争论作文500字初一开头_争论作文500字初一开头怎么写

争论作文500字初一开头_争论作文500字初一开头怎么写

       在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于争论作文500字初一开头的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于争论作文500字初一开头的话题，我们开始讲解吧。

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2.初一500字作文

3.七年级作文 以下面文字为开头,发挥想象,补写一篇记叙文,500字左右。

4.我收获了坚强初一作文500字(精选5篇)

5.初一开学了你希望以后班级是什么样的作文500字

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       你很可爱啊~~~可我只有几篇，你看看能不能帮上忙，好吗？5篇太多啦，我打字还打不过来呢~~~~

       发现

       生活中并不缺少美，而是缺少美的发现。的确，只要用心，到处都有美好的东西。这美好也许是以处景致，也许是一句善意的问候，也许是一个鼓励的微笑，也许是一首清新的小诗

       让我们用明亮的眼睛去发现这道美丽的风景线

       清晨，鸟儿在歌唱，太阳伸了个懒腰接上了月亮的工作。我缩在温暖的被窝里。母亲，来了，轻轻推推我：“起床了，孩子。”早饭是妈妈为我炒的饭，虽平淡无奇，却散发着爱的气息。啊，我发现了母爱，这美丽的母爱风景线

       早上，父亲送我上学，辛苦地骑着单车，他昨天加班得是那么的晚，却不顾疲劳的送我上学；看着父亲那几根白发，看着爸爸那几条生的条纹，那背影我发现了，我发现了父爱，那不辞辛苦的送女儿上学的风景线，真是美丽。

       放学；我坐车回家。公车上，一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖，一位小学生立即让了座，老爷爷笑得像朵花，连声说：“谢谢。”我发现了一道孩子让座的风景线。我更发现了乐于助人的精神。

一天中午。在学校发烧了。下课时，老师端来了一杯热水，关心的问：“还难受吗？如果实在不行就回家吧。”我又发现了老师对我的关怀，这不也是一道美丽的风景线吗？

我还发现了同学之间的友情：那一次跌倒在地上，同学忙问：“怎么了，要不要紧？”她们扶我起来我也发现了自然的关爱，太阳让光芒给予人们温暖，风儿亲了亲我的脸颊，树上的叶片落下时都向我“挥挥手”，大地总是抚着人们的脚丫。

生活并不缺少美，让我们用用心去感受每一道绚丽的风景线，像《繁星?春水》的作者冰心奶奶一样用心去观察，去发现。去发现那母爱、童真和自然地美吧！

一颗冰心，正如繁星点点，春水东流?

父爱如歌?

       我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。?

       我的爸爸是一名普通的教师，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。?

       记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说：“马凤岐，你爸爸来了！”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说“来，穿上吧”。我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里，妈妈听说我上学少穿了一件棉袄，的训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看着爸爸，爸爸用宽容教育了我。?

       还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我脸红，我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给干眼泪，给我讲道理，并对妈妈说：“打骂孩子不是最好的教育方法，要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理，让我心悦诚服的认了错。?

       我一天天长大，知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶；吃完了饭，爸爸妈妈休息，我来洗碗。?

       我有一个好爸爸，他让我知道了什么是爱。我在爱中成长，心中亮着一盏感恩的灯，照亮我的人生路！?

过程胜过结局?

       通过努力实现自己的梦想，这结局当然是美的，许多人都会沉浸有这美好当中，因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西，那就是为实现梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。（开头入题较快）?

       当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候，第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。可我们看到的只是一个简单的灯泡。的确，爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴，我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。他用自己的智慧和力量，叩开了一扇扇的知识之门，一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中！?

       的确，许多人为实现梦想付出了艰辛的努力，当梦想实现的时候，真的能让人沉浸在幸福当中。但只要我们回过头来，看一看在实现梦想的途中的每一个脚印，在途中洒下的每一滴汗水，你会发现：正是这些脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。你就会觉得这过程是多么的有意义，多么的充实！?

       我国著名的数学家陈景润不断地攀登科学高峰，当他摘取数学上的明珠——歌德巴赫猜想时，我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游，专心致志研究数学的过程，因为他能在自己喜欢的学科领域里畅游，用聪明的智慧和辛勤的汗水，浇开梦想之花！?

       其实，实现了自己的梦想，这结局带给我们的只是一瞬间的幸福，而实现梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中。?

       在日常生活中，我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。所以，结局并不是最美的，为实现梦想而努力的过程才是最美的。?

       为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有无比的快乐，因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智，充分体现了自身的最大价值……（分析事例扣住话题）?

       因此，过程胜过结局，为实现梦想而努力的过程才是最美的！（最后点题）

呀,你是刘翔吗？

       真是咄咄怪事！

       8月18日上午11：50，赛前刘翔登场.试跑了一次.之后坐在地上表现出非常痛苦的表情..在全世界人的面前刘翔的表情不是给自己.更是给别人的.他给大家一个很清晰的表达:我的伤情的确很严重.不仅平常训练不行.奥运比赛我根本就不能上场.我来也是没有办法的接下来就是表演一次起跑.之后退场

       风雨随之而来，刘翔是逃兵，是叛徒，是

       我的心悲伤、气愤、我要说出来，——尽管我不知道真相，尽管我不是刘翔。但是，我要对那些人说——

       你又不是刘翔，你怎么知道他就是逃兵？我们大家都看到刘翔忍受着多么大的痛苦！他额头上不停的渗着冷汗，他咬着牙一瘸一拐的往起点走回去，难道你就没有一丝同情心吗？奥运会四年才一届，他是上届的冠军，他不期待这场比赛吗？1460天呀！我想，他是数着手指头一天一天熬过来的，为了这场比赛，为了再一次向世界证明亚洲人能进110米跨栏决赛，中国人同样能拿冠军，他怎样刻苦的训练，你想过吗？——刘翔，他不是逃兵！

你又不是刘翔，你当然会跑，你又没受伤。可刘翔不是你！这次的110米，他也许能跑下来，可是结果呢？他进不了决赛，他的跟腱会断，他再也无法比赛。

       说他有私心，这一点我承认。他是想着把伤治好，给我们拿更多的金牌！更好的体现一个运动员的价值。

       你又不是刘翔，你就别说风凉话；你又不是刘翔，你就别落井下石。?你又不是刘翔，你就不要伤害他。

       刘翔，我永远和你站在一起！?

这件事我不能做?

，对于一个学生来说，是在**别人的知识，一种不好的行为，所以，从小老师就教育我们要做一个诚实的人。?

       这天是期末考试，全市统考，一进考场就觉得气氛好沉重，一个个同学都在埋头苦干，独自发奋，走到位子旁，坐在位子上，刚放松下来喘一口气，就看见监考老师抱着卷子走进来了，由于我坐在倒数几排，老师说了什么没有听见，但却感觉到了同学们在拿到卷子后那紧张的情绪。?

       “沙沙沙——”考卷发下来了，同学们拿到卷子以后第一件事就是看题目的难度。一看，啊！不会吧，这么难呀，我顿时傻眼拉。几乎在同时，其他的同学也露出了无助的表情。想想，好象没有丝毫换卷子的可能，于是也就动起笔，做了起来。?

       啊！没想到题目竟会是这么难！刚做完第一大题就已经有3、4题不会做了，怎么办？忽然，听见耳边有一阵窃窃私语，转头一看，旁边不多不少四个同学都在互抄呢！这时，我的心头微微一振，我到底应不应该参加他们的队伍呢？一问自己，便得到了两个不同的回答，一个在大声的对我说，是不光明的行为，是在偷取别人用汗水换来的知识，就算抄对了也没有意义，这件事你不能做；而另一方则说：去吧，反正你们又不认识，他们不知道你是谁！两股力量就象两个军队一样，在互相辩论，最终，我决定用自己的能力去面对难题，因为我认为平时我够努力，所以那些我认为难的题目，别人做起来一定也不轻松。?

       试卷发下来了，我考的还不错，虽然不是很好，但是那天我没有去，我战胜了他。

       =================================================================

       这件事我能做?

       炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。?

       公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着.?

       让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？......在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。

       一个美丽的故事?

       有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。?

       那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说："你真聪明。"第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说："你一点也不笨。"?

       于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。?

       捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。?

       那个时刻终于到了，是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来，他就甜甜地喊了声"妈妈"。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说："妈妈，今天是你的生日，我要送给你一件礼物。"?

       妈妈笑了："什么？"?

       他笑笑："我的作文。"说着双手递过去那个大信封。?

       接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！?

       果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。?

       是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。

初一500字作文

       1. 七年级作文开头与结尾的排比句（写景）

        灿烂的菊花

        世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。

        菊花乃“花中四君”之一，它错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。

        它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，**的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。

        而且，不管把菊花种在哪里，它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。

       

        也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。

2. 开头和结尾有景物描写的作文初一500字

        没日没夜落山不久，西方的天空，还燃烧着一个橙色的夕阳.海，这也被染成了红色的光线，但以上的天空壮观的风景.因为它是积极的，无论何时，当它的光芒充满了行波波峰发光，红灯，几乎像一块霍霍燃烧的火焰，闪烁，消失了.后面一排，闪亮，滚动，涌了过来. 天空辉光逐步脸色苍白，色暗红变得绯红，绯红，变得微红.最后，当所有的红色都消失之后，当它突然显得高，远在天空中，则呈现出神情肃穆.金星第一次出现在深蓝色的天空中闪烁.它是那么大，那么亮，整个广阔的树冠，只有当它发出的令人印象深刻的亮度，像一盏明灯，在高空飞行. 晚上加厚，深绿色空气“轻”越来越多.真的序列城市周围的灯光也亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡反射的光从屋顶在乌克兰蔚蓝的大海，与海浪，摇晃，闪烁，像一串串流动的珍珠，那一块云彩在天空中的明星互相辉映，煞是好看. 在这个美丽的夜晚，我踏着柔软的沙滩沿岸，慢慢的向前走去.水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，轻柔的刷声音问题.晚来的海风，清新凉爽.我的心里有说不出的兴奋和 *** . 漂浮在夜风吹过，空气中飘荡着一种大海和田玉的混合味道，柔软的沙滩上仍保持了温暖的阳光，白天和晒伤.那些谁的工作在各种工作一天的人们，三三两两地来到了这个柔软的沙滩，沐浴凉爽的海风，看着镶嵌着星星的夜空，尽情地笑，尽情地休息.快乐的笑声不时飞来飞去，像平静的海面上不断汹涌的海浪从这里和那里.（如对您有帮助，望您纳！！！谢谢~~~）。

3. 七年级景物描写的小作文

        剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”

        我不愿意踏着青石板唱歌，因为那坑坑洼洼的表面，一如我心底失去的信心般，满目疮痍.

        这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。

        书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹，很痛，很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺，像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗？

        夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。

4. 七年级写景作文

        在我的眼里看来，最美丽的风景就是在春姑娘到来的候。

        “呼呼呼”春风打破了冬天的宁静，看，原来是春姑娘来了，她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她是这个“狂欢节”的创使者，为大自然带来了无尽的欢乐。春是生命的，她一挥手，花儿们笑了，草儿们活了，鸟儿们在春姑娘的召唤下回来了，而且嘴里还哼着为春喝彩的曲子呢，咦，你听，这是什么声音，“哗哗哗"，哟，原来是小河弟弟在为春姑娘的到来而欢呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的魔法“贵如油”的春雨洒下来，给大自然洗一个澡，让它们变得干净又漂亮。春姑娘的脚步轻盈了，节奏也舒缓起来了。土地经过春雨的冲洗变得发出芬芳的气息，使人心旷神怡，在春姑娘的到来中，无数的生命复活了，是她润绿了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地望着；杨柳摆动腰枝，随风舞动着，站在远处看，多么美丽的风景呀。“春江水暖鸭先知”解冻了的小河弟弟成了小鸭子们嬉戏的乐园，小溪在流淌着，鱼儿们欢快地游着。孩子们在田野里放风筝，尽情玩耍，一阵春风吹来，漫山遍野的花儿在春风中摇曳着。花丛中，蝴蝶正飞舞着，蜜蜂正工作着。多么美丽的风景呀，简直像一幅巨大的抽象画，

5. 六段写景作文七年级

        写景好段摘抄大全 1、枫叶，是亮亮的，暖暖的，随风柔柔地摇曳着。

        漫山遍野的红，仿佛一幅鲜活的油画，锦绣如霞；又宛若一首绮丽的小诗，在温婉中打捞起记忆的眉眼，然后把它揉成一脉温情，婉约成一缕馨香。 2、放眼山野，玲珑剔透，好似无边无际白色的锦缎鬼思神工般织就的仙境；虚无缥缈找不到一丝人间的浮华和一丝杂念，莽原玉带缠绕，蜡象奔驰，又好似万千白花花的水流在阳光中一泻而下，无遮无拦。

        天淡淡的迷蒙了些许，雪花一片片一片片你挨着我我挤着你；像鹅毛像梨花，眉目传情窃窃私语在梦境中轻盈的炫舞；极其唯美极其婉约极其不忍飘落。身边的树木草藤冰雕玉钕，长长的冰挂含露欲滴，雾气缭绕升腾，像仙乐于琼楼玉宇之间回旋。

        眼前逐渐模糊，我沉浸在这单一的色彩中。试想，有谁能描绘和临摹这般无瑕的晶莹呢！就算就算精美绝伦的文字在此景中也显得是那么多余和苍白…… 3、冬雪皑皑，梯田让平淡无奇的白雪，显得层次分明。

        高处积雪覆盖，低处略见泥土。阳光的温暖被哆嗦的云朵扯去，留下一些光亮。

        倒显得雪地更加洁白。站在山下仰望不着顶峰的梯田，似乎一步一步的走上去，总会走到白雪的尽头，那了无边际的天堂。

        4、当我独自沉浸在对那绿色和点点红时，还有一种更让我感到新奇的草，那是能长灯笼的草。那灯笼挂在草经上，由绿变红，外面是一层薄膜。

        橘红色外膜像是灯笼的罩子，剥开外膜里面就挂着一盏灯，它也是橘红色的。有一天，我随手摘了很多，那就是，挂在草经上在风中等着吹破，还不如保存起来。

        那挂着的是一片火红，热烈。 5、春耕不仅仅是松土犁田，播种撒秧。

        更多的是在阳光灿烂，春暖花开时，撒下希望的，好好呵护，盼秋收时分有一个好的收成。其实，除了那些衣衫褴褛跪地乞讨的人们，大多数都是耕作人。

        他们有辛勤付出的时候，也有坚持守候的时候，当然也有收获成功的时候。只是他们不在这个山峦峻拔突兀，人文风景迷人的紫鹊界。

        似乎是遗憾了。 6、喜欢樱花的人不仅只是我，毕竟樱花是很美的。

        置身其间，时不时可见湖边有些学子手捧一本小书，凭着这番佳境，足以缱绻幽情，这般惬意自不待言。沿湖随处可见漫步在樱花树下的人，一时嬉笑，一时打闹，俏皮的女生还得去摘两朵。

        幽深处，还能见些小情侣依依偎偎，语笑嫣然。樱花见了，好像更加羞怯，不由得面露红粉之色。

        7、院中积水排泄不及，变为水塘，风撕下的叶子，像一叶叶小舟，摇晃着飘向出水口。空中那豆大的雨点斜打在院子里的积水上，激起朵朵水花，继而又变成了一个个透明的白色水泡，像戴着泳帽的健将，在游向远方中消失。

        8、夏日的天空像娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会儿便会乌云密布，一狂风刮来，顿时，飞沙走石，鸡飞狗跳，树木乱摆，门窗砰砰地响，雨点打在门窗，不是“哗哗”的声音，而是“”的响声。夏天的雷声，犹如从遥远的战场传来的炮声，而闪电一次又一次像条条浑身带火的赤练蛇，飞过天际，照亮乌黑的天空。

        9、太阳已经不凉了，天空像一汪无垠的靛蓝染缸，干净，没有一丝杂质。窄窄的街道被两串挨得紧紧的大小不一样式各异的车辆挤得满满的。

        我不是一个会注意脚下的路的人，在这个不是很规整甚至称得上破败的地方，上空才是它的魅力所在。街道的两边除了房子和车辆，还稀稀拉拉的伫立着年轻的银杏，在耀眼的阳光下小心翼翼的颤抖着，仿佛在柔声细语的向来人述说着，这不是目的地，它们不是这里最美最典型的代表，不要因为它们不算入流的容颜，打扰了心情，显得那么含蓄谦卑。

6. 七年级学生写景作文600字怎么写

        秋日美景

        小路两边的树被风吹的沙沙直响，走着走着，不由自主地我伸出了手，一片深黄的柳叶飘到了我的手上，悄悄的告诉我——秋天来了。

        刚刚与家人吵了一架的我，站在四方山上，望着这满城秋色，我的心也黯然了。原路返回，却不知去向，只顾四处乱看，才发现，秋是美的，美的活泼；才发现秋是一位青春的老者，费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

        **的天树、**的草、**的天、**的地……一切都是**的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

        在北方秋拥有多变的天气，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕却又舍不得找个地方躲，不长时间天便放了晴，但却没看见彩虹。

        路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了，一朵朵赶趟似的开放，五颜六色，好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素装的天使。再走进点看，说她是玻璃制的，便少了分生气；说她是肉躯，又少了分淡雅；在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她，只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

        快步回家，留恋这秋日美景，提笔描绘出秋的芳香，可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪？陶醉……

        我言秋日胜春朝！

7. 描写景物作文 550字 七年级用的

        风中赏荷花

        入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

        809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

        白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

        一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

        荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。

        荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！

        校园春色

        春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

        那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

        中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

        晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

        啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

七年级作文 以下面文字为开头,发挥想象,补写一篇记叙文,500字左右。

       没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……

        这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

        “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

        “谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。

        “滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

        “感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

        感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

        感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。

        学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

        在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！

我收获了坚强初一作文500字(精选5篇)

       七年级的滋味

       初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记

        小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

        初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

        酸

        初中生活很酸。

        每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

        我的初中生活，酸而有味。

        甜

        初中生活很甜。

        三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

        我的初中生活，甜到心底。

        苦

        初中生活很苦。

        为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

        我的初中生活，真累。

        辣

        初中生活很辣。

        身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”

        我的初中生活，真辣。

        初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

初一开学了你希望以后班级是什么样的作文500字

        1.我收获了坚强初一作文500字

       　时间如水，在手中轻轻流过，不经意间就流入深海。望去，已不知哪一滴才是属于自己的，留下的，只有在手掌中那无尽的回忆。窗外的云，看似好柔软，好可爱。我相信，付出了努力，一定能有一个好结果的！试卷一张有一张飘落在我的桌上，然而，映入我眼帘的是一个又一个不尽人意的分数。我的心，坠落低谷，很难再拉回。耳边，是嘈杂的谈论分数的声音，他们有说有笑，那笑在我听来，是那么的刺耳。

       　我明明努力了，付出了，为什么却没得到应有的回报？不是说，一份耕耘，一分收获；有付出就会有回报吗？为什么这些对于我都不真实呢？眼泪在眼眶中打转，我抬起头，看着窗外。有人说，想哭的时候，抬头看天空，眼泪就不会掉下来了。窗外，不知何时，几朵乌云投入了天空的怀抱，使那明朗的天空却已不再明朗。

       　我发现，努力让自己抬起头，会更累，眼泪会更容易掉下来。正当我准备趴下时，朋友们接二连三地走过来，抚着我的肩膀，说：这没事拉！只不过是一次“过渡”罢了，这次考差了，也许就会成为你无穷的动力，下次就能发挥得更好……一句温暖的话语顺着我的耳朵流入心田，突然发觉，我的世界好温暖。没错，应该坚强起来。不能因为一次小小的事物而击垮了雄心壮志。收获坚强，让自己走出失败的阴影；收获坚强，让自己的脸上绽出微笑；收获坚强，重新立下目标，跨步向前走！

       　一次失败，忘我收获了坚强，而这种坚强的力量，将伴我信步风雨人生……

        2.我收获了坚强初一作文500字

       　俗话说“一份耕耘一份收获”，每个人都可以通过自己的努力收获不同的东西，有人收获了勇气，有人收获了细心。在这个快乐的周末里，我收获了坚强。

       　星期五放学后妈妈带我到公园玩，我看到几个大哥哥大姐姐在溜冰。望着他们轻如飞燕的身影，我羡慕极了，真希望我也能有一身这样的本领。妈妈看我真的很想学，第二天就把一双崭新的溜冰鞋摆到我的面前，我开心极了。晚饭后，我迫不及待地让妈妈带我去公园学习溜冰。

       　可是万事开头难，我刚滑了几米远就重重地摔倒在地上。妈妈赶紧走过来，一边扶起我一边关切地问我要不要紧。我强忍着泪水摇摇头说：“妈妈，我不疼，我们继续练吧！”尽管我有些紧张，因为我随时都可能再次摔倒，但我下定决心坚持到底。于是，我一边扶着栏杆慢慢滑，一边努力模仿旁边那些“高手”们的动作和技巧。渐渐地，我滑的时候不用再依赖旁边的栏杆了，累得大汗淋漓的我终于学会溜冰了！回到家后，我感觉身体又酸又痛，但我一想起溜冰时那自由飞翔的感觉就忘记疼痛了。而且，这次学习溜冰也让我深深地体会到，在通往成功的路上，坚强必不可少。

       　“世上无难事，只怕有心人”。这个周末，我的收获真大，而我更从中懂得了：只要坚持不懈，就能取得成功！

        3.我收获了坚强初一作文500字

       　“不经历风雨，怎么见彩虹”“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“不受百练，难以成钢”这短短四天的军训，有苦有笑，有泪有乐，而我的收获就是——坚强。

       　八天的国庆长刚结束，开学第一天，老师就告诉我们了一个振奋人心的消息。要进行为期四天的军训，虽然只有短短的四天，但是对军人的向往，让我对军训充满了好奇和期待。

       　周二下午第三节课，走进教室的不是老师，而是穿着迷彩服，英姿飒飒的教官。教室里立刻沸腾起来，就像烧开的白开水一样。

       　突然，一声哨响，教室里立刻安静下来。教官说：“军人以服从命令天职，要做到令行禁止，你们能做到吗？”大家异口同声地说：“能”。立刻，我们每一个人都变成了一名“小军人”。多么神圣的身份啊！内心充满了自豪。教官让我们出去集和，要求时间3分钟，我们居然站得又快又齐。

       　第一个科目是站军姿，我们都想这有什么难的，不就是站一会儿吗？想不到我还真小瞧了它，教官要求我们挺腰收腹，五指并拢自然下垂。第一次时间是10分钟，当我站到5分钟时就感觉两腿发麻，发疼。这时，我想到了坚持就是胜利，于是就咬咬牙坚持了一下。教官开始倒计时“10、9、8……0”大家都坚持下来了，剩余每个科目我们都按照教官的要求做了，虽然辛苦，但是内心却很幸福。

       　这次军训，教官把他们的纪律呈现在了我的面前，教会了我们什么是军人的风范，而我也收获了坚强的意志。四天的军训生活永远地留在了我的心中，化作我人生中最美好的记忆。

        4.我收获了坚强初一作文500字

       　天空下，火热的太阳肆无忌惮地释放着热量，连茂密的大树也显得无精打，知了在树上烦躁地喊着：“热了，热了。”“脚跟并拢，脚尖分开呈60度，挺胸、收腹……”宽敞的操场上时时回荡着教官铿锵有力的话语。骄阳下，操场上，穿着迷彩服的我们笔挺地站着，纹丝不动，空气中弥漫着紧张的气息，让人窒息。

       　一颗颗汗珠滑过一张张稚气未脱的脸颊，悄然落下……

       　“报告!”一个有气无力的声音打破了寂静，一位同学躺下了，紧接着，第二个，第三个也频频躺下。我也有些坚持不住了，脚麻了，腰酸了，头疼了……“报告”两个字好几次都到了嘴边，又咽了下去。掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪!我决不能做“逃兵”，坚持就是胜利，如果连站军姿都不能坚持，那么，今后我该如何面对人生道路上的困难与挫折呢?我要努力做一棵顽强的向日葵，面对阳光，跟随太阳。我下意识地抬起了头，挺直了腰板，伸直了双腿。尽管汗水已浸透了我的衣裳，酸痛已侵袭着我的全身，但我仍顽强地昂起头，告诉太阳：我坚持，我能行!

       　毒辣的太阳企图削弱我们的意志，漫长的时间考验我们的毅力，一阵阵的酸痛又时刻侵蚀我们的全身……而我们用笔挺的军姿、整齐的踏步、敏捷的转向告诉它们：我们决不低头!

       　四天了!我用我的坚持、努力，越过道道“关卡”，坚持到了最后。

       　这次艰苦的军训，让我们的皮肤黝黑了不少，同时也让我们收获了很多，使得我们学会面对和克服人生道路上的艰难困苦，直到走向成功!

       　脑海中回忆着军训时的一幕幕情景，耳边回荡着教官洪亮的声音，心中盼望着明天的会操。滴答!又是一滴汗珠落下，落在那殷红的跑道上，在阳光下闪耀……

       　阳光下，我收获了坚强……

        5.我收获了坚强初一作文500字

       　秋天，菊花正开得灿烂，**的淡雅，白色的高洁，紫红色的深沉。在这个金秋十月，我收获了不可多得的坚强。

       　小时候，我如同温室里的花朵，衣来伸手，饭来张口，十分娇贵，禁不起风吹雨淋。然而步入中学，我感到了莫大的压力，分数的较量，名次的比拼，都如同一块块千斤巨石，压得我喘不过气。有时，我也想逃避，夜里，泪水常常在眼眶打转，又在不经意间划过脸颊。

       　秋高气爽，天朗气清，桂花飘香。如此美好的天气，而我却仍垂头丧气，琅琅书声萦绕耳畔，袅袅清香泌人心脾，令人不得不身心愉悦。

       　电脑课上，无意间进入一个网页，我被深深震撼了，网页上进述的是贝多芬的故事。贝多芬从小双耳失聪，却没有磨灭他的'理想，仍痴迷地追随音乐，凭借他顽强的毅力，他努力，他奋斗，创造出了一首首震惊全世界的曲子。

       　贝多芬面对这莫大的挫折，也没有轻言放弃，我怎能被这小小困难打败呢？我不能逃避了，我要坚强地面对。我要把坚强付诸于行动，而不是虚张声势，我要让所有人知道，我是一个坚强的人。

       　从此以后，我不再是那个一碰到难题就求助父母的人，而是认真思考；不再是一遇到挫折便轻言放弃，而是勇往直前；不再是遭遇批评就泪流满面，而是学会坚强。在我的不懈努力下，我的成绩突飞猛进，成为了班级中的佼佼者。

       　清香扑鼻，泌人心脾。门前的桂花枝繁叶茂，碎金般的桂花在绿叶中开得灿烂。

       　我渐渐学会了坚强。学会了在逆境中品咂着恐惧和迷茫，然后执著向前。

       我们班是我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的……

       在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。

       我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……xx(你们班有多少人便是)位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，xx(你们班有多少人便是)颗真诚的心，xx(你们班有多少人便是)颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

       因为同学、老师心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导……

       这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

       在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

       徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

       在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。

       在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为都在奉献着，都关爱着

       今天关于“争论作文500字初一开头”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。