昆虫迷作文300字三年级优秀作文_昆虫迷作文300字以上三年级下册

昆虫迷作文300字三年级优秀作文_昆虫迷作文300字以上三年级下册

       大家好，今天我想和大家分享一下我在“昆虫迷作文300字三年级优秀作文”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。

1.小学的作文题目

2.小蟋蟀得救写作文

3.三年级作文身边那些有特点的人300字

4.我和好朋友故事300字

5.我的好朋友王静写作文

6.昆虫迷作文300字 昆虫迷作文300字怎么写

小学的作文题目

       2012如果我是一个男孩

       分类: 500字作文如果我是一个男孩 如果我是男孩,我想只有我一睁启眼就会迎来奶奶啼眯眯的眼睛.我会有良多许多心疼我的笑容.可能他们早

       2012我的倔奶奶

       分类: 300字作文我的倔奶奶 昔年三月，奶奶售掉了城下的屋子，来到了我家。说瞎话，奶奶刚到我家时，我对她的印象并不恶。奶奶说话老

       2012我在北京12天

       分类: 600字作文我在北京十二天 六．4班免毅 前些日子我们教练告诉我们说：“8月19日在承德有个河北费的羽毛球冠军赛。”回家后，我告

       2012如果我是变形鸟

       分类: 400字作文如我是一只变形的鸟，我会变成一个小蚂蚁，而后会跟别的小蚂蚁谈话跟游玩。春天我会变成一匹马，给人们耕田，还会给

       01

       2012如我是哈利波特

       分类: 800字作文如果我是哈利波特 河北区昆纬路第一小学五年十一班谢济? 我有良多不能实现的欲望，如果我是哈利波特，那我必定能如愿

       2012我 的 文 具 盒

       分类: 700字作文尔的文具盒 往年我诞辰这地，奶奶迎我一个优美的文具盒，文具盒是绿色的长方形，文具盒是用铁造成。文具盒的盖子上点

       2012我的超级拉姆

       分类: 500字作文尔的超级拉姆 一年前，我领有一只小拉姆，它须要阅历了4个成长阶段能力长大，从阶段到低级阶段，再到中级阶段，最

       01

       2012如果我是一扇牢门

       分类: 300字作文如果我是一扇牢门 我会把罪行关在里面、 把无辜抬没监狱。 如我是一扇牢门 尔会把检查关在面点、 把狠毒己制覆灭。

       2012会有那么一天

       分类: 600字作文会有这么一地 春天的太阳幸福而暖和；夏天的太阳，晶莹而酷热；秋天的太阳火红而娇艳；冬日的太阳，美丽而椭圆。形容

       2012讲文明的小事

       分类: 400字作文木曜日下战书小军跟丽丽往上教。在路上他们望睹一位吃完臭蕉，就顺手丢在地上俩己立刻跑到伯伯跟前，对伯伯说：“伯伯

       1、我有一颗感恩的心 2、有趣的大课间活动 3.我看世博会 4.玉树，我们和你在一起 5、宽容 6、别了，母校 7、当你看到我 8、安全重于泰山 9.我的理想 10、××赞 11.我爱我家 12、从**身上我看到的……13、人物素描 14、我与作文 15、二十年后的我 16、新形势下谈减负 17、丰富多彩的校园生活 18、我想对老师说 19、今天有老师来听课 20、今日的***

       小学生作文题目大全

       第一组（50题）：

       嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了

       我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师

       我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩

       我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间

       妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人

       我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人

       我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人

       我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人

       我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人

       我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人

       我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人

       我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳

       我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔

       我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈

       原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！”

       面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样

       他（她）是个很有特点的人 我再也不害怕作文（数学、英语）了

       小学生作文题目大全

       第二组（50题）：

       一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了

       一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸

       一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说

       一件后悔的事 我得到了表扬 他（她、它）给我的启示

       一件糗事 今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密

       一件高兴的事 童年趣事 他（她）变了

       一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了

       一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园

       一件有趣的事 我又想起了老师（妈爸）那句话 我最喜欢的动物（植物）

       这件事发生在我们班里 我尝到了成功（痛苦）的滋味 妈妈，我长大了（书信）

       发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋

       那一次，我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我

       那一次我错了 我爱我家 我的心愿

       我成长中的一件事 校外见闻一则 畅想2008年北京奥运

       记一次难忘（快乐）的活动 放学路上 如我有钱了

       书包的自述 特别的母爱 如我长大了

       把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章

       小学生作文题目大全

       第三组（50题）

       我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人

       我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________

       我是一个_________ 我想____________ ______________的人

       我__________的故事 如我是_________ ___________的同桌

       ___________，我真后悔 我的家__________ _________分担

       我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________

       和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试

       我________的经历 那时候,我想____________ 真挚的__________

       我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试

       我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长

       我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________

       家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________

       面对_________我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________

       我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角

       _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ ________的自述

       我是________迷 最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 如_________

       ______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中

       _我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________

       我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角

       _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ ________的自述

       我是________迷 最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 如_________

       ______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中

        一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

       二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

       三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

       四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

       五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

       六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

       六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

       七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

       小学生作文题目大全

        1、题目：我忘不了_______（人、事、活动） 或：我想起 （人、事、活动）

       2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）

       3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）

       4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

       5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

       6、让我高兴的一件事

       7、夸夸我们的(我的)____________

       提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

       8、我长大了

       要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

       9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

       10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!

       小学生作文题目大全

       11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

       12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。

       13、以<<风波>>为题，为下文续写不少于500字的故事。

       是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

       14、今天教室里特别静

       提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

       15、我选他(她)

       提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。

       16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以<<长大后我将成为你>>为题作文。

       要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。

       17、我想____________

       要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

       18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

       要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。

       19、一次(堂)______的______活动(课)

       在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

       要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

       20、我爱绿叶

       要求：把真实描写与联想有机结合起来。（

       21、给语文老师的一封信

       要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

       22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

       23、我忘不了他(她)

       要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

       24、我清清楚楚地记得……

       要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

       25、______教我_______

       提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。

       26、我得到了_________

       要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

       27、我真________

       要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。

       28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。

       29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。

       30、2008，中国奥运

       要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感

       31、环保话题

       曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。

       32、给校长的一封信

       通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

       33、根据下面的图意，完成作业。 （图略）

       ⑴诗题《____________》

       ⑵诗句：________________，________________。

       　 ________________，________________。

       ⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

       34、《乐》

       提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

       35、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

       注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

       36、《学雷锋的日子里》

       要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

       ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

       ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用名。

       37、记一次活动

       提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

       (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

       38、我真想对__________说

       提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、、教育局长、校长、老师等。

       2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

       3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

       39、“再见了，老师

       提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       要求：（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

       （2）不少于400字（写不下可写到背面）。

       （3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

       40、一个________________________的人

       提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

       ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感

       41、难忘的小学生活

       42、我拥有一个小秘密

       要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；

       (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

       (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

       (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

       43、题目：_____________变了

       提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

       44、在路上见到的一件事

       提示：

       a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

       b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

       c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

       45、记我身边的一件事

       要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

       46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

       要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感

       47、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

       47、________ ，我想对您说

       在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。

       48、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

       49、写给地震灾区小朋友的一封信。

       “5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心，也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”，“送温暖，献爱心，” 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给地震灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

       要求：

       （1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

       （2）语句通顺，格式正确。

       50、我想________________

       要求：（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。

       （2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。

       （3）把题目补充完整。

       51、5月12日14时28分，一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而，在这场地震灾害面前，人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震，以“热爱生命”为主题，完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟，字数不少于400字。

       52、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。

       要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。

       53、我最喜爱的

       你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。

       54、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

       55、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！

       56、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。

       57、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

       58、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的

       要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

小蟋蟀得救写作文

       1. 观察蟋蟀打架作文300字四年级

        一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我们总共抓了10只蛐蛐，回到家，我们开始观察蛐蛐了。

        蛐蛐的头有“方头的”、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利，如果不好好养它，就会撕吃同类。

        蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很爱干净，经常洗手、洗触角，它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样，有的是粉红的，有的是**的。

        想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。

        我还发现公蛐蛐为了求偶才会鸣叫。母蛐蛐不会叫，只会产卵，产完卵后就会死去。

       

        所以，我喜欢公蛐蛐！

2. 观察蟋蟀打架作文300字四年级

        一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我们总共抓了10只蛐蛐，回到家，我们开始观察蛐蛐了。

        蛐蛐的头有“方头的”、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利，如果不好好养它，就会撕吃同类。蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。

        它很爱干净，经常洗手、洗触角，它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样，有的是粉红的，有的是**的。

        想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。我还发现公蛐蛐为了求偶才会鸣叫。

        母蛐蛐不会叫，只会产卵，产完卵后就会死去。所以，我喜欢公蛐蛐。

3. 描写蟋蟀打架的样子

        一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。

        我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。这不，星期天，同是昆虫迷的表哥特地给我捎来一对蟋蟀，把我给乐坏了！

        看，它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲，显得威风凛凛！头上一对长长的触角（比它的身子还长呢），不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三对腿，一对比一对长，一对比一对粗，最后面的后腿不仅又粗又长，而且还长着许多小刺，让人看了不禁有点心虚。是公的，还是母的呢？我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根，两根！”耶！只有两根尾巴，它们是公的。（母的中间还有一根，呈“山”字形）

        蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了：

        只见它们身子往后一坐，浑身抖动，开始向对方示威，还不时“瞿——瞿——”地叫上几声，像是在为自己壮声势。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。12条腿在地上蹬来蹬去，移动迅速，以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀，忽进忽退，忽左忽右，斗得“不亦乐乎”，这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。

        终于，有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜利者得意地叫了几声，不知道是它想扩大战果，还是意图根除后患，它又乘胜追了过去。看来，要“见红”了，一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手，把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“”化解了！我暗自庆幸。

        听表哥说，蟋蟀又叫蛐蛐，还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗？这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。赶紧考证！原来，蟋蟀一叫，就意味着秋天到了，就像在催促赶快织布做衣，准备过冬呢！小小的蟋蟀还有这种本事呀！真是“蟋蟀”不可貌视，海水不可斗量呀！

4. 蟋蟀的自述,作文,一定要超过300字

        蟋蟀的自述我的大名叫蟋蟀，我还有小名呢，比如：蛐蛐.我的头上长着一对丝状的触角，尾部还有一对长长的尾须.我 告诉大家一个秘密，我还有自己的住宅呢！肯定会很奇怪，我一只小小的蟋蟀，怎么会有建造住宅 的才能？我和别的昆虫不一样，它们都喜欢随遇而安.我常常真重的选择住址，在杂草间，左看看，右看看.好不容易才找到了一个阳光充足排水优身的好地方，那里有一草半掩着像一座门，于是，我 就在这丛草后面用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块.用我腿上的两排锯，把泥土推到后面，倾斜地铺开.如果我感到疲劳，就在未完工的家门口舒舒服服地睡一觉.不大一会儿，我又工作起来了.你肯定以为我这只小蟋蟀不爱卫生，错了，其实我是很讲卫生的，我有的是时间，把住宅收拾得干干净净.我是一只既讲卫生，又勤劳的蟋蟀.。

5. 观察蛐蛐的作文400字数

        观察蟋蟀 秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。

        于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

        在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。

        循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”

        我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。 蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。

        它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。 蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。

        过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。

        我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。 蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。

        我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”

        原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。 好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”期带来了无穷的乐趣。

6. 蟋蟀的（作文）400字

        一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。

        我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。

        这不，星期天，同是昆虫迷的表哥特地给我捎来一对蟋蟀，把我给乐坏了！ 看，它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲，显得威风凛凛！头上一对长长的触角（比它的身子还长呢），不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三对腿，一对比一对长，一对比一对粗，最后面的后腿不仅又粗又长，而且还长着许多小刺，让人看了不禁有点心虚。

        是公的，还是母的呢？我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根，两根！”耶！只有两根尾巴，它们是公的。（母的中间还有一根，呈“山”字形） 蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。

        这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了： 只见它们身子往后一坐，浑身抖动，开始向对方示威，还不时“瞿——瞿——”地叫上几声，像是在为自己壮声势。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。

        12条腿在地上蹬来蹬去，移动迅速，以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀，忽进忽退，忽左忽右，斗得“不亦乐乎”，这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。

        终于，有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜利者得意地叫了几声，不知道是它想扩大战果，还是意图根除后患，它又乘胜追了过去。

        看来，要“见红”了，一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手，把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“”化解了！我暗自庆幸。

        听表哥说，蟋蟀又叫蛐蛐，还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗？这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。

        赶紧考证！原来，蟋蟀一叫，就意味着秋天到了，就像在催促赶快织布做衣，准备过冬呢！小小的蟋蟀还有这种本事呀！真是“蟋蟀”不可貌视，海水不可斗量呀。

7. 观察蛐蛐的作文400字数

        观察蟋蟀

        秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

        在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。

        蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。

        蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。

        蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。

        好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”期带来了无穷的乐趣！

8. 捉蛐蛐 400 字作文

        今天下午，小伙伴们例行在院子里捉蛐蛐。大家有的在草丛中找，有的搬开石头找，还有的拿着木棍，把泥土挑开搜寻。我们瞪大眼睛，蹑手蹑脚的慢慢走动。“嘘！别动！”雷啸发现了一只蛐蛐，叫我们不要惊动它。我们立刻屏住呼吸，一动不动地站着，

        生怕惊走我们的“猎物”。雷啸轻轻地府下身子，对准目标，然后以迅雷不及掩耳盗铃的速度用手盖住了它， 再小心翼翼地捉住了“猎物”。"唉！只不过是只小的。”大家很失望，七嘴八舌的议论纷纷。“把它放了吧！小的没什么用！”“慢着。”雷啸说，“是只‘警官蛐蛐’儿！是只三角头的！”我们赶紧凑了过去，果真是只“警官蛐蛐 ”，他的头是扁的，形状像三角形的海盗帽，这种蛐蛐在院子里十分罕见，能够捉到这种蛐蛐，运气还真不错。

        大家都想捉到这种蛐蛐，于是更加卖力地找起蛐蛐来。可是不是所有的人都像雷啸一样，大家捉的都是普通的，只有李文龙和杨趁喆捉的还算特别：李文龙捉了一只肥壮的蛐蛐，被封为“蛐蛐王”；杨晨喆捉了一只大蛐蛐被封为“蛐蛐王后”。这时有人不同意：“你怎么知道是公是母呢？”“都有皇帝了，肯定有个王后呗！”雷啸解释道。大家都同意了，又捉开了。

        慢慢地一只，两只。。一个原本空荡荡的纸盒子已经装满了蛐蛐，显得很热闹。它们在里面乱跑乱叫，乱蹬乱咬，我们觉得这个盒子装不下了。于是边走边商量在哪儿给蛐蛐做个家，有的说挖个洞，把蛐蛐放进去，但蛐蛐会挖洞逃跑；有的说拿石头垒一个，但容易让蛐蛐从缝隙逃走。正当我们议论纷纷时，忽然发现一座楼房的墙上有一个约一平方分米的正方形的洞。小伙伴们觉得这地方比较保险，可以给蛐蛐做个窑洞，于是跑过去把蛐蛐们放了进去，还把一个带小孔的塑料方格当门卡在洞口上，蛐蛐在洞里活蹦乱跳，看起来“快活”极了。

        这时，我们觉得应该给蛐蛐喂食了，于是我们捉了些蚂蚱，弄碎，扔到窑洞里，有人还从家里带些水，到入几个瓶盖里放到“窑洞”里让蛐蛐喝。一切准备齐全后，我们想给他们再添几个伴儿，于是我们又去捉蛐蛐。

        等我们捉完回来后，发现蛐蛐全都死了：有的栽到瓶盖里淹死了；有的肚子圆圆的，肯定是撑死了。..总之，蛐蛐的窑洞里遍布尸体，好好的蛐蛐王国成了坟墓。我们很伤心，不想再伤害蛐蛐，于是把新捉回来的都放了，还把蛐蛐尸体埋在土里，放块石头当墓碑，鼻子里故意发出“呜呜”的哭声。随后哼了个“哀乐”，悼念了他们，然后就离开了。

        以后我再也不捉蛐蛐了！

三年级作文身边那些有特点的人300字

       1. 我是一只小蟋蟀作文蟋蟀盖房子的故事

        从前，蟋蟀妈妈生了一只小蟋蟀。小蟋蟀渐渐长大了。有一天，妈妈对他说：“孩子，你已经长大了，要学会养活自己呀！”小蟋蟀明白了，就离开了妈妈。

        小蟋蟀带着食物和水，来到了草原上。他在一块长着茂密青草的地上开始盖房子。他用带来的小锤子和小铲子打洞。小锤子用来打碎较大的土块，小铲子用来挖土。

        这时，飞来了一只小蜜蜂。她好奇地问 ：“小蟋蟀，你在干什么呀？”“我在盖房子呢！”小蟋蟀边干活边回答说。“那多累呀！我家有好多闲房子，要不你上我家住？”小蜜蜂关心地问。“不行，我得自己动手建造房子，自己建造的房子住起来才舒服呢！”小蜜蜂钦佩地说了声“再见”，就蜜去了。

        小蟋蟀继续打洞，旁边走来一只小蚂蚱。小蚂蚱诧异地向小蟋蟀问：“你在忙活什么呢？”“我在盖房子呢。”小蟋蟀边擦汗边回答。“哇，原来你在盖房子啊！多么麻烦！多么累呀！”小蚂蚱一开始感到惊奇，然后感觉小蟋蟀有点儿愚蠢。他轻蔑地对小蟋蟀说：“你怎么这么笨呢！看看我，到晚上只需躲在草叶底下就可以过夜，还可以欣赏星星、呼吸新鲜空气呢，哪用得着出这么大的力呀！”说着，小蚂蚱扭头就走了。

        小蟋蟀的决心并没有因此而动摇，他依然不停地忙碌着，最后有了自己的房子。从此，小蟋蟀再也不怕风吹日晒，在安全舒适的房子里快乐地过起了日子。

       

        而小蚂蚱却遭受着风吹雨打，甚至还会有生命危险！不信？你到田野里或者农田里看一看，蚂蚱的下场多么悲惨！

2. 我是一只小蟋蟀写我的家作文

        我是一只没有烦恼的小蟋蟀。我无忧无虑地生活着。我跳跃在绿油油的草丛中，躲在家里睡觉。忽然，巨大的响声从天而降，把我惊醒了。我急忙跑出屋，一打听，原来502班的同学要把我捉了做标本、研究我。听到这消息，我立即朝家里跑去。可是已经晚了，我眼睁睁地看着我一名英俊不凡（虽然很可恶，但是其实还是比较帅，我实话实说）的男孩，把我幸福温暖的家给踩扁了。

        我为此很是生气，我跳了起来，一边跳，一边大声说：“我抗议！我抗议……”此时，他好像哥伦步发现了新大陆，一双残害动物的“魔爪”伸向我。我立刻飞奔，他像猎紧追不舍，人越来越多，我在心里埋怨自己：怎么忘了，我现在是个面临危机的“逃犯”啊！我一思考，速度便缓慢了下来，他便轻而易举地抓住了我。我闭上眼，祈祷：“地狱别收留我！”“咦？怎么没有动静啊？”我睁开眼睛一瞧，四个人围着我，拿着各种仪器望着我。我二话不说，拔腿就跑。可恶的男孩，不止一次地阻拦我。过了一会儿，他们就把我给放了。我此时才明白：他们捉我只是观察我，不是想残害我。我看见他们走远了，便连忙跟了上去，想跟他们说句“对不起”。可是他们一直看不见我，我只好一直紧跟不舍。

        可怜的我还不知道，世界上除了好人，还有坏人，可能随时有坏人会对我施实暴力倾向……

3. 关于小蟋蟀的小作文

        今天我学了第7课《蟋蟀的住宅》，下课了，同学们都到有许多青草的地方去捉蟋蟀。

        我看见赵国强有五只，就叫他给我一只，他给了我一只掉了腿的蟋蟀，我想可能是他捉的时候不小心给弄断的。我小心翼翼地把蟋蟀放在一张纸上，并放上了些泥土，铺上几根青草，给它做了一个又舒适又干净的家。

        可我觉得它一点也不高兴。它有了家，又有了食物，怎么会不开心呢？想了一会儿，我又去同学那儿再要了一只蟋蟀来，把它们放在一起，这下它们该高兴了吧，可它们还是一动不动，没我想的那样。

        过了好一会儿，我想到了课文中讲到的，蟋蟀的家都是自己建的，它们不喜欢不费功夫的家。它们要自己选择排水优良，能照到阳光的地方，然后自己挖出来的家。

        于是我决定把它们放回草丛中去，当我把它们放在土里时，它们蹦蹦跳跳地回去了，佷开心，一会儿我听到它们唱起了歌。这时我心里也很高兴，因为蟋蟀又回到了它们喜爱的家。

4. 小蟋蟀真棒300个字作文怎样写

        蟋蟀，俗称蛐蛐。

        它那花椒籽儿似的大眼睛，黑褐色的小身子，看起来还挺可爱呢！ 在炎热的夏天，蟋蟀那一阵阵悦耳的歌声，在夜晚的草丛中回旋，在夜空中飘荡，在那为宁静伴奏，它是当之无愧的小提琴手。 两只雄性蟋蟀常为一只雌蟋蟀而打斗。

        它们互相用大鳄咬着对方的头，扭打在一起。胜利者趾高气扬，失败者溜走了。

        我不禁发出感叹，昆虫的世界是多么残酷呀！弱肉强食，也是自然界生存的法则。 为了更好地观察蟋蟀，我捉了几只养在家里。

        这时我才知道，原来母蟋蟀不会鸣叫，而公蟋蟀的翅上有凹凸不平的印道，这就是它“小提琴”的琴弦，通过它能摩擦发音。公蟋蟀有两根尾，而母蟋蟀有三根尾呢！ 我在瓶中放了一层土。

        这是为了母蟋蟀产卵用的。法布尔在他的《昆虫记》里说雌性蟋蟀第三根尾巴是产卵用的，如果雌性蟋蟀无法产卵就会在短时间内死去。

        蟋蟀喜欢吃很多种食物。菜叶、黄瓜、面包渣、葱白、燕麦……它们都爱吃。

        吃完了食物，它们还用唾液擦一擦腿、身子，它们还挺爱干净呢！ 我喜欢蟋蟀这种小动物，它给我带来了欢乐。

5. 萤火虫和小蟋蟀了作文 200字晚上.

        萤火虫的启示

        盛夏晴朗的夜晚，草丛中常有闪烁的萤火虫在飞舞，我不禁想：萤火虫为什 么会发光？而且发的光是一明一暗的呢？

        这一连串的问题驱使着我去弄个明白。 于是，我马上跑上楼，从书架上拿出。在目录上一页一页地找着，这时，“萤火虫为什么会发光”这几个大字映入眼帘，终于找到了。原来，它尾巴上有一个发光点，还包着一层薄而透明的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质，这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫的体内氧气充足时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，产生一明一暗的光；如果体内氧气不足时，就不会发生反应发出光了。

        看完后我才恍然大悟，一个小小的萤火虫也有这么大的学问！ 也就是萤火虫的这一点，引起了生物化学家的注意，在本世纪40年代，他们通 过对萤火虫发光器的研究，不仅分离出了，弄清了萤火虫发光的奥秘，而且还人工合成了这些物质，人们根据萤火虫的发光原理，发明了既省电又明亮的日光灯。 忽然，我的脑海里出现了一个想法，如果把营火放在湘溪公园的花草上，让整个公园成为亮光之地，让植物身上也能发出美丽的光芒。 这看似平凡的大自然，事实上有着无穷的奥秘等着我们去探索。

6. 作文小鸭得救了怎么写500字

        人和动物都生活在地球上。动物是我们最亲密的伙伴。

        星期一早上，阳光普照大地，鸭妈妈和孩子一起，在温哥华街头散步。

        初到城里的小鸭兴奋极了，它们一边欣赏路边的风景，一边嬉戏，丝毫没有注意到路边开着盖的下水道。突然，两只小鸭掉了下去。

        鸭妈妈发现后，没有惊慌，带着剩下的小鸭走到正指挥交通的巡警脚边。鸭妈妈抬起头，用乞求的目光望着巡警。但巡警没注意它，仍在专心工作。鸭妈妈有往巡警脚边靠了靠，用翅膀使劲地拍打他的脚。巡警低下头，抚摸了一下它，就继续指挥交通了。这时，鸭妈妈开始慢慢踱步了。它一边围着巡警转圈，一边大声叫。小鸭们也跟着鸭妈妈大叫起来。“嘎嘎”声让很多人都往这边看，却不知道发生了什么。这时，鸭妈妈忽然往下水道那边走了两步，又回头叫了两声，然后又重复了刚才的动作。这回，巡警似乎觉得鸭妈妈出了什么事，便跟着它来到了下水道边，发现了井底的小鸭。

        此时，井下的小鸭子正拼命地划水。就在这危急时刻，巡警找来放入下水道中，小心地下到了下水道底。他双脚使劲地蹬着，蹲下身，左手紧紧地扶住的边，右手慢慢地向小鸭子伸去。下水道的异味越来越浓了，巡警眉头紧锁，紧闭着一只眼睛。很多人过来观看，在上面给他加油。巡警把手伸到水里，慢慢靠近小鸭子，猛地一抓，小鸭子却被冲到了手的右边。巡警皱了皱眉，又将手伸向另一只小鸭。啊！抓到了！他把小鸭放到兜里，又抓到了第二只。他微笑着，快速地顺着爬出了下水道。被救出的小鸭全身湿漉漉的，马上钻到妈妈的翅膀下。

        小鸭得救了，鸭妈妈“嘎嘎”叫着表示感谢，又大摇大摆地上路了，巡警目送着它们消失在路的尽头。

        围观的人们发出啧啧的赞叹声，巡警和鸭妈妈的表现使人们感受到人与动物之间浓浓的情意和深厚的友谊，人和动物是最好的朋友，人和动物融洽地生活在一起是多么美好啊！

7. 观察蟋蟀写一篇作文六百字左右

        今天，我和爸爸、妈妈在学校的足球场上散步，走了一圈以后，忽然，我发现总是听见丝丝、丝丝的声音，便好奇地问妈妈：“咦？妈妈，这是什么昆虫在叫呀？”妈妈不思索地说：“这是蟋蟀，如果你想认识它的话，你就去抓一只来观察一下吧！”没等妈妈说完，我便立刻跑进了足球场，寻找起蟋蟀来，因为妈妈说过声音大的地方蟋蟀比较多，我便尽量朝叫得声音比较大的方向走去，也许是它们的自我保护能力比较强，我走到哪里，哪里的歌声就停止，让我去这也不是去那也不是，呀！抓它们真是难啊！没办法，我只好用笨方法了，就是用脚小心翼翼地慢慢地踩着草丛，期盼着它能跳出来，果然，他们便逃跑似地向四周跳。我可高兴啊！可是我心理非常害怕总是不敢去抓，弄到损失了好多机会，到最后，还是妈妈帮我抓到的嘞！

        妈妈抓到了之后，便叫我拿在手上，我一看，只见它的头上有两个长长的触角，两只大大的眼睛，还有一个小小的嘴巴和四只拼命挣扎的奇怪的腿，我问妈妈说：“妈妈，蟋蟀是吃什么的呀？”妈妈说：“你猜猜！”我说：“是吃小草的。”妈妈说：“它不但吃小草还吃小虫呢！不过大多数的时候它都是吃小虫的哟！”我说：“那蟋蟀也是益虫呀 ！”妈妈说：“是呀！所以我们要爱护它们哟！”

        啊！我今天真高兴，因为我又认识了一种有益的小动物了！

8. 童话故事作文300字小蟋蟀,小蜜蜂,蝗虫比本领

        放学后，我和张恒瑜闲的没事干，坐在树荫底下乘凉。

        突然，几只蚂蚱跳入我的视线，我灵机一动，想了一个鬼点子——烤蚂蚱，就告诉了张恒瑜，他说这个点子好。

        张恒瑜责找柴禾，我负责捉蚂蚱。我看见一只蚂蚱，翘动着触角，我猫着腰，扑过去来了一个泰山压顶，松开手里一看，蚂蚱被我给捉住了，我找了一根棍子，把蚂蚱串在棍子上，就按照这样的方法，我一连逮了好几只蚂蚱，把它们一个个都串在棍子上，好多呀！

        张恒瑜也把烤炉摆放好了，我们把蚂蚱放在上面烤着，过了一会儿，一看，已经把蚂蚱的翅膀都快烤焦了，眼看蚂蚱都被烤焦了，可是，我们还是担心没有烤好，所以多烤了一会儿。终于美味的蚂蚱出炉了。虽然闻起来香味扑鼻，可是我一想到蚂蚱被烤之前活生生的样子，就不由自主的想吐。我说：“张恒瑜，你先吃吧！”他说：“不了，是你先出的主意，所以你先吃。”没等他说完，一个“贪吃鬼”来了，抢过蚂蚱，就大吃起来，“不好”，他说没放盐，热的我们大笑起来。

        童年非常有趣，回忆起来就更有趣了。不过，现在我们有时还吃烤蚂蚱呢！

9. 写蟋蟀的作文三百字

        蟋蟀 一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。 我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。这不，星期天，同是昆虫迷的爸爸特地给我捎来一对蟋蟀，把我给乐坏了！ 看，它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲，显得威风凛凛！头上一对长长的触角（比它的身子还长呢），不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三对腿，一对比一对长，一对比一对粗，最后面的后腿不仅又粗又长，而且还长着许多小刺，让人看了不禁有点心虚。是公的，还是母的呢？我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根，两根！”耶！只有两根尾巴，它们是公的。（母的中间还有一根，呈“山”字形） 蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了： 只见它们身子往后一坐，浑身抖动，开始向对方示威，还不时“瞿——瞿——”地叫上几声，像是在为自己壮声势。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。12条腿在地上蹬来蹬去，移动迅速，以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀，忽进忽退，忽左忽右，斗得“不亦乐乎”，这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。 终于，有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜利者得意地叫了几声，不知道是它想扩大战果，还是意图根除后患，它又乘胜追了过去。看来，要“见红”了，一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手，把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“”化解了！我暗自庆幸。 听爸爸说，蟋蟀又叫蛐蛐，还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗？这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。赶紧考证！原来，蟋蟀一叫，就意味着秋天到了，就像在催促赶快织布做衣，准备过冬呢！小小的蟋蟀还有这种本事呀！真是“蟋蟀”不可貌视，海水不可斗量呀！

        亲~请纳

我和好朋友故事300字

三年级作文身边那些有特点的人300字(精选70篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级作文身边那些有特点的人300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇1

你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。

有一次妈妈把饭煮好了,就对我说:“吃完后喊姐姐把碗给洗了,我有事要先下楼了。”等姐姐把饭吃完后,我喊姐姐把碗洗了,可是她却装听不见,没有理我,我就大声说:“妈妈喊你洗碗。”姐姐看了我一眼,让我来洗碗,我本想反对的,可是我还是乖乖的顺从姐姐的意思,把碗给洗了。

还有一次我正在安安静静地看电视,姐姐的脚步声响起来,我预感肯定有什么不好的事要发生,果然是姐姐对我温柔地说:“帮我拿一下洗头膏。”我正看得津津有味,可不想离开电视半步,结果我还是一声不吭地把洗头膏给姐姐拿了去。

哎,我姐姐真是一个懒惰大王。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇2

我有一个姐姐什么题都会做,我只要有不会的题就去问姐姐,姐姐都会做。

有一次我在做乐教乐学的时候,有一道题很难,我就去问了姐姐,姐姐很快就想出了答案,并耐心地给我讲解题过程。

还有一次我和妹妹上楼去做作业,妹妹有一题不会,妹妹想问我,可是那个时候我却在上厕所,不能帮到她。妹妹只好去问姐姐,妹妹问姐姐:“这题怎么做的?”姐姐说:“等一下我先把这个资料改一下。”姐姐改完了就给妹妹讲了这道题的思路,妹妹懂了就继续做作业,过了一会儿我和妹妹把作业做完了就出去玩了。姐姐说小心点啊,我和妹妹答应到。

有一个这样的姐姐,我非常高兴,有难题我再也不用担心啦。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇3

我们班有个可爱看书的同学,她的名字叫易钲子。因为她非常爱看书,所以她的成绩很好。

下课了我们在外面打闹时,她却在教室里一个人安安静静地看书。过了一会儿,我玩累了,回来拿水杯喝一点水,发现易钲子还坐在那里看书。我有点好奇,走上前去看了看,原来是我之前没看完的《稻草人》。不过由于这本书的页数有点多,所以我还没有看完。我忍不住想和她一起来看一看这本书,她同意了。

又有一次上体育课,老师说接下来可以自由活动了,自己想做自己的事情。于是我继续跑步到教室去拿水杯。在路过柳树下的时候发现易钲子在那儿看书,手里又是拿的那本没有看完的《稻草人》。我的兴趣又来了,这也是我想看的书。于是我们一起看这本书。

我们班的小书虫可真会看书呢!

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇4

我有一个好朋友,无论她说什么你都会笑,现在你就来听听我说说吧。

一次我们在通电话,她突然模仿起她爸的声音间:“你是谁?”我听了那声音,乐得哈哈大笑。

有一次她的小弟弟想买玩具,可是大家都没带钱,她妈妈就没给小弟弟买,小弟弟就跺几脚皱起了眉头,她也跟着做小弟弟的动作,而且比小弟弟做得还夸张些,此时小弟弟看到了姐姐在学自己就忘记了玩具的事情,笑嘻嘻地跟着妈妈回家了。

还有一次我来到她家里带了一点吃的,她说;“我们悄悄地躲在房间吃吧,不然一会儿就被我弟弟妹妹吃光了。”接着她把门关上我们开始吃东西。他的弟弟妹妹发现了问题,没看到我们出房间,就对着门说:“我们也要来。”她阴阳怪气地说:“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起来,我们忍不住笑了。

这就是搞笑大王,欢迎跟她做朋友。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇5

我的妹妹今年三岁,在上幼儿园,她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,非常讨人喜欢。

有一次我买了一盒水彩笔,妹妹看见了偷偷地拿去玩。之后我发现水彩笔不见了,找了很久,突然听到妹妹在房间里说出了喜欢的话语。“好漂亮啊!在涂涂这里。”我透过房门看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂,你看我妹妹多爱美呀!过了一会儿,她慢悠悠地走出房间,跑得飞快就像一匹脱缰的野马。她高兴地跑到了爸爸妈妈面前说:“我漂亮不?”,妹妹还邀请我们看她的节目。这个节目挺搞笑的,看过之后我们全家人都笑了。

这就是我妹妹,我们家的“开心果”。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇6

我有一个智多星妈妈,他真的什么都知道,无论是简单的还是难的,她都知道。

我妈妈的脸像一个又圆又大的苹果,有一双水汪汪的大眼睛,还有两根大象腿呢。她的爱好是玩手机。

有一天我在家里做作业时,发现有一道数学题有点难。想了一遍又一遍,可怎么也做不出来。先去问爸爸,爸爸看着题目有些遗憾地说:“我不会,去问妈妈。”我只好又去向妈妈求助。妈妈把题目快快地读了一遍,没有告诉我答案。她先把这道题的意思讲了一遍。我明白怎么做了,于是拿过去很快地把答案做了出来。

我爸爸问我问题,我一点也搞不懂。跑去问妈妈,妈妈想了一会儿就说出来了。你们说我的智多星妈妈是不是什么都知道呢?

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇7

我的一个朋友,他很喜欢抓昆虫玩。

有一天他和我一起到了一个小菜园里,里面的土真柔软。他一手从土里抓起两只蚂蚁?o一只是红蚂蚁,那里只是黑蚂蚁,它把两只不同的蚂蚁放在一起。两只蚂蚁就开始打起架来,他说:“你仔细看一下,红蚂蚁是不好惹的,你再仔细看看黑蚂蚁是不主动打红蚂蚁的,而红蚂蚁它就会主动打黑蚂蚁。”看完这场蚂蚁之战。

他又把目标转向了飘虫。一只七星瓢虫飞来了,停在了叶子上,开始吃叶子。我说:“他为什么要把叶子吃光呢?”他解释说:“七星瓢虫是在吃上面的蚜虫呢。他每天都要吃,因为叶子里面的蚜虫会把叶子吃光的。但是并不是所有瓢虫都是益虫,身上有七个星点的就叫七星瓢虫,是对我们人类有益的。还有九个点和十二个点的那些瓢虫,可是对我们有害的。”

看来他可真是一个昆虫迷。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇8

我的姐姐有一头比较短的头发,她最喜欢扎丸子头,看上去很可爱。她的身高有一米七四,是我们家第二高的人了。

你们别看我姐姐,平时一点儿也不凶,可严肃起来可凶了。

我的姐姐好想让我十全十美,但这是不可能的。我的姐姐总说我不礼貌,行为不好。有一次我们出去吃饭,一路上我挺开心的,可是我姐姐用严肃目光一直看着我,我开始想自己哪里没做好,但是想了个遍,也没有发现自己的过错,也许是姐姐就像这样看我吧。哪知回家后才知道原因,原来是因为我不听话乱跑。

我姐姐想让我每天早上锻炼身体,早起对我来说没问题,就是这跑步有点难受,有好几次我都想放弃,可是一看姐姐在旁边监督我,我只好硬着头皮往前冲。

我的姐姐很严肃,可是我知道他是为了我好。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇9

说到数学题,很多同学一定会感到头疼。但是我哥哥却是个数学题大王。没有一道数学题是能从他手上逃走的。

有一次我有数学书上的两道题不会,不管怎么在演草纸上计算,答案总是有问题,我甚至怀疑数学书上的数字出现了问题,好在哥哥是我的数学救星,他拿起数学书看了一遍题目,再看我留在演草纸上的演算过程,摸摸我的脑袋说:“看仔细了,5乘5应该是多少?”我伸过头看了演算过程,原来我把5乘5算成20了,怪不得答案不对呢,我忍不住好奇地问哥哥:“你怎样一眼就看出问题出在哪里了呢?”哥哥说:“数学是需要多思考的,你呀不愿意多看多想,怎么能学好数学呢?”我仔细想想哥哥说的也对,自己刚才是有些着急了。

除了我把哥哥当做数学题大王,还有其他同学也这样认为。有一次放学后,走到半路上我发现有书落在教室了,当我回到教室时,看到哥哥正在给一个人说数学题,我哥哥真是一个好人。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇10

我有一个好朋友,他是一个热心肠。

他每次有糖都会给我分一半。由于我吃糖的速度比较快,所以每次都是我干巴巴地望着他,他一见我的样子,便明白我的意图,又从自己那里给我分了一些,如果此时还剩两颗糖,那他一定会给我一颗,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他还会给我纸,因为我的糖都不是被嘴巴吃完的,手也分去了一半呢。

有一次他在打篮球,我看见了他,然后他就邀请我加入,就这样他投了一个我又投一个不停地重复。正当我们投得高兴时,另一个朋友来了,我不想那个朋友参加,因为这样我们投球的次数就会诚少,不过他却说人多才好玩,然后就叫那个朋友一起玩篮球。

有一个“热心肠”朋友,我非常高兴。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇11

父亲第一次给我起名字的时候,有点歉疚,但后来我的名字被赋予了新的含义。

我有很多朋友,他们经常背诵我的名字。请参见

车停了,一个奶奶上了车。她刚放完硬币,几个人都站了起来,但年轻人的眼睛很快:奶奶坐在这里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑着说了两遍我的名字。

一个小孩放风筝,两只小眼睛像豆子一样,紧紧盯着放风筝的蜻蜓。突然,一阵风吹来,把风筝挂在树上。他在树下缠绕着线。他盯着树上的风筝发呆。一个高个子的爷爷用木棍把它捡起来,风筝就飘了下来。他笑着甜甜地叫着我的名字。

一名脑血栓患者跌跌撞撞,脚下被石头绊倒,身体倾斜,帽子掉在地上,手脚不好。他试了几次都没有成功。一条红领巾跑过来,拿起帽子给他戴上。他也说不清楚我的名字。

说到这里,你猜到我是谁了吗?我就叫它谢谢。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇12

我刚进小学的时候,你和我在一起。

记得第一次把你捧在手里的时候,脸上挂满了兴奋的笑容。你第一次和我合作的时候,我和你相处的不是很好,甚至有点小矛盾。因为你不让我把漂亮的衣服放在笔记本上,一开始我很讨厌你,但是因为我们之间的某种联系,我无法和你翻脸。也许我不逗你开心,你就不会试着给我的笔记本画发夹(一个文笔好的老师会在作业本上画小花),但我不知道是时间的问题还是努力的问题,这样我们才能相处。你不再要求我在笔记本上放漂亮的花,也不再要求我为她穿漂亮的衣服。同样,我也不再让你不开心,所以我们越来越好。

随着时间的推移,我们的合作越来越好。没有我,我的手指会伤害你,你也不会再伤害我不知不觉,十几年过去了,社会越来越智能化。你的家人在许多战争中因电脑和手机而伤亡惨重,但我会永远站在你的一边,不仅因为你陪着我,还因为你成就了我。

你猜到他是谁了吗?

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇13

他是我的同学。他的头发又短又硬,像只刺猬。他高高的鼻梁上架着一副椭圆形眼镜。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翘的,就像一条嘟嘟鱼的嘴。

虽然他是男生,但是他的心是女生的心。在学校,他总是从前门跳到后门,但是老师一发现,他立刻就变了,眼睛变红了,眼泪开始在眼眶里打转。关键是这一切都发生在老师说什么之前。哦,真不知道他怎么想的。

他非常喜欢踢足球。一提到“踢足球”这个词,他就开始兴奋得发狂。他总是第一个跳起来,然后大家都被带动起来。如果有一段时间体育课不踢足球,他会一直叹气到下课。

有一次,我在操场上散步,突然不知道一个足球从哪里来。他像变魔术一样帮我脱球。别提当时我有多想感谢他,但他不知道自己去了哪里。原来他已经融入了足球队。

同学们,你们猜猜我们身边的他是谁?

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇14

她,猜猜是谁?通常她并不漂亮,但是当她化了妆再穿上古装的时候,就是古典美女了。这不是我说的,是摄影师说的。

她爱好广泛,尤其是跳舞。看过她的舞蹈的人都说她跳得好,适合跳舞,心里充满了喜悦。

她是班上的尖子生,喜欢帮助同学。如果有些同学问不出她的问题,她会仔细讲解,方法还是很清楚的,所以她总能三下五除二把问题讲清楚。但是,她爱急着回答问题。当老师给同学提问时,她会先说出答案。

你知道她是谁爱哭、爱闹、爱笑的是王艺璇,他像个小子。有时候他比小子胆小多了,但玩起来和小子没什么区别。如果你对我说一件事,我可以支持你。如果你打电话给我,我可以还你十倍。如果让我生气,我先让你生气!嘿嘿,不信,试试?

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇15

她有点黑框,水汪汪的大眼睛,两条齐腰的辫子垂在胸前,很瘦。她喜欢听音乐,跳自己的舞自娱自乐。记得吃饭的时候电视在放她喜欢的音乐,吃饭的时候她突然跟着节拍跳骑马舞,让全家人都笑了。

她最喜欢画画,她的画在学校展出过!她不仅喜欢画画,还是个小书虫!有一次,她边走边看书,不小心撞到了什么东西,说了句对不起。她抬头一看,是一棵树被撞了,摸了摸额头。她继续看书。

另外,她是个小厨师。一天中午,她饿了,她跑到厨房去拿她的拿手好菜炒土豆,结果得到了大家的一致好评。

但是,她有一个困扰家人的缺点:做事慢!比如一顿饭要一个小时。

她爱哭爱笑,有时还躲在妈妈怀里撒娇。

猜猜她是谁?嘘我悄悄告诉你吧!她就是我你的好朋友,陈。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇16

我有一个好朋友,他的头发又黑又亮。弯弯的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翘的鼻子下有一张樱桃小嘴,很好看。

她喜欢画画。每次画画都很认真。有一次她带了一张照片,上面有一架飞机,一个红色机身,一个白色螺旋桨和一个穿着黑色制服的司机。哇,飞机这么逼真,好像一碰就能飞。学生们都称赞她画得好。

她也喜欢帮助别人。有一次我正在写一篇中文论文,我找不到我的橡皮擦了。我急得像热锅上的蚂蚁,她刚好从我身边经过。就问我:“你怎么了?”我说:“我找不到我的橡皮擦了。”然后,她给了我她的橡皮擦。下课后,我走到她面前说:“谢谢。”她说:“不客气,同学之间要互相帮助。”

听了我的介绍,猜猜她是谁。你猜对了。这是我的好朋友程子义。

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇17

我的妈妈是一个聪明的人。她长着一双明亮的眼睛,个子中等,还有一头乌黑的长发。

我的妈妈总是能想出许许多多的好办法。记得有一次,洗手盆上积了许多厚厚的水垢,怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕:怎么办呢?正当我犯愁时,妈妈走过来对我说:“我想到办法了。”只见她话还没说完就急急忙忙地往厨房走去。没一会儿,妈妈走出来了,手上拿着几个柠檬。她把柠檬放在洗手盆上,然后把柠檬汁水挤出来,接着用抹布不停地擦有水垢的地方,再用清水冲洗。真奇怪,洗手盆又变得干干净净,像新的一样。

还有一次,表弟来我家玩,一不小心,把墨水弄到了衣服上。不过这也难不倒妈妈。她拿出洗衣盆,往里面倒了一点洗衣粉和漂白剂,接着从柜子里拿了一瓶酒精,涂抹在衣服上,再把它放进洗衣盆里,用手不停地搓沾有墨水的地方,最后再用水洗干净。看着恢复了原貌的衣服,我不禁在心里竖起大拇指:妈妈真棒!

我的妈妈可真聪明,我要向她学习。

我的好朋友王静写作文

        A. （ ）是我的好朋友的300字作文

        我有一个形影不离的好朋友，她叫刘嘉仪。她的年纪和我差不多，学前班内的时候，容我们是同班同学。她扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，透露出聪慧的目光，如夜空中闪烁的小星星。一张樱桃小嘴能说会道，总有讲不完的故事，说不完的笑话。她是一个十分淘气的小女孩。记得有一次，吃过午饭，我和她玩石头、剪刀、布，谁输了谁就跑，谁赢了谁就追的游戏。结果我赢了。她见了，撒腿就跑，我也紧追不舍，经过一番奋力追赶，就在我快要追上她时，她却耍起了赖皮，一扭身就钻进了女厕所，我在外面干着急没办法，她在里面哈哈大笑。她虽然淘气，但看起书来可认真了。有一次她来到我家作客，她看见我书架上有许多课外书，拿起一本，废寝忘食地看了起来。中午吃午饭了，她才不情愿地放下了书。在她的影响下，我也变得爱看书了，大家都说我们俩是“小书迷”。这就是我棒打不散的好伙伴，你们喜欢吗？

        B. 关于和好朋友做过的一件事的300字作文

        我的小伙伴

        我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

        从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

        她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！

        记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

        我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！

        C. 我和班好朋友发生的故事周记300字作文

       

        她，有一双的眼睛，一张张能说会道的嘴，乌黑发亮的长发，长得眉清目秀。她就是我的好内朋友，也是我容敬佩的对象---薛梦然。

        她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实却是一个十分有热心的人。她走到哪里，哪里就会有关爱。

        一次微机课上，同学们拿着书，准备去微机室上课。可我翻遍了书包，也找不到微机书，我急得就好像热锅上的蚂蚁---团团转。我心想：微机老师可是全校出了名的严厉，任何同学只要犯下一点点的错，就会被长时间的批评和教育，多丢人呢！

        就在这时，一只细长的手向我伸来，手里拿着一把微机书。我抬头一看，是我的好朋友---薛梦然。她微笑着对我说“我们是好朋友嘛，我和组长说了，这节微机课咱们两个人一桌，一起看吧！”我顿时愣在这里，就像在无边无际的沙漠里突然找到了一股清泉，激动的一个字也说不出来。我们俩一起走进微机室，我主动向老师说明情况，承认错误这是我上的最快乐的一节课。下课了，我们的笑声传的很远很远。

        D. 我的好朋友300字左右

        2012-05-29 11:32我的好朋友写个大概

        某某某，你是谁？我的同学，我的开心果，还专是我的百事属通？都不是！你就是我的朋友！

        我把你当成我的知心好友，还记得我告诉你的秘密吗？嘘！那是我们两个之间的秘密，因为你是我的好友所以呢我就告诉你咯！

        “笑一笑哦！”当我考试考不好时，你总是做各种各样的鬼脸和一些笑话给我听，使得我一不小心就“扑哧”一声笑了出来！

        当我一不小心摔倒在地，鲜血在膝盖中流了出来，我流了伤心地泪。这时，一张白色柔和的纸巾在我脸上擦拭，又是你，我的好友。你带着责怪的语气说：“怎么那么不小心啊？来我扶你起来。”我把手搭在你的肩上，夕阳照在 了 我们身上，暖暖的，就像你帮助我时那样，我们那长长的影子，在操场上成了永恒。回到教室你已经全身是汗了，我告诉了你，你却不在意的说：“没事，你的腿好点没？”好似我的腿比你本身更重要。我悄悄地抹了一下泪，怕被你看见，让你我的好友又让你为我心疼！

        好友，在我最伤心时给的一个拥抱，一句安慰的话，一束花，谢谢你，我永远的好朋友——某某某 .[纳我的

        E. 我的好朋友300字作文

        我叫李四，我有个非常要好的朋友，他的名字叫张三。

        我们每天一起玩耍，我们是专一起长大的属好朋友，好伙伴，有一天，他邀请我去他家玩，我非常开心，我去到他家里，我看见了一只非常可爱的小狗，李四说“这只狗的名字叫大黄。”我很开心，他是我这一生中最好的朋友，我很喜欢和张三一起去公园玩，一起荡秋千，一起和其他的小伙伴玩，我感觉有这个朋友真好!

        张三，我是你一生中最要好的朋友，希望以后能见面，我们能一起玩。

        F. 我和白雪公主是好朋友300字作文

        童话故事里的白雪公主大家都知道吧？她善良、美丽、可爱，像雪花一样纯洁，我多么想跟她在一起啊！

        如果我和白雪公主过一天，她可以带我去参观她的城堡。高大的城墙，圆形的塔顶，还有那狭小的窗户，以及半圆形的拱门……一座一座屹立在山脚下，多么雄伟壮观。

        城堡里应该有许多公主和王子吧！公主们留着长长的卷发，带着金灿灿的，穿着五颜六色的蛋糕裙，王子们穿着帅气的燕尾服。他们跳着欢快的舞蹈，有拉丁舞、爵士舞、还有双人舞。忽然，从城门里窜出一只小松鼠，可能是这动听的音乐将它吸引而来。白雪公主急忙跑过来，抱起小松鼠，生怕伤害到它。

        城堡外面有一排排的士兵在站岗，他们像一棵棵大树一样，笔直地站在那里，永远会保护着公主和王子。

        如果我能和白雪公主过一天，我真想把这一天的时间倒流啊。这样我就能参观白雪公主的房间，花园以及她们的游乐场是怎样的，是不是和我们现实世界的一样？真希望每天都能看见美丽的白雪公主。

        G. 我和好朋友之间的故事作文不少于300字，三年级的

        我和好朋友

        我的好朋友数不胜数，但和我最好的还是彤彤，那一双浓眉大眼镶嵌在她那圆圆的脸蛋上，樱桃小嘴，只要她一笑，那两排整齐而又洁白的牙齿就会露出来，她的笑也很迷人。她特别爱“管闲事”。

        有一次，我们俩约定出去玩，可是，到了约定时间，彤彤还没有来。我想：彤彤一向是很守时的，从来不会迟到的，该不会遇到坏人了吧！于是，我就跑去找她。哎！你想吓死我，幸好没被坏人抓走。在半路上，我看到了她，满头大汗的，肯定又去管闲事了，经过我的追问，不出我所料，她在来的路上，看到一位老奶奶迷了路，就帮助那位老奶奶回家了。我们聊得正热火朝天，后面一个小男孩骑着自行车“飞”了过来，他看见了我们，就往旁边骑，可是，他没掌控好，车子倾斜了，小男孩也摔倒了，腿还流血了。这可怎么办呢？这时，彤彤走过去，对他说：“痛不痛啊？你家在哪儿？我们送你回家吧！”听着这句话，我把彤彤拉了过来，对她说：“你怎么还要送他回家啊？他妈妈肯定会以为是我们干的。”“他是为了躲开我们才摔倒的，我们有责任把他送回家。还有，我没有把他弄到，我问心无愧。”

        于是，我们把他扶起来，送他回家了，到了他家，他妈妈真以为是我们干的，差点就动手了，等小男孩跟他妈妈说清楚之后，他妈妈顿时像变了一个人似的，拿了一大堆糖果给我们，并问我们在哪所学校上学，要到学校去表扬我们。彤彤却说：“阿姨，这是我们应该做的。”说完，我们就走了。

        这就是我那爱“管闲事”的朋友。

        H. 我的好朋友作文300字

        作文

        我的好朋友

        我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发，一双回明亮的眼睛、答一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。

        她是个“跳绳高手”。有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。

        她乐于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。

        我觉得这才是我的好朋友，——一个善良、活泼的好同学。

        I. （ ）是我的好朋友的300字作文

        我有一个抄形影不离的好朋友，她叫刘袭嘉仪。她的年纪和我差不多，学前班的时候，我们是同班同学。她扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，透露出聪慧的目光，如夜空中闪烁的小星星。一张樱桃小嘴能说会道，总有讲不完的故事，说不完的笑话。她是一个十分淘气的小女孩。记得有一次，吃过午饭，我和她玩石头、剪刀、布，谁输了谁就跑，谁赢了谁就追的游戏。结果我赢了。她见了，撒腿就跑，我也紧追不舍，经过一番奋力追赶，就在我快要追上她时，她却耍起了赖皮，一扭身就钻进了女厕所，我在外面干着急没办法，她在里面哈哈大笑。她虽然淘气，但看起书来可认真了。有一次她来到我家作客，她看见我书架上有许多课外书，拿起一本，废寝忘食地看了起来。中午吃午饭了，她才不情愿地放下了书。在她的影响下，我也变得爱看书了，大家都说我们俩是“小书迷”。这就是我棒打不散的好伙伴，你们喜欢吗？

        J. 我的好朋友赵奕博作文300字

        他，瘦瘦复的个子，一头乌黑的头发制。长着一双机灵的大眼，薄薄的嘴唇。他的名字就叫胡杰。

        胡杰是我们班出了名的昆虫迷。他每天下午都带我们到草地上、树上捉昆虫。有一次，中午时，他听别人说，在学校的花丛里，有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有些白点，奇特的是它一只角可以放电。胡杰想：它一定是电牛。胡杰连饭也顾不上吃，就去捉，捉住了电牛，可他却成了花脸。

        胡杰也是我们班的恶作剧大王。有一次，我就被他“整”了一下。他先拿出一张纸写上我是小偷，然后贴上胶。下课后，胡杰主动来找我，在我背上拍了一下。我正准备找别人玩时，许多同学哄堂一笑，而我却丈二和尚——摸不着头脑。我回到家，在背上才发现一张纸条。我决定下午再去找他，可他一个劲地对我笑。无可奈何之下，我只好原谅他。

        胡杰就是我的好朋友。

昆虫迷作文300字 昆虫迷作文300字怎么写

       1. 我的好朋友王梦圆怎么写四年级作文400字

        晓芬是我的好朋友，她有着一张粉嘟嘟的小脸，一双明亮的眼睛，眼睛里时常闪烁着迷人的光芒，高挑的个子，结实的四肢，给人感觉非常的健美。她还有一个绰号，叫“水中精灵。”

        在暑的一天，我和晓芬约定好十天后去泳池进行游泳比赛，胜利者将获得精美的奖品——一套阳光姐姐写的书。虽然我平时游得还不错，一般的小朋友都不是我的对手，但是为了这次游泳比赛的胜利，为了获得这次的大奖，我还是做了充分的准备：上网搜索游泳的，找爸爸妈妈为我辅导游泳……

        时间过得非常快，转眼就到了比赛日。我穿好精心准备的最漂亮的泳衣，迈着轻快的脚步，信心十足地来到了游泳池边。当然，知己知彼，百战不殆。在比赛前，我也得了解了解晓芬的准备情况。于是，我走上前对晓芬说：“晓芬，你准备得怎样？”“我不用准备也能打败你！”晓芬昂着头，大声地回答道，“快点开始吧。”

        “哔——”随着一声清脆的哨响，我俩开始了比赛。只见晓芬迅速地一个鱼跃跳进水中，池水顿时掀起一片美丽的浪花，而我呢？也毫不示弱，同时跳进水里，没想到等待我的不是美丽、温和的浪花，而是一大片噼里啪啦的水花。出师不利，刚刚下去就呛了口水。我只好抬起头来，突然，我被晓芬的身影给吸引住了。只见她像一只快乐的鱼儿一样在泳池里游来游去，似乎一点都不觉得累，速度非常惊人，姿势又是那么的优美，她不仅深深吸引住了我，还吸引住了游泳池边几乎所有的人。“这个女孩游得真快！”“是啊，而且动作还很标准。”“简直就是水中的精灵啊！”就这样，在一片赞美声中，晓芬顺利地游到了对岸，把我甩下了一大截。接

2. 我的好朋友赵奕博作文300字

        他，瘦瘦的个子，一头乌黑的头发。长着一双机灵的大眼，薄薄的嘴唇。他的名字就叫胡杰。

       

        胡杰是我们班出了名的昆虫迷。他每天下午都带我们到草地上、树上捉昆虫。有一次，中午时，他听别人说，在学校的花丛里，有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有些白点，奇特的是它一只角可以放电。胡杰想：它一定是电牛。胡杰连饭也顾不上吃，就去捉，捉住了电牛，可他却成了花脸。

        胡杰也是我们班的恶作剧大王。有一次，我就被他“整”了一下。他先拿出一张纸写上我是小偷，然后贴上胶。下课后，胡杰主动来找我，在我背上拍了一下。我正准备找别人玩时，许多同学哄堂一笑，而我却丈二和尚——摸不着头脑。我回到家，在背上才发现一张纸条。我决定下午再去找他，可他一个劲地对我笑。无可奈何之下，我只好原谅他。

        胡杰就是我的好朋友。

3. 帮我写一篇英语介绍我的好朋友王静胡雪琪,别太难,也别太简单

        friendship is very important to us!now let me to introduce my Helper ~~i he many friends,but my best friend is wang jing and hu xue qi。 at school,we often play and study together!if i he some trouble with my subjects,they will help me at once~on holiday,we go shoping ,see a film,and do many

        meaningful things。such as doing housework to help mother,and sweeping floor。。。i hope we wii be best friend all the time!

4. 作文提纲（我的好朋友刘雨桐）作文300字

        在我读四年级上期的时候，我和好朋友—-诺希为了一点点小事就吵了起来。

        你可知道，我是多么后悔呀！ 事情是这样的，在星期六的下午，我和诺希、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先，我们打得可有劲了，“噼噼叭叭……”来来回回，打了几个小时，都累得我们满头大汗，便争先恐后地抢地方坐。

        清凉的微风迎面吹来，让人心旷神怡，舒服极了。 过了一会儿，我突然想起了一个笑话，就举起双手拍了一下坐在旁边的诺希，本来想给她一个惊喜，但事与愿违。

        也许是因为打羽毛球太累，也许是因为我拍得太重，她被我碰倒了，转个头来生气地对我说：“你到底在干什么嘛？无缘无故地打我的胳膊。如果我打你，难道你还会说‘真舒服’吗？，你还是不是好朋友！”我惊呆了，我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话，毕竟我们从来没有吵过架，就因为这点小事就对我雷霆，一点也没把我们的友谊放在心上，我真是气晕了。

        我没什么话对她说，站起来转身就走了，心想我们的友谊就这样一刀两断吧！ 从那以后，我和诺希便不说话了，每天 *** 我的，她做她的，形同陌路。 一个星期过去了，我总是愁眉不展，平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。

        我总是想：“如果我没有做过对不起诺希的事那该多好啊！”总是自言自语地说：“去向她认个错，和她和好吧！”但是又放不下这个面子，提不起这个勇气。 终于，机会来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。

        我走到诺希的面前，对她对说：“诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们应该珍惜这份友谊，你说对吗？”她站起来看着我说：“对呀！友谊是珍贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起，我们又成了好朋友。

        是啊，朋友之间只要相互理解，相互谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。

5. 以《我的好朋友》为 题写一篇作文

        在生活中是谁愿意帮助你？当然是你的好朋友，如果你有困难是谁愿意助你一臂之力？当然也是你的好朋友。下面，就由我给大家介绍我的好朋友.

        我好朋友的名字叫柯伟谦，她有一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，她的身材非常苗条，不过，她的脸上以前长过水痘，显得很耀眼.她的外貌非常吸引人，她的成绩在班上还可以，她乐于助人.

        记得有一回，美术要期末考试，要带铅笔，哎呀！不好我把铅笔忘在家里，怎么办？现在跑回去可来不急了，咦！我想了妙招，向人家借一支，就这么办，不好同学只带了一支，天啊！我的心一吓子碎了，如果没带铅笔来考试，一定会被美术老师骂一顿，因为这个老师就像一只豹子一样凶.这时，我的好朋友看见我有心事，就轻轻地问我为什么着急，我告诉了她这件事，她主动地把一支铅笔放在我的手心，我当时激动极了，连谢也顾不上。

        还有一回，放学了同学们兴高烈地离开教室，只有我一个人在教室里发愣着，是因为我的锁匙忘在家里，回不了家，我急得满头大汗，这时，一只手轻轻地拍了我一下，我猛地被吓得摔了一跤，我还以为见鬼了，原是我的好友柯伟谦，她问 *** 什么发呆呀，我说我忘了带锁匙。她轻轻地说可以来我家呀。YES，太高兴了，我高兴得一蹦三尺高。

        这就是我的好友柯伟谦，大家一定要记住她噢，告诉你一个秘密，她特别乐于助人。

6. 我的好朋友作文600字

        我的好朋友 罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

        丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。

        她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！” 她不但不爱劳动，而且还很胆小。

        丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。

        一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”

        便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。

        这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！ 丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“ *** ！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”

        我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

        这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。

        她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

        上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。

        心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。

        因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！ 开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。

        “真是讨厌！ ”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。

        考完了，我大声对她嚷道：“喂！ 你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧！ ”我被她的行为感动了…… 通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。

        王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。 我的好朋友 陈虹瑜是我的好朋友，我们经常在一起学习和游戏，她是一个皮肤雪白、漂亮的小姑娘。

        她有一头乌黑的头发，光亮得像黑色的绸缎，一双活泼美丽的眼睛闪出珍珠般的光亮。一看就是个善良美丽的小女孩。

        别看陈虹瑜是个小孩，却能写一手漂亮的字，大家看来都很羡慕。可惜她踢毽子的本领不是很好，费了很大的劲才能踢五六个，连自己也不满意，总是先皱一下眉头，叹口气，她那遗憾的样子，真逗人！她曾经告诉过我，自己的志愿是做一名收藏家，今后准备周游世界，收集世界各地的钱币。

        她还说要好好学习英语，用英语和世界各地的朋友交往，用友谊的力量帮助自己收集世界各地的钱币。 我这位朋友很外向，有时爱开玩笑，搞恶作剧。

        所以，就没选上小组长、班委，但她还是生活得快快乐乐、开开心心。 虽然她不是十全十美，但我们俩始终是最好的朋友。

        我的好朋友 我们班有一位 *** 孩，她是我最好的朋友，她叫——黄婷君。 乌黑光亮的长发，把鹅蛋脸当了一半，却当不住闪闪发光的眸子。

        这么可爱的女孩，可惜她先天缺了半块嘴唇，讲起话来没有人能听得懂。 记得三年级时，她从外地转校来时，留着短发，我还以为她是个小男孩呢。

        老师安排我同她坐。也许是由于她先天缺陷，开始我对她很厌倦。

7. 我的好朋友作文400字李超

        我的好朋友

        我的好朋友和晓阳，今年12岁了。它圆圆的脸，高高的鼻梁，一双浓眉大眼，显得很精神。

        说起和晓阳，他的确是个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看见好朋友来了，马上把他自己拼装的“航空母舰”拿了出来。我拿起它左看右看，爱不释手。可是，老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时，一失手，把它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空母舰”，我简直不知所措。要知道，这可是汪皓整整一个暑的心血啊！

        我急忙把摔碎的“航空母舰”藏在身后。这时和晓阳过来问：“我的航空母舰呢？”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看，发现“航空母舰”摔碎了。我想，他一定会雷霆的。可是，和晓阳那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说：“不要紧，小事一桩，我们再把它拼起来。”就这样，他找来了“万能胶”，我俩一起动手，又把它拼了起来。

        他不但宽宏大量，而且还乐于助人。有一次，他和我在他们小区的院子里玩，看见一个小妹妹在骑车子。一不小心，小妹妹连人带车摔倒了，她坐在地上大哭起来。看到这个情景，和晓阳急忙跑上前去，把小妹妹扶了起来，帮她拍拍身上的尘土，又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来，一手拉着小妹妹，一手推着车子，把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈，直夸他是个懂事的好孩子。

        这就是我的好朋友和晓阳。他就是这么宽宏大量，又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友，而感到骄傲和自豪。

8. 以我的好朋友为题,写一篇作文500字左右

        我有一个好朋友，他就是我的同班同学张玲。

        她个子很高，身体有点苗条，皮肤很白，圆圆的脸上有一双小小的眼睛，因为太小，她一笑的时候几乎看不见了，她鼻子高挺，嘴巴却不大，可是吃起东西来却很快。

        她的优点很多，但最突出的就是乐于助人了。她总是在我有困难时来帮助我。

        有一天放学回到家，我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚，因为这是周末的作业啊，完不成怎么办啊？我着急的打电话给她，让她陪我一起去学校，她二话不说马上爽快的就答应了。

        我们一路小跑来到学校，我抬头向四楼望去，还好，值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了，张玲看到这个情形，她让我在楼下等着，她大步的跑上去帮我拿。过了一会，她就飞快 的拿着我的作业跑了下来，我发现她满头大汗，以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说：“太谢谢你了。”可是她却微微一笑说：“谢什么，谁让我们是好朋友呢，朋友就应该互相帮助啊！”

        这就是我的好朋友张玲，她那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵，我希望我们的友情能永远这样下去。

9. 找一篇《我的好朋友》的作文

        我的好朋友 我有一个好朋友。

        她是一位与我同龄的女孩子。 她长得并不漂亮：皮肤黑黑的，头发短短的，脸圆圆的，长得并不高。

        但是她有一双漂亮的单凤眼。在学校里的她，炯炯有神的眼睛散发着积极的目光，让人不容忽视。

        她的好胜心特别强。她不喜欢别人的成绩比她厉害。

        与其说不喜欢，不如说是不服气更为贴切一点。 有好几次，别人的成绩超过她，但是最后的嬴者还是她。

        比如：有一次月测，被吴金霞夺冠。一向属于她的桂冠，被别人就这样强走了，而她只得了个季军。

        她可不服气了，鼓着腮在发闷气。可不要误会。

        她可不是嫉妒，只是不服气而已，她不会去打小报告或在吴金霞背后说坏话，损坏吴金霞的名誉。她先从此次测试中找出自己败下阵来的原因；然后从各方面的原因着手，还加强自己的特长；接着定好目标：在下一次月测不单只要超过吴金霞，而且要夺回桂冠。

        她经过一个月的自拟魔鬼训练，确实有所进步了。可是，她让我掉大牙的是：在考试的前一天，大家都在努力复习，而她却去疯玩了一晚。

        但是，我知道她这样做一定有她的道理。最后考试时，她细心做题，尽量发挥，做完后还仔细检查两三遍。

        结果，她达到了目标。但我知道，如果她没达到目标，就会向对手下正式的挑战书，进行长期的较量，直到她真正嬴了为止。

        虽然我承认她在学习上是一个很棒的策略家，但我并不承认她勤奋。她从来不会像书呆子一样钻进书堆里啃书。

        在期里，她总是看电视，玩电脑。腻了，她才开始做作业。

        “金无足赤，人无完人”她自然也有缺点，但是我还是喜欢和她玩。

10. 我的好朋友作文500字

        我的好朋友作文 简介： 我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。

        我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。

        有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑… 我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。

        我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。

        有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。

        她非但不追，不哭，还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。

        出于好奇心，我就走了问：“郭婷婷，你为不去追他，抢回的头箍。难道你不要的头箍了？”她胸有成竹地说：“我当然要我的头箍。

        可是现在追白追，他早跑远了，还不如坐儿等。上课了，他会来还给我的。

        要是他不还给我，那我再去告诉老师。再说他是男孩子，要我的头箍来干？” 上课了，果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。

        她笑着对招惹王说：“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有用？知道吗，还会惹事生非的。

        老师知道了会批评你的。同学间要团结友爱。”

        招惹王点着头回到的座位上去了。 你瞧，我的朋友脾气好吗？人也非常聪明吧。

蟋蟀是怎么住宅的写作文三百个字

       1、树木丛生的树林里，有一片昆虫们的世界，它们在属于自己的王国里生活、劳动、学习，每天也会有一件件有趣的事情发生。

        2、一只七星飘虫吸引着我的目光，它正在杂草丛中觅食，只见飘虫轻松地爬上玫瑰花的枝干，对其进行了地毯式搜索，但仍不见蚜虫的踪影。飘虫气急败坏，张开翅膀飞到了另一枝玫瑰花枝干上，一群蚜虫正在这一带活动，飘虫见快要得手了，便毫不犹豫地冲上前去。一只蚜虫刚下肚，两只蚂蚁便从另一头爬了过来，它们俩围住飘虫，耀武扬威地挥动着触角，仿佛在威胁飘虫快快离开它们的领地。飘虫纹丝不去，好像在着对策，又好像在积蓄即将爆发的力量。两只蚂蚁鲁莽地爬上飘虫的背，啃咬它的那布满黑点的外壳，全然不知危险已迫在眉睫。飘虫的计谋得逞了，于是打开外壳扇运翅膀，把蚂蚁扇了出去。蚂蚁的美食沦落到了飘虫的腹中。

        3、一场惊心动魄的虫蚁之战结束后，我的视线转移到了一只正在劳动的屎壳郎身上。它推着泥球正要往家赶，一段由低到高的坡度拦住了它，屎壳郎不慌不忙地继续往上爬，也许这是司空见怪的事吧。它奋力将泥球推至顶端，不料一阵风将泥球吹了下来，连同屎壳郎一起滚到草丛里。它没有一丝退缩，而是取另外一种方法将泥球推了上去。祸不单行，屎壳郎刚走过一段崎岖的“山路”，泥球就插在了一根树枝上，它怎么推都推不动，屎壳郎灵机一动，将下面的土挖松，把树枝推倒，然后推着泥球继续赶路。

        4、黄昏后，天空下起了小雨，我这才从昆虫的世界中走了出来。原来，昆虫界也有弱肉食强，昆虫们也会遇到一些对自己有利有弊的事。如同我们人类社会。

       1. 用蟋蟀的住宅写一篇关于房子的日记三百字

        大家好，我是一只蟋蟀，我的出名不光是唱歌，还由于我的住宅.秋天到了，我得建一个住宅了.

        你以为我挖个洞就行了？不，我选住所要排水优良，有温和的阳光.我也不用现成的住宅.我的家是自己一点一点挖掘的，你一定以为我有特殊的工具.我并没有特别的工具.

        现在来看看我的工具装备，我用前足扒土，钳子搬土，后足踏地，我的后腿有两排锯.可以将土推到后面.这分工行吧？

        我在土块下干活，如果累了.我休息一会儿又工作了.

        住宅的重要部分要完成了.我会进行整修，今天做点，明天做点.洞还要加深加阔.就算在冬天，只要有阳光，你回见到我从里面扔泥土出来.

       

        有一丛草是我的门，我不会把门吃了.门附近有个平台，夜深人静时，我会在这弹琴.

        抱歉，我的房子没什么布置 .但墙很光滑.大体上说我的住宅简朴，干燥，清洁又卫生，怎么样，我这住宅算伟大的工程呢？

        我的住宅不错吧，只要有空，你们可以来我家，做客哟.

2. 写蟋蟀的作文三百字

        蟋蟀 一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。 我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。这不，星期天，同是昆虫迷的爸爸特地给我捎来一对蟋蟀，把我给乐坏了！ 看，它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲，显得威风凛凛！头上一对长长的触角（比它的身子还长呢），不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三对腿，一对比一对长，一对比一对粗，最后面的后腿不仅又粗又长，而且还长着许多小刺，让人看了不禁有点心虚。是公的，还是母的呢？我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根，两根！”耶！只有两根尾巴，它们是公的。（母的中间还有一根，呈“山”字形） 蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了： 只见它们身子往后一坐，浑身抖动，开始向对方示威，还不时“瞿——瞿——”地叫上几声，像是在为自己壮声势。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。12条腿在地上蹬来蹬去，移动迅速，以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀，忽进忽退，忽左忽右，斗得“不亦乐乎”，这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。 终于，有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜利者得意地叫了几声，不知道是它想扩大战果，还是意图根除后患，它又乘胜追了过去。看来，要“见红”了，一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手，把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“”化解了！我暗自庆幸。 听爸爸说，蟋蟀又叫蛐蛐，还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗？这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。赶紧考证！原来，蟋蟀一叫，就意味着秋天到了，就像在催促赶快织布做衣，准备过冬呢！小小的蟋蟀还有这种本事呀！真是“蟋蟀”不可貌视，海水不可斗量呀！

        亲~请纳

3. 蟋蟀的住宅自述300字

        我首先在小山坡上选择了一处向阳的比较干燥的草坪，这样有利于排水也能使我享受阳光。我没有找人帮忙，先是用自己的前足扒土，再用钳子搬掉较大的土块，后腿上的两排锯可以帮我把泥土推到后面去。然后我把土倾斜地铺开，形成一条走廊，这样即使有骤雨，我的家里也不会进水。那是十月份，一个秋高气爽的季节，当我感觉疲劳的时候，就在未完工的家门口休息一会儿----磨刀不误砍柴工嘛！

        弯弯曲曲的走廊通向我的客厅，我的客厅有三指长、两指宽，墙壁修整得非常光滑，地上铺着沙砾。客厅没有特别多的布置，因为我喜欢简朴、清洁、干燥和卫生。

        走廊口长着一丛青草，正巧半掩着走廊，就象一座门，我到外面较远的地方吃青草，却从来不碰这丛草，嘻嘻，俗话说：兔子不吃窝边草嘛！微斜的门口，被我仔细地扒扫过，很平坦，我的朋友们都喜欢这个平台，我在平台上弹琴的时候，朋友们都来应和着。

        我的生活是如此惬意，我爱我的房子，你也有自己喜爱的住所吧！

4. 蟋蟀的住宅自述300字

        我首先在小山坡上选择了一处向阳的比较干燥的草坪，这样有利于排水也能使我享受阳光。

        我没有找人帮忙，先是用自己的前足扒土，再用钳子搬掉较大的土块，后腿上的两排锯可以帮我把泥土推到后面去。然后我把土倾斜地铺开，形成一条走廊，这样即使有骤雨，我的家里也不会进水。

        那是十月份，一个秋高气爽的季节，当我感觉疲劳的时候，就在未完工的家门口休息一会儿----磨刀不误砍柴工嘛！ 弯弯曲曲的走廊通向我的客厅，我的客厅有三指长、两指宽，墙壁修整得非常光滑，地上铺着沙砾。客厅没有特别多的布置，因为我喜欢简朴、清洁、干燥和卫生。

        走廊口长着一丛青草，正巧半掩着走廊，就象一座门，我到外面较远的地方吃青草，却从来不碰这丛草，嘻嘻，俗话说：兔子不吃窝边草嘛！微斜的门口，被我仔细地扒扫过，很平坦，我的朋友们都喜欢这个平台，我在平台上弹琴的时候，朋友们都来应和着。 我的生活是如此惬意，我爱我的房子，你也有自己喜爱的住所吧。

5. 蟋蟀的住宅怎么写作文

        蟋蟀丝丝建好了自己的新住宅，心理别提多高兴了，邀请邻居们来新家做客。

        丝丝邀请了螳螂哥哥，蝉妹妹，独角仙叔叔……来做客，大家对房子赞不绝口，都觉得房子很干净，看起来非常舒服。蟋蟀丝丝听到这话，心里美滋滋的。

        带着大家逛完房子后，丝丝把所有东西都拿出来跟同伴分享，大家吃喝玩乐，开心极了。看着大家这么高兴，丝丝心里很兴奋。

        在大家玩得欢的时候，天上传来“轰隆隆”的声音，大家还没来得及想怎么了，就下起了狂风暴雨。大家抱头鼠窜，一个个都淋成了落汤鸡。

        蟋蟀丝丝慌了，赶紧把大家叫进洞里避避雨，等雨停了再出去。等她点清人数后，却发现水已经灌进洞里了。

        丝丝赶紧召集大家帮忙排水，可大家都觉得排水很费劲，排了又灌进来，白干了。丝丝着急地说：“我的房子排水优良，一点都不费劲。

        请大家帮帮忙吧！”大家半信半疑，试着排了一下水，的确非常好排。大家士气大增，水灌进来后，一下就被排出去了。

        甲虫本来想偷懒，就靠在一边，说太难排了。然后看见同伴们不辞辛苦的在排水，它被这种友谊感动了，主动参加排水行动，干的可费力了。

        过了一会儿，雨停了，刺眼的太阳出现了。丝丝为了感谢大家，用大家喜欢的食物做了许多奖牌，挂在脖子上。

        甲虫的最大，因为甲虫知错就改，再也没偷过懒了。甲虫高兴的笑了。

        大家享受着太阳光的沐浴，手拉手，唱起了“友谊花开万里香”的这首歌曲……。

6. 蟋蟀的自述,作文,一定要超过300字

        蟋蟀的自述

        我的大名叫蟋蟀，我还有小名呢，比如：蛐蛐。我的头上长着一对丝状的触角，尾部还有一对长长的尾须。我 告诉大家一个秘密，我还有自己的住宅呢！肯定会很奇怪，我一只小小的蟋蟀，怎么会有建造住宅 的才能？

        我和别的昆虫不一样，它们都喜欢随遇而安。我常常真重的选择住址，在杂草间，左看看，右看看。好不容易才找到了一个阳光充足排水优身的好地方，那里有一草半掩着像一座门，于是，我 就在这丛草后面用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。用我腿上的两排锯，把泥土推到后面，倾斜地铺开。如果我感到疲劳，就在未完工的家门口舒舒服服地睡一觉。不大一会儿，我又工作起来了。你肯定以为我这只小蟋蟀不爱卫生，错了，其实我是很讲卫生的，我有的是时间，把住宅收拾得干干净净。

        我是一只既讲卫生，又勤劳的蟋蟀。

7. 蟋蟀的住宅作文怎么写

        松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。

8. 住在书本里的蟋蟀300字作文

        蟋蟀俗称蛐蛐，也有人叫它促织。

        蟋蟀住在草地上，它和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

        蟋蟀是一种好斗的昆虫。身体是黑褐色的，头上有两根又细又长的触角，有三对足，第一对又细又短；第二对稍微要长一些、粗一些；最后那对不仅又粗又长，而且还带者个刺。从侧面看，像修改符号。

        蟋蟀可谓是建造房屋的专家。蟋蟀住宅的外部是由隧道、门和平台组成的。住宅的内部墙壁很光滑，住所非常简朴，地板整洁干净。这使我们想到：蟋蟀用来挖掘住宅的工具是那样地柔软和脆弱。

        蟋蟀修住宅修累了，就在门口休息一会儿，别人都有点看得不耐烦了，可蟋蟀在那里却正挖得起劲儿。这足以说明，蟋蟀有那种持之以恒的精神。

        我忽然感到，蟋蟀是多么地与众不同，蟋蟀多才多艺，能够唱歌，能够弹琴，既勤劳又朴实，只知道不知疲倦地干活、劳动、建造房屋……

       好了，今天关于“昆虫迷作文300字三年级优秀作文”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“昆虫迷作文300字三年级优秀作文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。