的迪丽热巴，添福宝TFBOYS，蜜蜂们的李易峰……话说回来我也是挺火的。我的“敌友”是VIVO我们的实力平等。我们都深受人们的喜爱。

       　我有方正的身子，我有一个长长的嘴巴，一双大小不同的眼睛，我的“嘴巴”能发出声音，我的“眼睛”能看见人们拍照。我许多优点如：能实现千里之音，发短信，玩游戏，听音乐……但我也有缺点如：打电话来回走动时会有辐射对身体不好，经常玩手机会导致视力和智力下降。所以我给你们建议打电话时不要来回走动，睡觉的时候就该睡觉，把手机放在二三米处。

       　好了，现在我要跟大家讲一件惊心动魄的故事了:那是明媚的早晨，主人带着我去市场买菜，当菜买好后，已是午时，当主人穿大道，来到了羊肠小道，这时一辆摩托车载着两个人飞快的把主人的包强行抢走了，这时我下意识开启了警报器和定位服务。做完一切工作后，默默地祈祷一定要抓到小偷，十分钟后小偷把我带到了一个偏僻的地方，这时，包开始透出一些亮光，又截然而止了，“举起手来，别动。”原来主人借别人的电话来打电话给警察通过定位来抓捕小偷了……

       　最后，请你们记住少玩手机，多读书。

手机的自述作文500字11

       　嗨，大家好！我就是当代人手中之宝——手机。我可是现在人最喜爱的东西，切记，没有之一。

       　我的功能可谓天下第一。拍照，聊天，购物，看**和玩游戏等等。可是总有一些年轻人比较另类，他们总是日夜不停地玩游戏，有时输不起，还要摔我们。我的许多朋友就被他们给整“毁容”了。

       　我们手机家族有少说也有几十年的历史了，在上个世纪70年代时，我爷爷的爸爸腾空出世，人称大哥大。在那时候，大哥大只有富裕的人才买得起。可它跟我们这代液晶手机比起来，那就只能算是垃圾。就连模样也大有不同，他们的模样像一块砖头，而我们就像一个薄本子，高级着呢！

       　虽然我们能干不少好事，使人类进入了信息时代，但我们也带来了不少副作用。广州有个小伙儿，因为爸爸妈妈不给玩手机，就从阳台跳下，当场身亡。有好多中小学生都因为过度使用我而导致近视，与家长渐行渐远，为此我很愧疚。在这里，我想对他们说：“放下我吧，把心放在学习上，多读读书，你们的成绩会更优秀；多陪陪你们的家人，你们全家会更幸福！”再说了，行人看手机被汽车撞飞，也不再是一件两件了，甚至一天能发生十几件相同的案件。因此，交警因为这件事而头疼不已。国家为了不让更多的人加入“低头族”，专门制作了不少公益广告，以告诫人们不要迷恋手机。

       　听了我的自述，你是不是更了解我，更合理的使用我了呢？

手机的自述作文500字12

       　我是一部手机，一部多功能智能手机。我长方形，长十二厘米，宽6厘米左右。

       　一天，我被主人带回了家，主人是一个十几岁的小帅哥，他对我百般呵护，每次用完我，总要擦一下我的脸。我也给主人带来了许多好处，每次主人遇到难题，就会用我上网查询，我总会给主人带来正确的答案。主人还将家人的照片换掉了我的脸，从此主人每天都向我诉说他的心事，每天主人都会来亲近我，一日不见如隔三秋。渐渐地，我成了主人无法割舍的一部分，成了主人的心头肉。记得有一次，主人家出去旅游，开车到半路却迷了路，这时主人就请我出山，开启导航，这才使主人一家顺利到达了目的地。

       　我的小主人渐渐地变了，变得不再喜欢学习，每次回到家中，他总是厌恶地将书包踢到一边，兴致勃勃地拿起了我玩起了游戏，如痴如醉。当时我真恨不得摔在地上，来个粉身碎骨换回以前主人的模样。主人沉迷于我，开始不再运动，整天宅在家中，他那原本健康的身体也开始变得体弱多病，眼睛上也出现了一副厚厚的近视眼镜，耷拉着肩驼着背，身材也变得肥胖，如同一个大肉包。

       　到了最后，主人竟干脆厌学、逃学，整天玩游戏。因为我自身的辐射，主人的脸上开始长满了雀斑，头发也开始脱落，记忆力下降，身心得到严重摧残。

       　因此，我被主人的父母关进了“大牢”，永远无法重见天日。我孤单，我寂寞，受冷落的滋味实在不好，但我也心甘情愿，因为没有了我，我想主人一定会变回自己！虽然我们手机功能俱全十分方便，但是如果过于沉迷我们，你一定会受到伤害。

手机的自述作文500字13

       　我是小主人的手机。我的全身是黑色的，身体只有巴掌大小，腰上系着根“腰带”，头的左右两边有两个按钮，分别是开关机键和调节声音键。脚上也有三个键，分别是调换壁纸、回到主屏幕和返回键。背后有个摄像头，是拍照用的。对了，最引人注目的是我的大肚子—显示屏了，它是最重要的装置，如果没有它，小主人就会什么也看不见。

       　开机后，会出现一个页面，让你输入密码。如果不输或输错的话，我就会把你拒之门外，这是为了保护小主人的隐私不被泄漏的。解除密码后，首先看到的是电话和信息系统，它们是方便爸爸、妈妈找到小主人的。每当来电话时，我会一直播放清脆的铃声，直到小主人接听。当信息来时，我却只会“嘀嘀”地叫两声，等小主人开机时才知道。当小主人无聊时，我会打开游戏软件让他玩个够；当小主人郁闷时，我会播放美妙的音乐给他陶冶情操；当小主人寂寞时，我会播放他最爱看的动画片，让他开怀大笑；当小主人遇到难题时，我又会搜出一大堆资料供他参考；当小主人想记录下某一瞬间时，我会打开拍照软件，然后小主人对准后，按下快门，“咔嚓”，一张张照片便被储存了，以后可以拿出来欣赏、回忆……

       　我的作用实在太大了，简直可以和电脑媲美，难怪人们叫我“掌上迷你电脑”呢！这不，我的小主人深深地喜欢我，他还梦想着长大了能造出更好的手机呢！

手机的自述作文500字14

       　大家好，我是手机，我可是贝尔发明的高科技喔，小主人最喜欢我了。但小主人的妈妈好像不太喜欢我，你看今天她们又开始“大闹天宫”了。

       　“采采，你又开始玩手机了，你真愿意把自己变成差生啊”。听到小主人妈妈说，只要跟我一起玩，就会变成差生，我感觉非常委屈，不过有小主人帮我辩解。“谁说的，你看我，明明在查作业嘛，手机不是只能玩游戏，它还是我们学习知识的小帮手呢。它上面的百度，能让我们的知识面，更加宽阔。而且它还可以教我们做作业，每道题都有解析，只要你看懂了，也就学会了，并且手机方便了生活，在微信上能聊天，能工作，让人们更加熟悉，更好融合在一起”

       　听见小主人这样夸奖我，我高兴的上蹦下跳，心里想，有这样一个知情达理的小主人，真的太幸福了。正当我像吃了糖一样，心里美滋滋的时候。小主人妈妈的一番话，又把我带回了原点，她一脸严肃的说“搜索百度，只会让他控制你的思维，而查作业，你确定你会看解析吗？还不是抄抄答案，就一了百了，与同学聊天，你们也是说说作业答案，谈谈游戏，根本没有说到有用的，还有手机蓝光的辐射，对你身体不好，你知道吧。总而言之呢，手机不能多玩，它的害处是非常多的”。

       　听到小主人妈妈的教训，我也不再骄傲了，我也告诉小朋友们，手机虽然用处很多，但是书本才是最好的朋友哦，只有跟书本一起长大，你才能学习更多的知识。

手机的自述作文500字15

       　我是一部手机。金色的外壳在阳光的照耀下一闪一闪的，好看极了，小主人可喜欢我了！

       　我有很多功能，比如说：小主人生病了，可是他又担心明天去医院要排很长的队，这时，我挺身而出，小主人会在我身上找到预预挂号，点一下就好了，明天就可以不用去挂号，直接去看病，又方便，有快捷。小主人有什么问题不会，在我身上找到浏览器，然后再找到百度，最后输入你想要解答的问题，按一下搜索就行了。有时候，小主人觉得无聊，就会在游戏中心下载游戏，或者在全民K歌上唱歌。还有，原来每天小主人总是爱睡懒觉，自从我来到这个家，一切都变了，因为小主人设定了闹钟，所以小主人每天都按时起床。

       　虽然小主人对我不是太好，但我还是想对你们说：“对不起！”因为我让很多人近视了，带来了很多不便。我让一些人降低免疫力。生了病。我还有辐射，会影响儿童大脑的正常发育，还会伤害儿童的大脑神经。

       　记得有一次，小主人趁她的妈妈不在家，就玩起了手机游戏，这一玩就不得了，小主人竟把我玩了两个小时。晚上，小主人的手上起了很多小水泡，因为小主人把我身上的细菌病毒带到了他的手上。

       　小主人现在不理我了，我感到非常的孤独，“小主人，你什么时候才能理我！”

用通讯格式写作文800

       上学，该不该带手机近年来，在学生中间出现了一种新的时髦，那就是上学带手机。上学带手机，能给同学们带来联络之便，但也有可能影响学习和造成攀比之风，此事究竟利大还是弊大，这期我们就来谈谈这个事儿。

       此风当刹

        山东荣成21中　房瑛瑛

        时下，校园颇为时髦的一句话就是：有事给我打手机。特别是家庭条件好的同学，有的竟拥有三四部手机，并越来越时尚。对此，我的立场很坚定，中学生不应该带手机，理由主要有三方面：一、短信闲聊，贻误学业；二、不良信息，污染心灵；三、助长奢侈浪费和盲目攀比之风。

        首先我们看一下短信闲聊。家长为什么给我们配手机？目的无非是便于我们与家里联系，但大多数同学却用它闲聊，特别是个别同学竟异想天开用于考试作弊。

        其次，我在这儿向同学们疾呼：不良信息当严防。这是个很严重的问题，部分同学相互转发那些黄段子，一些露骨的字句，让人看了脸红，怎么能不影响青少年的身心成长呢？特别是中学生好奇心、求知欲强，有的人经常上网订阅类似“激情男女”等内容，只要在网页上输入手机号和密码，选择订阅，24小时后手机将每周接到两条有关两性内容的信息。精力的迁移，使有的同学的学习成绩直线下降。

        最后，对于没有独立经济能力的中学生，用手机绝对是一种高消费，而且它又属贵重物品，上体育课或搞其他活动时很容易丢失，再买新的又加重家长的负担。况且有的人好胜心理严重，看到别人有新手机，心里就会有一种不平衡感，就想买更好的手机，长此以往，奢靡攀比之风愈加难绝。◇

       使用手机是社会发展的必然

        合肥九中　张巧

        手机普及到学生人群中，反映了通讯科技在我国的迅猛发展，它就像网络上的QQ在学生中的普及率很高一样。其实这是一件很平常的事儿，没有必要把它想得太复杂，我们只是把一部无线电话带在了身上而已。

        “手机的使用会影响学习”——这是个过于片面的说法。我的朋友40%拥有手机，他们也没有因此受到影响。学习的事情还是要看自己，父母不要因为自己的孩子学习不好就把责任归咎于客观原因，忽视了主观原因。况且现在手机的功能很多，使用得当的话还有助于学习。“手机使用的低龄化会助长攀比风”——如果所有人的心态摆正，不将手机看成一种奢侈品，就像手表、电子词典一样，又何来这一说法呢？有些学生因看身边的朋友、同学有手机，自己就会不舒服……我们不能只将焦点聚在手机是否适合中学生上，而要透过现象看本质——关注中学生的心理健康问题，攀比不是因为手机才出现的，更不会因为中学生不使用手机攀比就不存在了。◇

       学生用手机干什么

        江苏省南通中学　张梦佳

        据某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者所做的调查问卷显示，学生使用手机用于紧急联系用途的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%（包括谈恋爱），玩游戏11%，下载铃声12%，拍数码照片3%。而另一项关于学生持有手机的动机调查则显得更是离谱而近乎荒唐。40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机。

        这样看来，我觉得除非大家有一天都能够严于律己，端正使用手机的态度，手机才可以走进中学校园。◇

       中学生带手机不好

        福州市屏东中学　黄维青

        我想，要是我有一部手机，即使上课不敢玩，心里肯定也老想着上面那些有趣的东西，说不定趁老师不注意时，就会偷偷地拿出来玩。这样听课，成绩怎能上去？再说，要是上课前忘了关机，在课堂上铃声响了，既影响同学听课也打扰老师讲课，事后绝对没有好果子吃。

        我有一个小学时的同学，先是把她爸爸淘汰给她的手机带到学校去炫耀、摆酷，后来就迷上了发短信，学习一落千丈。有一次在课堂上跟比她高一年级的男生发短信谈恋爱，被老师逮了个正着。老师把收缴的手机交给她爸爸，看着上面乱七八糟的短信，她爸爸真是后悔莫及。另外，带着手机上学，恐怕也不是很安全。有时带一两百元钱去学校交，妈妈都是千叮咛万嘱咐：不要丢了呀，不要在外面把钱掏出来呀，等等。手机那么贵，万一不小心丢了怎么办？

       要因人而异

        青岛市第二中学　陈大龙

        尽管我们学校有明确规定学生在校期间不许带手机，但仍有许多学生偷偷携带。我大概估计了一下，我班半数以上的同学口袋里或书包里放有手机。

        至于中学生该不该带手机，我注意到，同学之间的看法不一样，学校和家长之间的看法不一样，家长和家长之间的看法也不一样。今年春节，我爸爸和我就为此争论过。我是个男孩，叔叔的孩子是个正上初三的女孩。我爸爸就反对让孩子带手机，理由是不能惯孩子，自然他也不会给我买手机。可是我叔叔早就给他的女儿买了手机。按他的话说，放学了，孩子回家晚一会儿他就不放心，手机一打就放心了。据我了解，我班许多同学的父母让孩子带手机也正是出于叔叔这种心理。但实际情况是，许多同学的手机成了“游戏机”。上课的时候，手机成了某些同学聊天的工具。甚至两个同学仅仅隔着一个座位，上课时竟一味埋头用短信息联络、聊天。所以，尽管许多同学的父母给孩子买手机的出发点无可挑剔，但手机慢慢地的确成了影响同学学习的一种东西。所以，我觉得中学生能否带手机应因人而异。那种只用作与父母偶尔联络报平安的同学，能够管好自己、管好手机的同学可以带；反之，那些克制力较差、又喜欢玩弄手机的同学最好别带。◇

       手机冲击波

        山师附中　韩冰

        我们的校园生活，毕竟是上课时间占绝大多数，而大部分带手机的同学，在上课时间即使不关机，也无法接听或拨打手机。这就让手机在很大程度上成了摆设；一旦下课，几步之遥的磁卡电话价钱便宜，也完全能让个别有急事的同学及时解决问题。这样看来，手机的通讯功能利用率就非常低了。

        那么吸引众多同学带手机的原因是什么呢？大概还是手机上的其他功能吧。彼此间有事没事发几条短信，闲来换一条铃声，摆弄一下小游戏，或者买些饰品给它们装扮一番，都是手机一族常做的事。这些本也无可厚非，但其带来的负面影响却不能小觑。手机的更新换代越来越快，功能也越来越全面，这手机不带还好，带到学校就成了攀比的砝码。你有三十二和弦，我就要新款彩屏；你手机能录音，我能数码拍照。一时间，校园内手机竟成为流行趋势的风向标。这样一来，最直接的“受害者”就是我们的父母了。心甘情愿也好，被死缠烂磨不得已而为之也好，但普通百姓家庭恐怕还没有能隔三岔五更新手机的能力吧。且不说艰苦朴素这些人人皆知的大道理了，便是从个人家庭来看，多作攀比也是有百害而无一利的。

        更可怕的是，手机往往会接到许多不良信息，各种带色笑话、无聊谩骂充斥其中，至于用中奖等圈套行骗的更是比比皆是，防不胜防。心智尚不成熟的我们能有把握不被诱惑，不为所动吗？

        请家长们注意了

        江苏省南通中学　曹旋

        学生群体的手机利用率很高。通过家中电话，还要受到家人限制与盘问，甚至是偷听，而手机则完全避免了这些，手机短信则更是使用便捷、价格低廉，在学生人群中相当风靡，不少同学都是“键坛高手”。

        对于中学生拥有并带手机上学，我是持反对意见的。青少年对新鲜事物的好奇心极强，这就造成了一部分同学盲目追求时尚。而一部分家长溺爱孩子，对孩子的要求一味地加以满足。有的同学上午丢了手机，下午就又买了一个，这样的“经济实力”令人瞠目结舌。一些同学跟父母说带手机是为了通讯方便，乍一听很有道理，可事实并不是这样。

        希望家长们在为孩子买手机和付高额的电话费之外，也来关心一下孩子们究竟用手机在做什么。◇

        关键是教育孩子文明使用

        朱华贤

        作为学生家长，我以为，包括中小学生在内的在校学生上学都可以带手机。手机是传递信息最方便、最快捷的现代电子工具，为什么要剥夺孩子使用的权利呢？为什么不能较早地让他们享受现代信息技术带来的好处呢？

        有些家长反对孩子上学带手机，主要是害怕手机的副作用，比如影响上课、投入过多的时间交友等。家长的这种担心不是没有道理的。但我们不能因为它可能出现的副作用而一律禁止，这不是因噎废食吗？更何况这些副作用也是完全可以消除的。只要教育孩子文明地使用手机，就可以避免副作用的产生。文明使用手机，对学生来说，主要包括三个方面：一是掌握好开机关机时间。一般来说，上课时间都应让孩子关机，家长最好准确地了解孩子所在学校的作息时间，家长要同孩子联系，最好约定时间，比如中午或下午放学后。二是能选择恰当的使用场所。什么地方可以用手机，什么地方不要用手机，这往往反映出使用者的文明素质。如果在大家静悄悄地听报告或看**、听音乐时，也哇啦哇啦地用手机与别人聊天，这就是不文明的表现。三是交际内容和对象的恰当选择。同什么人说，说些什么？这是手机使用中的核心问题。许多家长反对孩子带手机，就是怕他们随便交友，说些毫无意义的话，而且没完没了发短信等。应该看到，不看对象、无节制地使用手机的现象，确实存在，但这都是可以通过一定的教育改正的。

        弊多利少需慎带

        李中山

        作为家长，一味地满足学生盲目追求时尚的虚荣心理，纵容其配带使用手机，会在学生间造成攀比心理，会以手机档次来区分身份，造成部分学生心理失衡，不利于培养学生勤俭节约的良好品质和艰苦朴素的优良作风，试问，朗朗的读书声中夹杂着此起彼伏的手机铃声，正常的课堂秩序能得到保障吗？与宁静的校园学习氛围和谐吗？手机尚属贵重物品，若造成丢失（失窃），又由谁来负责呢？更重要的是：学生本应以学习为重，不必要的短信、电话势必会分散其学习上的精力，频于社交应酬，令其无法专心学习，最终会导致学习成绩下降。更有甚者，不健康的手机短信，还会影响学生正确的人生观、价值观的形成，有悖于家长的初衷。综上所述，学生携带手机，弊多利少，不带为妙。

        手机无过，教育为重

        合肥市第九中学　张桦

        作为教师，笔者在学生中做过一个调查，结果显现，近90%的学生带手机到校的目的就是为了炫耀自己，只有10%的学生是出于通讯需要。

        手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。进入校园后出现的负面影响，如影响学习、互相炫耀等，只是进一步暴露了学生规则意识缺乏、公众意识淡薄、学校德育教育不到位等“老问题”，单纯地禁止只能从表面上掩盖，而不能从根本上解决问题。这关键在学校，最根本的还是要整体提升学校的德育水平，让学生具备自律意识，以健康、文明的心态使用手机。

        教育要先从教师做起，首先要加强师德修养。例如，在上课期间教师不准开手机。其次，要建立规则，为“校园手机族”戴上金箍。例如禁止在上课期间或图书馆使用手机，一经发现进行批评教育，屡教不改的要采取一些处罚措施等。此外，也是最重要的，学校要与家长配合，做好对学生的教育工作，明确告诉学生什么样的行为是好的，什么样的是不好的。在手机的问题上，通过努力，不仅可以使学生使用手机走上正常的轨道，而且可以使学生在认识水平和思想素质上产生一个飞跃，这才是我们教育的目的所在。不提倡高中生带手机进入校园应该是规范的主流，这并不能说我有多么落伍，而是据实分析。

       首先看看高中生的交友范围，他们一般的交际就在班级和学校里，他有必要带个手机来联系这些同学吗？其次高中生不一定有很强的自制力，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐蔽地做，这会影响学习。第三，担心手机会成为新型的攀比物，因为手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，攀比心自然会影响到学习或学生的心态。有这些客观原因在，我是不赞成学生带手机进学校的，我会这样对学生说：“如果你们有事一定要打电话，老师的手机借给你们打。”

       和家人保持联系 蒋勤

       我们夫妻平时工作都很忙，女儿今年小学毕业，便到浦东的进才中学预备班住宿部。女儿第一次住宿，对她而言，肯定有些生活上或学习上的事要与我们交流，尽管宿舍外有公用电话，但如果遇到急事或突发事件，手机还是最好的交流工具。

       我把我原来用过的手机给她用，只是为了方便和家人联系或报个平安，她从不把手机带进课堂，只是回宿舍用。中学生最好不要常用手机，它只是种通讯工具，如果沉缅于款色的攀比、短信的发送及手机游戏，一定会影响学习的。

       规则以外下功夫 樊幸芳 55岁 退休教师

       制定规则来规范中学生使用手机，可以消除一些弊端，我是赞成的。这让我想到早些年对学生上课用“文曲星”之类定规矩的做法。而且中学生不比成人，在学校里的交际圈有限，作一些合理的限制不太会对他们的日常通讯有影响。但是光定规矩是不够的，还要让学生明白为什么要有这些规矩，让他们自觉自愿地遵守。有必要的话，建议老师可以用召开家长会等方式联系家长，让家长配合来做好学生的工作，这样更有效率了。

       条例有矛盾之处 卫晟磊 18岁 高中生

       我觉得这个学校制定的条例有点矛盾，既然允许学生带手机进学校，怎么能要求“不应携带移动通讯工具进入课堂”呢？如果不能带入课堂，住宿生把它放在寝室会觉得不安全，而走读生根本就无计可施了。

       而一般我们需要用手机就是在课堂里，比如到了学校发现要交的作业忘带了，那就可以趁下课时打个电话回家，要爸妈送过来。而条例却是这样规定的“在教学场所不应使用手机”，那我们即使带了手机也是白搭，不能达到方便的功效，真有急事要打电话也得趁下课几分钟时间匆匆跑到宿舍区去打了吧。

       纳入行为规范 秦德华 48岁 教师

       我所在的学校只是一所初级中学，但学生中使用手机的也已经不占少数了。有时候自己站在上面讲课，正讲到兴头上呢，听到下面有铃声响起，要么就是看到有学生在用短消息传递信息，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息，心里便会十分恼火。为了这，我和其他老师也不止一次地商量过了，但都觉得没有什么“硬”措施去管理：批评他几句吧，转眼就忘；想要没收，手机又不比小人书之类的，属贵重物品，很快就得归还；想要禁用，只要学生调了振动档，小小的手机往课桌里一塞，还是防不胜防。

       所以，现在看到了这些由学校出面制定的规定，我不由得拍手叫好，甚至希望以后能把手机的使用纳入中学生的日常行为规范，让他们在强制的规定下逐渐习惯于有节制地使用、甚至不用，这样才能恢复学校往日的课堂秩序。

       给我们些自主权 张延军 15岁 学生

       我觉得把手机带入课堂会影响正常的上课秩序，的确不好，应该规范，但用不用手机也要班主任批准，好像就有些过分了。像我这种成绩不大好的学生总是要吃点亏，班干部、学习成绩好的则又有优势了。我本来就对用成绩来衡量学生的标准十分不满，因为自认在很多方面并不比别人差，但是，老师就是这么“功利”，我也没什么办法，如今要是又添了不能用手机的“阴影”，岂不是让我更“低人一等”，不行，我可咽不下这口气。况且，手机是属于私人物品，拥有一只也是十分正常的。

       所以我觉得，只要自己用手机的时候稍微自觉一点，尽量在上课的时候关机，下课的时候也不要影响他人，那么，学校、老师就不应该干涉，多给我们一些自主权吧。

       发短信息影响别人 李同学 16岁 学生

       我们班上有一大半同学都有手机，我也是其中之一。虽然每次上课老师都会象征性地要求我们关掉手机，但管理却不大严格，很多人都把手机调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩。很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信息发来发去，下课的时候还比较谁的短消息新鲜好玩，还有同学特别喜欢自己编写各种短消息，抒情的、搞笑的都有，每天以发表“新作品”为荣。

       虽然我上课的时候会关机，但是身边的同学都在发短信，而且一收到好玩的短消息还会叫我看，同样会分散我的注意力，这就像是一种气氛，让人身不由己。

       其实，我特别希望学校可以管得严点，制定一些惩罚措施，管管那些上课玩手机的同学，我不愿意受他们的影响。

       堵不如疏

       对中学生的手机一族进行如此规范不妥。其一，这会增加教师的负担。既然有此规定，如何落实？班主任及其他任课教师必定要采取一定的手段保证学生没有携带手机进入教学场所，严格审核、仔细检查、一一把关是必不可少的，这无疑是加重了教师的负担。其二，如此规定只会给学生带来反感和逆反心理，实际效果并不好。手机已是普遍的通讯工具，加之中学生对新生事物有着强烈的好奇心，越是得不到满足，越是要去尝试，一味压制并不是办法。

       所以，堵不如疏。禁用不如引导学生合理使用手机，注意场合和方式。君不见，教师在开会时，也会“机声不断”吗。

       京城名校不提倡中学生带手机

       据北京日报报道，北京人大附中、4中、首师大附中等京城名校纷纷作出口头和书面要求，不提倡中学生进校带手机。

       北京名校不提倡中学生带手机的理由主要有三：一是不安全。首师大校长石彦伦认为，手机是贵重物品，孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失，给老师增加不必要的麻烦。一些不法分子见手机起意，专抢中学生手机，有的还伤了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当，也引起了不少纠纷。

       二是影响学习。人大附中在给家长的通知中明确写上上学不许带手机的字样。许多学校的任课老师反映，有的学生上课接手机，影响自己也影响老师和同学。有的学生偷偷发短信，压根儿不注意听讲。已经发现多名学生因迷恋发手机短信成绩下降。

       三是引发攀比心理。刚刚考上某名校的高一新生，非让妈妈掏4000多元买了一个彩屏手机，这已是他上中学以来换的第五个手机了。只要手机新款一出来，总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧，增加了家庭经济负担，不给孩子买吧，怕同学瞧不起孩子，难为了家长，助长了孩子的攀比心理。

       京城名校校长和教师普遍认为，校园可用IC卡电话，同学有急事告诉家人还是很方便的。目前中学生应该对手机说“不”，希望家长配合。等手机像笔那样普遍用起来时，再让手机进中学校园不迟。

       中学生带手机，好事？坏事？

       不可否认，手机在中学生族群中流行，从一个侧面反映了人民生活水平的提高和信息时代的到来，但心智还不成熟的中学生腰别手机，身带大额钞票的现象中隐藏着一种潜在的危机。姑且不论中学生是否懂得合理消费，给他们过多的零花钱会不会使他们养成铺张浪费的习惯，也暂且不说过多地使用手机对他们的大脑发育是否照成不良影响，单就身体薄弱的中学生带着不少的财物和手机独自在大街小巷行走时可能遇到的危险而言，就应该引起社会、学校和家长的重视。

       近来有一伙吸毒人员为了筹集毒资，以中学生为作案对象，连连施以黑手。他们的作案手段其实十分简单，就是在路上拦住一名中学生，说"我们在跑路（即指正在被公安机关追捕），你去帮我叫一个人"，将学生骗到偏僻的小巷等场所，而后借学生的手机拨打电话，托辞去找一个人，让学生等他，然后就带着手机溜走。这伙人再将手机变卖，所得赃款用于吸毒和挥霍。如果学生反抗的，就施以暴力强行将手机和财物劫走。

       遇到上述情况的中学生往往缺乏对突发事件的处理能力，不知如何有效地保护自己。其实一些预防和补救的措施人人都可以做到的，如家长减少中学生身上携带的财物以及中学生遇到上述事件后应及时报警等。

       中学生该不该拥有手机？

       “您给孩子买手机了吗？”前两天，海淀区某中学召开的一次家长会上，中学生的手机问题再次成为谈论焦点。据校方统计，全校1700多名学生中，有手机的已达到1100余人。因为有些学生没有报，实际上恐怕远不止这个数字。如今，学生在校园里打电话的、发短信的随处可见。中学生用手机是利是弊，引起校方和学生家长们的极大关注。

       家长：用手机“遥控”孩子行踪

       主张给孩子买手机的家长都表示，买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子，比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及时用电话报警。一位家长说，手机实际上是一根“绳”，能“拴”住孩子让做父母的放心。看来，家长们的本意是好的，问题是孩子能否正视您的厚爱和正确使用手机呢？刘先生给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知，每当刘先生有事需要马上找到儿子时，手机总是“关机”，怎么着急也联系不上。现在，儿子照样晚回家，理由不是手机没电了就是忘记了开机，反正他能有一百个理由等着你。

       记者在校园里见到一位正摆弄手机的女生，她对父母这片好心的理解是：“我妈动不动就给我打电话，‘监视’我的一举一动，特烦人。”

       学生：同学有我也得有

       王女士的儿子班上50名学生中，有40多人拥有手机，他磨着非要个手机不成，理由是手机和自行车一样不能“落后”。

       据一位班主任统计，从9月1日开学至今，她的班上又有8位同学新买了手机，而且都是功能齐全的彩屏新款手机。有时，一到课间休息，就见学生们仨一群俩一伙，彼此“切磋”着自己的新手机。

       手机有了，联络家长的主动权在孩子手里，至于怎样联络和联络什么就要看他们出于什么目的了。

       9月20日是个星期六。下午，笔者在八大处开往玉泉路的一辆公交车上，见七八位身着校服的中学生聊得正欢，言谈话语中流露他们刚刚从西山游览回来。一位男生提出晚餐“聚聚”，另一位男生马上提出要联络家长。只见他掏出手机拨通电话说：“妈，晚上我要加课，复习得很晚，不回家吃饭了。”打完电话还得意地对同伴说，“有电话就是方便”。

       事实上，有些家长也意识到孩子的话有水份，甚至也查实了孩子说谎的事件。但是，见其他家长都给孩子买了手机，自己的孩子天天吵着要，扭不过就给买了。一位家长还说，自从给孩子买了手机，孩子干脆不用家里的电话了，常躲着父母用自己的手机对外联系。家长还承认，孩子用手机谈论学习方面的内容少，主要用于学生之间发短信、玩游艺、或是登录互联网。

       老师：短信干扰课堂教学

       对于学生使用手机的利弊，许多校方的态度十分坚定：手机扰课堂，**信息害了孩子。

       据海淀区某中学高校长介绍，在校生使用手机大都用于玩游艺和接发短信息，尤其是**信息泛滥，这些黄信息又是从网上或其他渠道得来的。手机干扰课堂影响了正常教学。该校高一某班班主任说，他上课时经常听到手机铃声，虽然一些学生将手机处于静音，但是手机的短音提示功能还是影响了课堂秩序，一些学生痴迷课堂发送短信息更令老师们头痛。高校长介绍，开学后校方就学生上课玩手机问题组织过几次专门检查，当场收缴了部分手机，从查收手机情况来看，这些学生主要在课堂上悄悄发送信息，其中“黄段子”占七成以上。这些内容无疑有害孩子身心健康。学生愿意用手机发短信是因为“一对一”手法较为隐蔽，写纸条容易被人发现和被老师查收，一些在校生迷上短信后不能自拔，学习成绩明显下降。为此，笔者采访了朝阳区、海淀区教委中学部有关人士。据介绍，对学生能否带手机到校问题，目前还没有统一规定。针对学生课间发短信、打手机等问题，一些学校正在制定相关制度，不允许学生课间打电话、玩手机、或听随身听。他们认为，学生以学为主，与学习无关的物品不要带入学校则是各校坚持的基本原则。海淀区教委有关负责人则表示，针对中学生带手机问题的利弊，近期将分别听取学生家长和校方管理意见，以便订立相关规章。

       日本初中生严禁带手机

       ——手机给校园带来很多麻烦，尤其是女孩子

       手机游戏功能让孩子们爱不释手，手机短信更是被称作“第四媒体”。然而，中国校园和课堂上频频响起的手机铃声，也让老师和家长们感到忧虑。中小学生是否需要手机？学校是否应该拒绝手机？世界各国都在关注这些问题。

       每月要花3万日元手机费

       “假如生活中没手机,你觉得怎样?”

       河原里佳睁大双眼，表情有点夸张，“那怎么行呢？”

       1. 通讯写作格式

        通讯写作要点：

        不拘一格地具体而详尽地报道事实，这就是通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展现事实，所以一般来说带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯写作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但要写好不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。

        通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常是通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。

        通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种；1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。

        2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。

       

        3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到 *** ，点破主题。

        详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。

        写通讯注意的格式和要点：

        标题不要过于笼统，大得无边。一旦这样确定下来，你必须一切从头讲起，不得不面面具到，难于把握材料。

        不要这样写：“提起***，人们总是不约而同地翘起大拇指说，他真是个好**”。生活中出现这种情况并不多，这大多是作者从别人那里学来的套话。类似的套话还有不少，例如“他一心扑在**上”、“他是这么说的，也是这么做的”、“我不图……，只图……”等等。还有一些格式上的套路，一段感谢的场面，然后是：“事情是这样的……”。其实生活是丰富多彩的，要真正接近生活来写。

        不要这样写：“他兜里揣着病假单，坚持上班……”。这是不真实的作者编的套话。既然带病坚持工作，何必要把病假单带在身上呢？如今讲究产品质量，如果人家知道是带病工作的产品，还会买吗？根据《劳动法》，除了危急情况，带病坚持工作而领导没有制止，要承担责任的。

        不要将纯自然地采访的内容全部写进通讯。要适当编排，提炼出积极的主题，十分材料用三分已相当满了。

        不能将商业广告性质的情形写为通讯，作为新闻投给党报。要划清为党报写稿与商业活动的界线

2. 通讯写作格式

        通讯写作要点：

        不拘一格地具体而详尽地报道事实，这就是通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展现事实，所以一般来说带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯写作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但要写好不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。

        通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常是通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。

        通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种；1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。

        2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。

        3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到 *** ，点破主题。

        详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。

        写通讯注意的格式和要点：

        标题不要过于笼统，大得无边。一旦这样确定下来，你必须一切从头讲起，不得不面面具到，难于把握材料。

        不要这样写：“提起***，人们总是不约而同地翘起大拇指说，他真是个好**”。生活中出现这种情况并不多，这大多是作者从别人那里学来的套话。类似的套话还有不少，例如“他一心扑在**上”、“他是这么说的，也是这么做的”、“我不图……，只图……”等等。还有一些格式上的套路，一段感谢的场面，然后是：“事情是这样的……”。其实生活是丰富多彩的，要真正接近生活来写。

        不要这样写：“他兜里揣着病假单，坚持上班……”。这是不真实的作者编的套话。既然带病坚持工作，何必要把病假单带在身上呢？如今讲究产品质量，如果人家知道是带病工作的产品，还会买吗？根据《劳动法》，除了危急情况，带病坚持工作而领导没有制止，要承担责任的。

        不要将纯自然地采访的内容全部写进通讯。要适当编排，提炼出积极的主题，十分材料用三分已相当满了。

        不能将商业广告性质的情形写为通讯，作为新闻投给党报。要划清为党报写稿与商业活动的界线

3. 通讯的写作格式

        通讯写作要点：

        不拘一格地具体而详尽地报道事实，这就是通讯。通讯的共同特征，是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。不论报道的是事件还是人物，它一般要始终围绕“人”做文章，通过人的活动和思想展现事实，所以一般来说带有情感色彩，这正是通讯的魅力所在。通讯写作比消息灵活，允许记者表达倾向（当然，某些通讯也可采用客观报道的方式），但要写好不容易，因为需要更扎实的文字表达功底。

        通讯要求非常明确主题，提炼好通讯的主题，通常是通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点，了解发生的背景和时代精神。这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。

        通讯的结构类型灵活多样，常见的有以下三种；1，“一条龙”式，即时间上的纵向结构。

        2，“破西瓜”式，即空间上的横向结构。

        3，“剥竹笋”，即从简单、表达化向纵深发展，最后达到 *** ，点破主题。

        详略得当、前后呼应，是通讯写作中需要经常考虑的问题。

        写通讯注意的格式和要点：

        标题不要过于笼统，大得无边。一旦这样确定下来，你必须一切从头讲起，不得不面面具到，难于把握材料。

        不要这样写：“提起***，人们总是不约而同地翘起大拇指说，他真是个好**”。生活中出现这种情况并不多，这大多是作者从别人那里学来的套话。类似的套话还有不少，例如“他一心扑在**上”、“他是这么说的，也是这么做的”、“我不图……，只图……”等等。还有一些格式上的套路，一段感谢的场面，然后是：“事情是这样的……”。其实生活是丰富多彩的，要真正接近生活来写。

        不要这样写：“他兜里揣着病假单，坚持上班……”。这是不真实的作者编的套话。既然带病坚持工作，何必要把病假单带在身上呢？如今讲究产品质量，如果人家知道是带病工作的产品，还会买吗？根据《劳动法》，除了危急情况，带病坚持工作而领导没有制止，要承担责任的。

        不要将纯自然地采访的内容全部写进通讯。要适当编排，提炼出积极的主题，十分材料用三分已相当满了。

        不能将商业广告性质的情形写为通讯，作为新闻投给党报。要划清为党报写稿与商业活动的界线。

4. 通讯报道作文500字,急

        “加油！加油……”这是什么声音？原来这是我们学校在开运动会呢。“沙沙——沙沙——”这又是什么声音？原来是我们在写通讯呢！

        大家在体育节上不仅是腿、手的锻炼，还是手指的锻炼，这是因为这两天都在写通讯。运动会的第一天，我们班的通讯量一直都排在学校第一。孙力和王泽旻一直在比赛通讯谁写的多，他们成了我们班通讯的主要来源。孙力40份，王泽旻42份。全班同学的通讯总量，100份绝对有。据通讯处的刘怡芮说，他们一叠一叠不断地收到我们班的通讯，九成都被他们扔进了废纸箱。

        第二天，“记录”被打破的消息更是激励了全体同学。大家奋笔疾书，想到什么就写什么，笔尖划过纸面的沙沙声仿佛毛毛虫在啃食叶子，声音响彻云霄。王泽旻“再创佳绩”，在她的笔下，50多张通讯被送到通讯处，别的同学也都踊跃撰写，兴致比写作文还高。我和刘怡芮设计了一种写法：准备好三种开头、三种内容、三种结尾，再随机配对，这样就有27份通讯了。王泽旻呼吁大家：“写几个加油也可以！不求质量，只求速度！”这不等于交白卷吗？交上去丢掉交上去丢掉，有意义吗？一叠叠的“酱油稿”不断的送往通讯处，又不断地被一叠叠地扔进废纸箱。再这样下去，605班的通讯，就会被通讯处的人“一视同仁”，当作废纸看待了。我气愤地想：这不是浪费资源吗？尽管我很反对这种做法，但不写又不行，我也只能勉强写了4、5篇很短的通讯。

        是什么动力驱使他们做这种无谓的事呢？是竞争的力量。人们经常会为了一些无谓的竞争心里莫名地腾起热血，驱使他们去干一些无任何意义的事，升值是超出自己能力范围的事。比如说运动会上，我们只是听说别的班在通讯数量超过我们的消息而感到心里不爽，潜意识告诉自己要超越他们，成为最强，从而导致了这么多的浪费。

        人类就是一种疲于竞争的奇怪动物。

5. 通讯怎么写格式

        01因为通讯稿非常注重格式，所以我们要调整word中的格式。

        首先将标题改为黑体，并设置字号改为小三；同时正文的字体改为宋体，字号为5号；并且整篇文章的行距更改为1.5倍行距；中间出现数字用阿拉伯数字表示；文章开头要注明 （通讯员xx 摄影xx）并且 加粗。02通讯稿由于其自身的特殊性，因此我们在写通讯稿时不需要特别华丽的修饰，我们只需要简单的叙述事情的起因、经过、结果。

        而且还要简单的写明时间发生的事件、地点、人物等。03通讯稿的各个方面要求统一，比如立场、人称，以免让读者发生混淆；并且通讯稿还需要注意其的时效性，真实性，不能胡编乱造，更不能将过时的东西反复书写；文章的配图还要符合当时的实际，不能用摆拍作图，能够反应当时的实际情况。

        特别提示有时可以根据实际情况，对通讯稿的格式做些修改，但是基本的原则不能变。

6. 初中作文300字关于通讯

        通讯，你一定知道吧，除了普普通通电话，还有网络，手机，电子邮件这些通讯.通讯的用处大着呢，通讯网络把五洲四海的国家连在一起，为一个蜘蛛网.

        一.方便简单

        以前想要与远在天边的亲人聊天，就像一步登天那样难，要是在通讯发达的今天，拨一个电话或打开电脑就可以跟远方的亲人通话.听爷爷说在古代，人们用纸写好信送去的方法来沟通.

        二.运行速度快

        往后一些时间，电话未发明之前，人们与远亲沟通的方法就是写信.寄出的信至少也要一两个星期.有时也会寄错人，张冠李戴.写信的速度慢，容易寄错人.写信有这些缺点，而打电话或发E-mail呢？不仅速度快，还不用纸呢！最快只要几秒钟就收到发出的电子邮件，而且还很准确，也不容易丢.用费也低.

7. 写通讯的格式今天同学问我通讯怎么写,这可郁闷了,我也不会啊,

        一，通讯的含义 通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。

        据考证，"通讯"一词是由"通信"演变过来的。最早的新闻，传递手段主要靠电报和信函两种方式。

        用电报传递的稿件叫"电讯"，由于电报费十分昂贵，一般都写得极其简略，就是我们现在所说的消息。 而采用信函的方式传递的稿件，就写得比较详尽了，里面有较多的议论和描写，比电讯要充实，生动得多，被叫做"通信"。

        随着新闻事业和电讯业的发展，本来运用信函传递的稿件，也改用电报传递了，于是人们又把"通信"改称"通讯"。这就是"通讯"名称的由来。

        1848年，马克思主编《新莱茵报》，恩格斯为该报撰写的《6月23日事件的详情》《六月革命》《从巴黎到伯尔尼》等著名通讯。 这些可以算是世界上最早的通讯名作。

        在中国，辛亥革命时期，上海的《申报》《时报》为了从北京获得新闻，聘请身居北京的名记者黄远生为特约撰稿人，《申报》还专门开辟了《北京通讯》专栏，刊登黄远生从北京发来的稿件，受到读者的欢迎。这可以算是中国最早的通讯作品。

        通讯是一种在题材范畴方面不断发展的的新闻体裁。从延安时期侧重党的重大的新闻，注重其社会效应和积极作用，拓展到记人，述事，写地方风貌以及褒扬兼顾。

        二，通讯的特点 通讯是仅次于消息的一种新闻报道体裁，它的特点也主要表现在与消息的区别上。 （一）内容上，消息简略单纯，通讯详细丰富 从内容方面看，消息大多是一事一报，而且只报道新闻事件的大致情况，如果有细节也是非常少的。

        而通讯报道可以是一人一事，也可以涉及众多的人物和事件。同时，通讯十分重视细节的刻画，在一篇通讯中往往有大量的细节。

        例如，2000年3月8日《大河报》在第一版刊登消息《俯下身做农民的牛站起来当农民的伞 *** 河南省委授予郝桃枝"勤政廉政的好干部"荣誉称号》，关于郝桃枝事迹的表述只有这样一段： 今年47岁的郝桃枝现任扶沟县崔桥镇党委书记。1987年由县直到乡镇工作，13年来，特别是任崔桥镇党政主要领导以来，她牢记党的宗旨，扎根基层，心系群众，以自己的模范行动带领全镇干部群众艰苦创业，脱贫致富，被农民群众誉为"贴心书记"。

        而在当日报纸的第5版，还发表有一篇通讯《桃花一枝送春风——记农民的"贴心书记"郝桃枝》，其中关于郝桃枝的事迹计有引水治旱，修路通车，关心贫户，抗洪抢险，清正廉洁等多个材料，具体地展示了郝桃枝的模范形象。 （二）形式上，消息程式性强，通讯创造性强 形式，一般是指文章的结构，语言，表达方式。

        从结构上看，消息是一种程式化的文体，它的外部结构由标题，导语，主体，结尾组成，标题，导语又都有一些常用的模式。消息的写作，在很大程度上是按着固定的模式进行操作，创造性只体现在一些局部性的地方。

        而通讯则不然，它的写作跟一般的记叙文相似，没有固定格式，每一篇都有自己独特的结构形式。 另外，消息的表达方式和语言也都有一定的程式性。

        在表达方面，消息主要用叙述，别的表达方式用得很少。在语言上，消息运用词语的直接含义，显得简洁朴素，循规蹈矩。

        而通讯表达方式丰富多样，语言常有新颖独特的创造性运用，显得溢光流彩摇曳多姿。这在关于孔繁森事迹报道的消息和通讯的比较中能够明显见出。

        （三）在写作技巧上，消息手法简单，通讯手法多样 这里所说的写作技巧，含义较广，包括虚实相衬，对比烘托，铺垫弄引，设置悬念，欲擒故纵，欲露先藏，欲扬先抑，曲径通幽，断续反跌等多种表现手法，也包括比喻，对偶，排比，夸张，比拟，起兴，象征等多种修辞手法。 这些手法，消息也是要运用的。

        但是，由于消息简洁朴实的文体本性所限制，消息对这些手法是在合适的地方偶尔一用。通讯则不然，为了能够加强作品的感染力和生动性，它常常综合使用以上多种写作技巧。

        例如通讯《领导干部的楷模——孔繁森》一文中有这样的片断： ……孔繁森离开拉萨两天后，进入阿里地区措勤县境。 藏北大草原那雄浑，壮美的景色展现在他的面前。

        远方，绵延起伏的雪山在蓝天的映衬下格外壮丽，广袤无垠的草原一直伸展到遥远的天际。近旁，一座座用石头垒成的玛尼堆披挂着祈祷吉祥的五彩经幡，一堆堆高寒地带特有的红柳丛在阳光下像火一样耀眼。

        天空，时而白云朵朵，时而乌云密布；原野，时而大雪纷飞，时而风沙弥漫…… 这段文字中有虚实，有对比，有比喻，有对偶，有夸张……作者就是运用这些手法，使新闻也具有了艺术的品性。 （四）风格上，消息朴实无华，通讯富有文采 手法的不同自然会造成风格的不同。

        消息一般没有文学性，朴素实用。通讯则有较强的文学性，生动活泼而富于文采。

        在一期报纸上，只有消息的凝重则不够活泼多样，只有通讯的文采则不够朴素踏实。这两种不同的风格是各有所长的，二者之间的相互映衬和相互补充，使新闻媒体的面貌臻于完美。

        （五）时效上，通讯不如消息更迅速及时 虽然有消息，通讯同时发表的情况，但一般来说，通讯的时效性是赶不上消息的。这倒不是说通讯就不追求时效，通讯的写作和发表也。

8. 通讯作文150

        一天，电话、手机、小灵通准备开一个重要会议，会议的主题是：谁是十全十美的。这不，三个人刚见面，就争论了起来。

        手机扭了扭纤细的腰肢，不屑一顾地瞥了电话一眼，娇滴滴地说：“哎呀，这都什么时代了，谁还用电话这么老气横秋的通讯工具？我看，早该淘汰了。你们瞧我，又方便又时尚，多讨人喜欢呀！”说完，手机从口袋里掏出小镜子，美滋滋地照了照。

        电话撇了撇嘴：“我的身体虽然笨重，但通话质量高。哪像你，中看不中用，说不定什么时候就没电了，急得主人像热锅上的蚂蚁。”

        “什么，那是主人忘记给我充电了，能怪我吗？再说了，我能发短信，能上网，能和主人最近距离地接触。你呢，干巴巴地坐在客厅里，主人都不愿搭理你。”

        “是呀，主人喜欢你，老是用你打电话，结果辐射得主人经常头疼。”

        “你这是血口喷人。”手机也顾不得做淑女了，尖起嗓子来大声地喊。

        “有理不在声高，你瞎咋呼啥？”

        这时候，一直在旁边沉默不语的小灵通开口了：“哎，电话大哥，手机妹妹，咱别吵了，让人家听了笑话咱们没素质。的确，手机是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是辐射大，费用高，还要经常充电；电话呢，尽管辐射小，费用低，但是不能随便移动。”

        “你呢，贬低了我们，你就是十全十美的了？”手机不服气地说。

        “当然不是了。我的情况介于你们之间，你们的优点、缺点我都有。你们看，金无足赤，人无完人。我们都有不好克服的缺点，所以，就不要争论谁是最完美的了。我们的任务就是尽自己最大的努力为主人服好务。”

        手机和电话听了，都惭愧地低下了头。

        从此以后，他们互帮互助，过着幸福快乐的生活。

9. 写一篇关于如何使用智能手机的作文800字 3g.ishuo.cn

        智能手机

        目前，通讯时代逐渐进步，人们利用手机把彼此之间的距离拉近，手机已成为人们必不可少的一个通讯工具。可是还是有很多美中不足的地方。你别担心，身在23世纪的我正坐在实验室里研制一种超智能手机。

        这种超智能的手机具有多项功能，首先，你不必担心手机打不通，它是一种全世界任何一个角落里都可以覆盖的12G网络，它甚至可以和月球上的我进行直接通话。

        这个手机是绝对环保型的，它对人体零辐射，而且它具有黑匣子空能，可以记载下你一路的行程，关键时刻，它可以为警察提供重要的线路，将一切困难化为浮云。

        这种手机还有时空穿梭功能，想见谁，你只要输入时间、地点、人物就可以了。手机会自动带你到达指定的地点，这个人就马上显示在手机屏幕上，还可以知道对方在什么位置。

        这种手机能自能防盗，这就是它的绝活所在！当手机遗失时，它会自动伸出一个微型螺旋桨，利用自身的WXL导航定位功能，自动飞回主人家里。因为这种手机里，含有一个特殊的芯片，记录了主人家的地理坐标，而且记录了主人的指纹，体味。并会通知主人小偷的位置，最后将小偷绳之以法。

        看，我发明的高智能手机厉害吧？在23世纪，我还会发明出更多对人类有益的机器！

10. 未来的通讯方式作文400字

        未来，现代科技产物—电脑，将逐渐被社会淘汰，成为落后的标志，人类将发明新的通信工具—“传呼通信器”，她将主导今后的世界通信潮流。

        “传呼通信器”将依靠卫星传播数据，像手机一样可以随身携带。她传播数据之快，能量之大，是前所未有的。

        “传呼通信器”，有收邮件或发邮件的功能，速度非常快，网络、电视、**资料都只需0.01秒就能收到或发出；它还有录音写文件的功能，你先选择什么话，例：广东话、普通话。。，然后你再把你说的内容说出来，它就把正确的字显示在屏幕上；它还有打印的功能，如果你要打印，就按开出打印，就会弹出一个打印器，你按打印，它就把你写得文档打印出来，如果你不用了，就按收回打印，它就把打印器缩起来了；它还可以随时上网，你只要说出你要的查找的内容，他就会把你查找的内容显示在屏幕上；它还有看电视的功能呢，只要你说出你要看的频道，它就会把要看的频道显示在屏幕上。

        未来的通信真发达啊！

       好了，今天关于“通讯作文500字左右”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“通讯作文500字左右”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。