自由命题作文写什么题目好_自由命题作文600字

自由命题作文写什么题目好_自由命题作文600字

       在接下来的时间里，我将为大家提供一些关于自由命题作文写什么题目好的信息，并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下自由命题作文写什么题目好的话题吧。

1.自由命题作文

2.新颖作文题目

3.要几个好写点的作文题目

4.怎样写一份好的作文题目？

5.书写作文的题目

自由命题作文

       1 最近，我看了一本令人感动的书，这本书是《鲁滨逊漂流记》。

       鲁滨逊的父亲叫鲁滨逊去做一名律师，可是，鲁滨逊不听父亲的劝告，坚持自己的意见，去了航海。在途中发生了意外，漂流来到了一个荒岛上。从此，他就在这个岛上生活起来，在孤岛上种庄稼、搭木屋，历尽千辛万苦，凭着自己的机智、勇敢、乐观，竟然顽强地在这孤岛上生活了二十八年。

       在这一本书里，我感受到了：我们在逆境中一定要坚强不屈，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。不要自暴自弃，一遇到困难就放弃了，要相信自己有能力克服。

       我们学习也一样，必须相信自己有能力把各科学好。记得有一次，一道数学题难倒了我，当时，我想放弃了，但当我想到鲁滨逊的那种不怕困难、坚持不懈的精神，顿时，信心倍增，于是，我就又把题目多读几遍，弄懂要求，再把题目的关键词找出来，然后，把学过的这种类型的数学题在脑海里回忆一遍，最后，终于做出来了，我高兴得跳起来！

       我们不能让困难打败，要相信自己！世上无难事，只怕有心人。我们只要有恒心，什么事都难不倒我们！

       相信自我，便能成功！

       2 读《爱的教育》有感

       广东省广州市白云区景泰小学 六年级 罗淑君

       指导老师：庄巧红

       “幸福只属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习，而且还教导我们要勤奋劳动。

       当我翻开《爱的教育》第十六章——《小抄写员》，看着之一行行密密麻麻的字。此时，我真不敢相信，这样几页纸就能让我惊心动魄，让我怦然心动。

       在一个温暖的家庭里，叙利奥的爸爸是一位铁路工人，工资不多，加上家里人又多，生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作，因为叙利奥看见爸爸那样辛苦，决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问：“近来的油灯怎么比以往用得多了？”他并不知道，儿子为了他，已经没有睡觉了，直到有一天，父亲终于知道了，父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。

       看到这一段，使我又想起了名画家达·芬奇称颂：“劳动一日，可得一夜的睡眠；勤奋一生可得幸福的长眠。”教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处：“劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”

       记得我一年级的时候，常常把衣服和袜子乱丢一旁，便开始做作业了，对我无微不至关心的妈妈，帮我把衣服和袜子放进桶里，认真地洗起来了。看到这一切，我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨，妈妈把早餐煮好了，便去上班了。我马上跳起来，像妈妈平常一样，专心致志地洗衣服。洗完后，我心里甜滋滋的，想妈妈真辛苦啊！我以后要多劳动，其实劳动也是人生第一享受嘛！劳动最幸福！

       3 我喜欢风，南方温暖的舒适的海风，北方凛冽刺骨的冷风，都让我感慨万千，多情浪漫！ 然而，我更喜欢雨，南方电闪雷鸣的漂泊大雨，北方淅沥沥的秋雨，都使我伤感缠绵，所以我的网名是风雨丽人！ 我喜欢雨，喜欢它水一样的清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧 。我也喜欢，在飘着细雨的黄昏，独自一人，踏着雨的节奏，走在街道上；很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉，那是很温柔的触摸， 就象有一双手轻轻的把我呵护了起来。喜欢秋天的雨，特别是雨滴溅落在地面，暴开一片水花的那个美丽瞬间....似乎有雨的歌都有着伤感的故事，而我在这个雨夜倾听着雨的声音 ，体会着每一个有雨的故事。清新的街道上，行人寥寥无几，很净，很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤，树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。秋意拨心弦、秋风扰思绪、秋月生情致、秋雨注缠绵、秋叶飘凄美 。 喜欢在下雨的日子，独自一人坐在窗前，静静地沉思，默默地感受……窗外雨声淅淅沥沥，宛如心中的泪点滴滴，静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声，心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪，悠长、缠绵，还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈，雨是云伤心的眼泪，心总在愁云密布时孤独、落寞地哭泣，内心深处飘落是是一阵阵的心雨。无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。分手总在雨天，为什么分手一定要在雨天？ 雨，下的时候清凉，雨，下的时候灰冷，雨，下的时候心酸。 不知道从什么时候起，我沉迷于网络里自己的世界里，不愿与人交流。喜欢在喧嚣的聊天室里，静静地待着，喜欢四周都是陌生的名字，没有人在意我的寂寞。而我，也只是一个恍惚的影子，流连在这个熟悉的聊天室里，任岁月，沦陷在我漠视的眼神中。 。。 我喜欢夜，喜欢晚上上网写心情，那么孤独，就完全属于我自己了。喜欢在网络中读深情的文章，喜欢写一些伤感的文字，喜欢在文字中，了解一个人。喜欢倾听自己内心，被相通的灵魂碰撞后的震擅。当我的灵魂，与我默默相对，我终于知道，摆脱了俗世的一切约束，一份淡泊闲适的悠闲生活怎不令人生羡。不为俗世纷扰，不争逐利禄功名，给生活的品味多了一份雅致。那“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”不食人间烟火的纤柔之美，那种享受人生、做大自然知音的超然飘逸。。。。 曾几何时，总以为把心安顿在自己那营造的爱的天地里，不进也不出，便会很安全；从此，再也不奢望触及网络那精的世界，既不会惊扰谁，也不会受伤害，平平淡淡地播种平平淡淡地收获；无论经意也好，不经意也罢，却似乎成了一种牵强的意念，在我心中犹如遥遥路途中的一个驿站，漫漫人生的一个终点，心灵深处的地一块净土；这并不是什么做作，只是一颗真诚渴望的心． 一个人有点落寞，但心却是自由的，不陷于红尘凡事，相对的清高脱俗。世上本无事，何必自扰之？放飞心情，获得一种安宁、平和、自由的心情。雨洗涤了人心的浮华，雨清朗了天地的混沌，雨也宁静了人的心情。有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。 雨声入梦，心，与雨共舞。。。

新颖作文题目

       

       　(四十六)题目：那天，阳光好暖

       　要求：1.写一篇记叙文，中心明确、内容具体。2.在记叙中适当穿插议论和抒情。3.字迹工整，卷面整洁，500字左右。

       　(19年新疆乌鲁木齐市中考作文题)

       　(四十七)题目：我最喜爱的一首歌

       　要求：1.写一篇不少于600字的记叙文。2.在记叙中恰当地穿插议论。

       　(19年湖北中考作文题)

       　(四十八)同学们在平时的家庭生活、学校生活和社会生活中，经常会遇到一些事情(如接受长辈教育、选择学习方法、学会待人接物，以及目睹父母料理家务、观察他人处理问题等)，你对这类事情涉及的对与错、好与坏、美与丑等的认识又往往有一个提高的过程?

       　请以?这样做确有道理?为题，写一篇600字左右的文章。

       　要求：1.记叙和议论相结合。2.凡涉及真实的地名、校名、人名，一律用代替。

       　(19年江苏徐州市中考作文题)

       　(四十九)大连变了，真的变了。大连的城市变了，大连的农村也变了，大连的一切都在变。

       　请以?大连变了?为题，写一篇记叙文。

       　要求：1.不少于500字。2.要有适当的议论、抒情。3.文中不得出现校名、学校和家庭所在地的地名(可用字母代表)。

       　(19年辽宁大连市中考作文题)

       　(五十)题目：家庭是我们生活的港湾，家庭的点滴变化都会拨动我们的心弦。往日的家事令人难以忘怀，今日的家事更值得细细品。请以?今日家事?为题，写一篇以600字左右的记叙文。

       　要求：1.通过一件具体的事来反映家庭的某一点变化。2.要有语言、动作描写。3.有恰当的抒情或议论。

       　(1996年江苏南京市中考作文题)

       　(五十一)题目：我最盼望的

       　要求：1.内容正确，条理清楚，语言通顺。2.能兼用议论、抒情等表达方式。3.600字左右。4.文中不得出现真实校名和姓名。

       　(1996年江西中考作文题)

       　(五十二)题目：重话母校

       　要求：1.写一篇五六百字的记叙文，要写自己的真实生活，文中要有适当的议论。2.文中的单位名称用甲、乙、丙、丁或?、某某代替;人名用赵、钱、孙、李四个姓氏代替。

       　(1996年辽宁中考作文题)

       　(五十三)题目：这件事发生在我们班里

       　要求：写一篇不少于700字的记叙文。作文中不得出现真实校名、班名，否则扣分。

       　(1996年广西中考作文题)

       　(五十四)题目：

       　1.亲情

       　?读《回忆我的母亲》有感

       　2.谈闻一多先生的爱与憎

       　?读《最后一次讲演》

       　要求：1.两题中任选一题。2.写读后感。叙议结合，以议为主，写出真情实感。3.不少于600字。4.卷面整洁，字迹工整，不写错别字。

       　(1996年陕西西安市中考作文题)

       　(五十五)题目：长辈

       　要求：以?长辈?为题写一篇不少于sop字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现(或暗示)本人姓名。所在学校。

       　(1996年江苏苏州市中考作文题)

       　(五十六)请参照下面的提示，按要求写一篇题为?他(她)是个普普通通的人?的记叙文。

       　提示：生活在我们身边的人，除了朝夕相处的父母、老师以外，还有各种行业、各种类型的许许多多的普通人。他们身上，往往具有某种美德：勤劳俭朴、乐于助人、志趣高雅、好学上进、坚持原则、见义勇为、事业心强、默默奉献?

       　要求：1.以记叙为主，结合适当的抒情、议论。2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。3.不少于600字。

       　(1996年江苏南通市中考作文题)

       　(五十七)对于毕业班的同学来说，最珍贵的莫过于时间，老师的作业，家长的?添加剂?，已是应接不暇，哪里还有时间去干自己的想干的事?现在如果给你一天完全自由的时间，你最想做的是什么呢?

       　请以?给我一天时间?为题，写一篇不少于600字的文章。

       　注意：1.叙事要围绕中心，有详有略。2.能综合运用记叙、议论或抒情的手法。

       　(1996年江苏无锡市中考作文题)

       　(五十八)题目：一次家庭会

       　要求：1.写记叙文。2.最好不以自己的学习与升学为内容写。3.600字左右。4.字迹工整，卷面整洁(这条做得好奖2-3分，否则扣分)。

       　(1996年湖北荆门市中考作文题)

       　(五十九)以?谢谢您给我的爱?为题，写一篇记叙文。

       　要求：1.?您?必须是长辈或老师，如果涉及校名、老师或自己的姓名，一律用?希望中学?、?王老师?和?代替，否则扣分。2.要具体写出一件事来表现中心，要有细节和心理描写，还要有适当的抒情议论。3.不少于500字。4.书写工整，卷面整洁。

       　(2000年安徽省宿州市中考作文题)

       　(六十)考试，是同学们上学以来就经常经历的事。考试，给同学们带来的有成功的快乐，也有失败的懊恼?哪一次考试令你难以忘怀呢?请以?一次难忘的考试?为题，写一篇不少于500字的记叙文(文中的真实人名、地名及校名一律以代替。)

       　(2000年四川省中考作文题)

       　(六十一)题目：呼唤

       　提示：生活中，每个人都有发自内心的呼唤，如：呼唤别人赏识自己，呼唤有一个宽松愉快的学习环境，呼唤友谊?请写出你内心的呼唤。

       　要求：1.以记叙为主，适当运用抒情、议论两种表达方式。2.文中不得出现真实校名、地名、人名。3.不少于600字。

       　(2000年云南省曲靖市中考作文题)

       　(六十二)展开想象，以?家乡巨变?为题作文，写出20年后的家乡面貌。不少于500字。

       　(2000年内蒙古中考作文题)

       　(六十三)以?我的一次选择?为题写一篇记叙文。

       　要求：1.要写自己的经历。内容具体，立意正确。2.以记叙为主，可以适当运用多中表达方式。3.不少于600字。

       　(2000年陕西省中考作文题)

       　(六十四)从小到大，妈妈(爸爸)都时刻关心你的成长，你的每一点进步与成绩都可能引发妈妈(爸爸)灿烂的笑颜。以?妈妈(爸爸)笑了?为题，写一篇不少于600字的文章。

       　(2000年四川省内川市中考作文题)

       　(六十五)题目：长大的感觉

       　作为青春少年的你，在一天天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来;有时，你会真的有一种长大了的感觉。请根据文题，写一篇600字左右的记叙文。主义作文不要有真实的人名、校名、地名。

       　(2000年湖北省荆州市中考作文题)

       　(六十六)如你是下面一段文字中的?我?，请进行合理想象，以?这是我的责任?问题写一篇文章。

       　初二开学，?我?被同学们选为班长。于是我开始用自己的方式来管理班级。不久，一些同学说?我?爱管闲事，好出风头。对此，?我?说：?这是我的责任!?此后，班里常常响起这句话。一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，?我?还是说：?这是我的责任。?

       　要求：1.以记叙为主，适当运用描写、抒情议论等表达方式。2.文中不得出现真实的人名、地名校名，否则扣分。3.不少于600字。4.书写工整，卷面整洁。

       　(2000年安徽省中考作文题)

       　(六十七)题目：我的良师益友

       　要求：1.以继续为主，也要有适当的议论、抒情。2.不少于600字。3.文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。

       　(2000年黑龙江省哈尔滨市中考作文题)

       　(六十八)题目：一次不同寻常的考试

       　提示：同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种?考试?，其中有的对你来说有着不同寻常的意义。无论是课内的还是课外的都可以写。

       　要求：写成一篇记叙文，不少于600字。

       　(2000年天津市中考作文题)

       　(六十九)日常生活或学习生活中，许多时候，我们的心情舒展，充满了欢乐。请以?最舒心的时候?为题，写一篇文章。

       　要求：1.要有真情实感;2.文体不限，不少于500字，但不得超过所给字格;3.文中凡出现真实校名、地名、人名，一律用字母A、B、C、D中的一个或几个代替。

       　(2000年辽宁省大连市中考作文题)

       　(七十)题目：惊喜

       　要求：1.除诗歌外，文体不限;2.不少于500字;3.不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

       　(2000年广东省中考作文题)

       　(七十一)题目：母爱

       　要求：1.联系说实际，可写母亲的爱，写母亲般的爱，要有真情实感。2.除诗歌、戏剧外，文体不限。3.文中不得出现真实的人名、地名、校名。4.文章不少于500字。

       　(2000年陕西省咸阳市中考作文题)

       　(七十二)题目：心灵深处

       　要求：1.写一片内容具体，有真情实感的文章，文体不限。2.全文不少于500字，诗歌除空格外，实际字数(包括标点)不少于250字。3.文中如果出现真名，一律用代替。

       　(2000年宁夏中考作文题)

       　(七十三)题目：我最想做的一件事

       　要求：写想做的事，说想说的话，表达真情实感。2.写清楚想做的是什么事，为什么想做，想怎样做。3.文体不限，字数600左右。4.凡涉及人名、地名、校名，一律用英文字母代替。

       　(2000年四川省南充市题)

       　(七十四)请以?我向往这样的环境?为题，按要求作文。

       　要求：1.环境的内涵多种多样，有?家庭环境?、?学习环境?、?自然环境?、?社会环境?等等，请你围绕一个方面作文。2.写作时可以大胆想象，但不得出现真实的县(区)、学校名称及人名，字数不少于500。3.除诗歌外，其他文体不限。

       　(2000年浙江省湖州市中考作文题)

       　(七十五)山路、水路、大路、小路、直路、弯路，现实的路、人生的路?请以?路?为题写一篇600字左右的文章。要求：1.除诗歌外，文体不限;2.文中不得出现真实的人名、校名、地名，否则扣分。

       　(2000年湖北省黄冈市中考作文题)

       　(七十六)题目：星的遐想

       　提示：当你仰望星空、为美丽的星星惊叹的时候，你想到了什么?你想到了宇宙的奥秘?你想到了美丽的童话?你想到了明星、新星?某一领域的杰出人物?你想到了国旗上的五星、解放军肩章上的金星?或者，你想到自己将来成为一颗耀眼的星请你围绕一个中心，展开联想和想象，运用多种表达方式，写一篇作文。文体不限，字数不作要求。文中不得出现真实的人名、校名。

       　(2000年江苏省徐州市中考作文题)

       　(七十七)题目：(1)学会关心别人

       　(2)我的心愿

       　要求：1.从上面两题中任选一题作文。把所选题目填写在下面横线上。2.要写真情实感。除诗歌外体裁不限，字数不少于600个。文中不要出现真实的人名、校名。

       　(2000年河南省中考作文题)

       　(七十八)题目：(1)感激

       　(2)课堂

       　要求：1.除诗歌外，文体不限;2.全文不少于600字;典.文中不得写出真实的校名、人名。

       　(2000年江苏省盐城市中考作文题)

       　(七十九)以?宽容?为题，写一篇文章

       　说明与要求：1.题目?宽容?是?宽大有气量，不计较或追究?的意思;2.文体不限，不少于500字，但不得超过所给字格;3.文中如需出现真实人名、校名，一律用字母A、B、C、D中的一个或几个代替。

       　(2000年辽宁省大连市中考作文题)

要几个好写点的作文题目

       这是我自己亲自归纳的，非常好使，这里不仅包括你目前需要的，也包括了我自己的精华，在今后写作方面也能很好的帮助你，希望你能够认真的看完，最后希望能够真心的帮助到你，祝你开心，谢谢

       《冬天和我有个约会》

       《被搁浅的梦》

       《那时，花开》

       《让孤独飘舞》

       《触摸旋律》

       《梦想,想梦》

       《我是船,只属于远方》

       《无言的凝眸》

       《远方的地平线》

       《花开不只在春天》

       《秋韵》

       《最美的行囊》

       《永远的》

       《伤着并快乐着》

       《还有多少爱可以重来》

       《明天，我在哪》

       《离开是一种美丽的痛》

       《别说"不"》

       《今夜,我的泪》

       《死神唇边的微笑》

       《触摸那片蔚蓝》

       《梦絮星空》

       《椰风海韵》

       《旗袍下的旧疤痕》

       《我的独白》

       《夏日暴风雨》

       《淌过我心的流水》

       《朝拜生命》

       《香茗》

       《生命绽放的炫美》

       《一片飘零的叶》

       《琴声感动我心》

       《海韵》

       《漫想春天》

       《流年似水》

       《桥的遐想》

       《雨的诉说》

       一、修辞法用修辞格的方法拟题

       比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》

       夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》

       引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》

       对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》

       设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》

       拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

       反问：《教师们还不该反省吗？》《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》

       反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》

       仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》

       对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》

       排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

       移觉：《我是那片红红的》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

       呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》

       二、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意

       例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》

       三、标点法借助标点符号给作文拟题

       例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》

       四、代数法借用常用的代数式拟题

       例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》

       五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题

       例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》

       六、反串法反常理而用之

       例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》

       七、以小见大法用微不足道的事物拟题

       例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》

       八、借用历史人物、和社会热点拟题

       例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

       青春剪影：《我们是初生的太阳》《我的视线》《长大的感觉》

       《我的一次选择》《我这个人呀》《我的课余生活》

       我爱我家：《有家真好》《妈妈笑了》《家事》

       校园生活：《你准备好了吗？》《一次不同寻常的考试》

       〈在即将毕业的日子里〉〈难忘的一课〉

       〈我们的双休日〉

       往事回眸：〈喝彩〉〈陶醉〉〈懊！原来是这样〉〈往事〉

       〈往事〉〈美好的回忆〉〈我也衔过一枚青橄榄〉

       心香一瓣：〈珍惜生命〉〈我想唱首歌〉〈初中毕业时想到的〉

       〈盼望〉〈惊喜〉〈其实，我真的挺棒〉

       〈我最盼望的那一天〉

       生活感悟：〈我也是富翁〉〈如再有一次机会〉〈这也是课堂〉

       〈我们这些少男少女〉〈今天真好〉

       〈“这是我的责任”〉

       满分作文万能题目100例

       1、思想，是不过时的美丽

       2、微笑是一把神奇的钥匙

       3、为感情喝彩

       4、将奉献进行到底

       5、品味遗憾

       6、预习青春

       7、遗忘教你洒脱

       8、皈依自然

       9、不能向生活称臣

       10、揣好梦想上路

       11、我最重要

       12、守候心灵的春天

       13、勤俭，从这里开始

       14、与往事干杯

       15、有一种失败叫成功

       16、作别失去

       17、让心灵在书中憩息

       18、爱，是这样炼成的

       19、深爱无痕

       20、心灵的储蓄

       21、倾听心灵的钟声

       22、月若有情月长吟

       23、心星点灯

       24、与诚信同行

       25、带着“诚信”上路(2001年)

       26、生命的出口

       27、点一盏心灯

       28、人生也是一张答卷

       29、期待诚信

       30、打开“第三只眼”

       31、一花一世界

       32、我是谁？

       33、前不见古人，后不见来者

       34、横看成岭侧成峰

       35、雏凤清于老凤声

       36、月是故乡明

       37、问渠哪得清如许

       38、为有源头活水来

       39、勿以善小而不为

       40、一笑而过

       41、未来的主人翁

       42、一千零一个愿望

       43、我的未来不是梦

       44、让我们荡起双桨

       45、请把我的情感留下

       46、救救孩子

       47、让暴风雨来得更猛烈些吧

       48、滴滴香浓，意犹未尽

       49、有梦才有远方

       50、世界有了我们更美丽

       51、大爱无声

       52、不经意的美丽

       53、活着就是为了别人

       54、最好的风景

       55、人生需要装饰

       56、千里共婵娟

       57、山外青山楼外楼

       58、此时无声胜有声

       59、只要你过得比我好

       60、无限风光在险峰

       61、守住心灵的契约

       62、若为人生故诚信不可抛

       63、出色人生的定义

       64、望生塔上的歌

       65、我思想，我美丽

       66、一地梨花

       67、得失寸心知

       68、搭起通向理解的五彩桥

       69、学会放弃

       70、近水楼台"贤"得月

       71、孔雀东南飞

       72、诚以养德信以修身

       73、一句话，一辈子

       74、道德，为人的底线

       75、明明白白我的心

       76、生命的高度

       77、"英雄"偏到"无用武之地

       78、"英雄"岂可到"无用武之地”

       79、祸患常积于忽微

       80、良心无价

       81、走出呵护展翅蓝天

       82、该出手的不出手

       83、亲情永不下岗

       84、该出手的不出手

       85、摸一摸猴子屁股

       86、花儿为什么这样红

       87、一千个零比不上一个一

       88、呼唤晴朗的天空

       89、不要“心太软”

       90、小心这把双刃剑

       91、擦干泪，不用怕

       92、落霞与孤鹜齐飞

       93、秋水共长天一色

       94、我闻到了阳光的味道

       95、精美的石头会唱歌

       96、我为，为我

       、脚比路长

       98、如时光可以倒流

       99、一枝红杏出墙来

       100、道是无情却有情

       1我与苦难的亲密接触

       2 一生之计在于“今”

       3 家----爱的港湾

       4 让生命飘出幽香

       5 挫折着，美丽着

       6 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）

       7 别了，书（以”书“为话题）

       8 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）

       9 Internet，my love（以”电脑“为话题）

       10 心泉叮咚（以母爱为话题）

       11 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题）

       12 1234567 （以友谊为话题）

       13 给我一双翅膀

       14 幸福，在那一刻绽放

       15 宽容世界，快乐自己

       16 那一刻，我含泪微笑

       17 瞬间=永恒

       18 听，长城在哭

       19 你也是一道风景

       20 手掌上的阳光

       21一袋父母心

       22 寻觅彩虹的日子

       23 感谢阳光雨露

       24 留一步与人

       25 成长日记

       广东省

       ·2009年佛山市中考语文作文题目《我还缺少什么》

       内蒙古

       ·2009呼伦贝尔中考语文作文题目二选一

       河北省

       ·2009年河北省中考语文作文真题：“墙”

       浙江省

       ·2009年杭州市中考语文作文

       ·2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》

       ·2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。

       ·2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。

       ·2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。

       ·2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。

       ·2009年浙江省中考语文试题（丽水市卷）

       ·2009义乌市中考作文题：《那次，我和他(她)都是好样的》

       山东省

       ·2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。

       ·2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。

       ·2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》。

       ·2009年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！

       ·2009年山东省济南市中考语文作文题目：命题作文“又是一年风起时”

       ·2009年山东省潍坊市中考语文作文题目：伸出你的手

       ·2009年山东省泰安市中考语文作文题目：命题作文：习惯

       ·2009年山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的________

       ·2009年山东省德城区中考语文作文

       ·2009年泰州中考作文题目：围绕甲型流感谈《懂得责任》

       福建省

       ·2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数600字左右。

       ·2009年福建省莆田市作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。

       贵州省

       ·2009年贵阳市中考作文题目：沉醉在的世界里

       辽宁省

       ·辽宁省沈阳市2009中考作文

       北京市

       ·北京怀柔区2009中考作文

       ·北京市燕山区2009中考作文题目：“有一种叫”

       ·北京09中考作文题目 _____并没有结束

       上海市

       ·上海市中考作文题目：和在一起

       重庆市

       ·重庆市作文请以“的承诺”为题写一篇作文。

       以下两题任选一题。

       四川省

       ·四川省内江市2009年中考作文题目

       ·2009成都中考语文作文题目

       江苏省

       ·江苏省南通市中考语文作文题目：和你在一起

       ·江苏省扬州市中考语文作文：以“呵护”为题

       ·江苏省连云港市中考语文作文题目《让自己奔跑起来》

       ·江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题

       ·2009江苏省南京市中考语文作文题：今天真好

       ·2009江苏省无锡市中考语文作文题：文学是灯

       ·2009江苏省常州市中考语文作文题：《传递》

       ·2009江苏省镇江市中考语文作文题：有一句话我总想说

       ·2009江苏省徐州市中考语文作文题：面对自然

       ·江苏省苏州市中考语文作文题：一丝惬意心中来

       ·2009江苏省淮安市中考语文作文题

       ·江苏省宿迁市中考语文作文题：《像＿＿那样生活》

       《放弃成熟》

       《冬天和我有个约会》

       《被搁浅的梦》

       《那时，花开》

       《让孤独飘舞》

       《触摸旋律》

       《梦想,想梦》

       《我是船,只属于远方》

       《无言的凝眸》

       《远方的地平线》

       《花开不只在春天》

       《秋韵》

       《最美的行囊》

       《永远的》

       《伤着并快乐着》

       《还有多少爱可以重来》

       《明天，我在哪》

       《离开是一种美丽的痛》

       《别说"不"》

       《今夜,我的泪》

       《死神唇边的微笑》

       《触摸那片蔚蓝》

       《梦絮星空》

       《椰风海韵》

       《旗袍下的旧疤痕》

       《我的独白》

       《夏日暴风雨》

       《淌过我心的流水》

       《朝拜生命》

       《香茗》

       《生命绽放的炫美》

       《一片飘零的叶》

       《琴声感动我心》

       《海韵》

       《漫想春天》

       《流年似水》

       《桥的遐想》

       《雨的诉说》

       《花样年华》

       《暗香》

怎样写一份好的作文题目？

       1.题目：我地课余升活

       要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

       2．题目：从张谠后，我盼望长大（从张谠后，我害怕长大）

       要求：任选一题，要写出真情实感

       3.题目：为自己竖起大拇指

       提示：“竖起大拇指”常用雷?示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用雷?示有决心、有信心、有志气。

       4.题目：初中升活地酸甜苦辣

       要求：要有真情实感，文体不限。

       5.题目：考试，我想对你说

       6.题目：一次难忘地实践

       要求：每个同学在升活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己地实践，请选则难忘地一次，写一篇 记叙文。

       7.题目：当我面对______地时候

       要求：在题目地横线上填上恰当地词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。

       8.题目：我眼中地________

       要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。

       9.题目：_________，感觉真好

       感觉就是简朴地心理过程。平时，当你帮助别人地时候，得到别人理解地时候，孝敬父母地时候，取得成功地时候……你地感觉往往是非常好地。请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。

       要求：选好你要写地那一方面内容，填在题目地横线上。要写出亲身经历，写出自己真实地心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、纾情等表达方式。

       10．题目：渴望得到__________

       世汕翻没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到地事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、暖和……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

       11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。

       12．阅读下列材料，然后按要求作文。

       一个日掂?午，父亲陪他上小学地儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在眺望着儿子地一举一动。

       儿子正玩得兴奋时，几个大一点地男孩走来，抢走他地篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……

       或许你有过篮倨地经历，或许有过篮倨地见捂が对这样地困境，你是怎样想地？又是如何对待地？请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。

书写作文的题目

       1. 作文题目该怎么写 精彩作文题目该怎么写？ 不同文体有不同方法 题目，即标题、文题，是文章的眉目，有人将其比喻成眼睛。 题目，或表明写作对象，或交代行文线索，或具有象征意义，或者提出观点，这是它的基本作用。俗话说：“题好文一半”，因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是十分重要的，直接体现了写作的智慧与匠心。 综观近几年的高考作文拟题，涌现了大量靓丽清新的标题。相反，有的题目不仅起不到应有的效果，还往往造成偏离话题的嫌疑。 总结考生在拟题时的正反两方面经验、教训，就话题作文的拟题来说，应遵循以下几个原则： 1.要能概括话题的整个内容。 2.题目要力求简洁凝练。 3.题目要含蓄隽永，忌直露浅显。含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。 4.拟题要准确。标题的范围要尽量小且合理，要避免空泛，空洞无味，下抽象定义，喊标语口号。 5.题目要新颖诱人。作文题目要独出机杼，不落窠臼。 善于应用艺术手法引人读兴。 下面我们看看话题作文常见的拟题方法： 一、选定文体，取己所长 话题作文并非不限文体，而是自选文体。 选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平，而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题，可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》；可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》；可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。 一般说来，议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中，《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点：诚信的至高地位。 而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题，但必须和主题或主要内容联系，反映事物或的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如：鲁迅的《药》，是以文章的线索为标题。 二、前后附加，巧妙增补，从而以小见大 此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛，如不作限制，很难把握尺度。 因此，在宽泛的话题前面或后面，巧妙地加上适当的修饰语，对写作范围加以限制，能把话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。 三、巧用修辞，文才飞扬 巧妙使用修辞方法，对文章内容进行特殊加工、整合，能避免一览无余，让文题或生动形象，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文、精炼紧凑，拟题时常用的修辞方法主要有以下几种： 1.比喻法： 例如，1999年的高考作文话题为“如记忆可以移植”。 一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象。 2.比拟法： 比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。 例如，《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信，归来吧》、《为诚信呐喊》等。 3.夸张法： 所谓夸比如，以“挫折”为话题，有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》，不禁让读者产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢？ 4.对偶式： 1999年高考中，一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借神话中的形象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。 5.双关法： 双关可以调节语言风格，使之委婉、曲折，从而产生含蓄的美感。 ①谐音双关：如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙，茫，盲》。《圆与缘》，利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错，从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘，引出“悟缘”“惜缘”的观点。 ②语义双关：关于“温情”的话题，《冬日暖阳》、《花落春仍在》，利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。 6.对比法： 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。 通过前后对比，可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。 而《减负，让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。 四、引用、化用法 1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。 如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本；《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来；再如《推己及人，拷问心灵》、《前事不忘，后世之师》、《己所不欲，勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。 2.歌名、剧名、歌词、广告等大众**传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。 如《关爱心灵，善待选择》、《诚信，山村人都知道》，以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。 《答案，与丰富多彩共舞》（化用《与狼共舞》影片名），《离开诚。 2. 作文题目该怎么写 精彩作文题目该怎么写？ 不同文体有不同方法 题目，即标题、文题，是文章的眉目，有人将其比喻成眼睛。 题目，或表明写作对象，或交代行文线索，或具有象征意义，或者提出观点，这是它的基本作用。俗话说：“题好文一半”，因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是十分重要的，直接体现了写作的智慧与匠心。 综观近几年的高考作文拟题，涌现了大量靓丽清新的标题。相反，有的题目不仅起不到应有的效果，还往往造成偏离话题的嫌疑。 总结考生在拟题时的正反两方面经验、教训，就话题作文的拟题来说，应遵循以下几个原则： 1.要能概括话题的整个内容。 2.题目要力求简洁凝练。 3.题目要含蓄隽永，忌直露浅显。含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。 4.拟题要准确。标题的范围要尽量小且合理，要避免空泛，空洞无味，下抽象定义，喊标语口号。 5.题目要新颖诱人。作文题目要独出机杼，不落窠臼。 善于应用艺术手法引人读兴。 下面我们看看话题作文常见的拟题方法： 一、选定文体，取己所长 话题作文并非不限文体，而是自选文体。 选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平，而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题，可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》；可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》；可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。 一般说来，议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中，《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点：诚信的至高地位。 而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题，但必须和主题或主要内容联系，反映事物或的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如：鲁迅的《药》，是以文章的线索为标题。 二、前后附加，巧妙增补，从而以小见大 此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛，如不作限制，很难把握尺度。 因此，在宽泛的话题前面或后面，巧妙地加上适当的修饰语，对写作范围加以限制，能把话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。 三、巧用修辞，文才飞扬 巧妙使用修辞方法，对文章内容进行特殊加工、整合，能避免一览无余，让文题或生动形象，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文、精炼紧凑，拟题时常用的修辞方法主要有以下几种： 1.比喻法： 例如，1999年的高考作文话题为“如记忆可以移植”。 一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象。 2.比拟法： 比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。 例如，《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信，归来吧》、《为诚信呐喊》等。 3.夸张法： 所谓夸比如，以“挫折”为话题，有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》，不禁让读者产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢？ 4.对偶式： 1999年高考中，一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借神话中的形象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。 5.双关法： 双关可以调节语言风格，使之委婉、曲折，从而产生含蓄的美感。 ①谐音双关：如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙，茫，盲》。《圆与缘》，利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错，从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘，引出“悟缘”“惜缘”的观点。 ②语义双关：关于“温情”的话题，《冬日暖阳》、《花落春仍在》，利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。 6.对比法： 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。 通过前后对比，可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。 而《减负，让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。 四、引用、化用法 1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。 如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本；《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来；再如《推己及人，拷问心灵》、《前事不忘，后世之师》、《己所不欲，勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。 2.歌名、剧名、歌词、广告等大众**传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。 如《关爱心灵，善待选择》、《诚信，山村人都知道》，以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。 《答案，与丰富多彩共舞》（化用《与狼共舞》影片名），《离开诚。 3. 如何写好新颖的作文题目 您好！ 题目是文章的眼睛。 好的题目能引起读者的注意，能给读者无穷的联想。 那么如何给作文拟一个好题目呢？下面介绍几种常用的方法。 一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。 4. 写自己的作文题目和作文怎么写 留一点梦想给自己 留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自己，流星将会划过生命的绝唱；留一点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的 *** ；留一点梦想给自己，我们才会演奏出生命的赞歌。 我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的晴空，寻觅自己独特的人生。 人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。泡沫就此破裂，但它曾经耀眼过。 留一点梦想给自己，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。 人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿；朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往，却是诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们应该努力充实自己，虽静寂无声，但却坚实不移。 太阳在有梦的地方升起；月亮在有梦的地方朦胧；毅力在战胜困难中显现；精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。 月亮虽然时有残缺，但它有梦想，梦想自己有一天终会圆满；流星虽然转瞬即逝，但它有梦想，梦想自己某一刻终会停留；丑小鸭虽然外表丑陋，但它有梦想，梦想自己将不久化身天鹅…… 留一点梦想给自己吧，你将会迈着坚持的步伐；留一点梦想给自己吧，你将会拥有奋斗的动力；留一点梦想给自己吧，你将会步入成功的殿堂；留一点梦想给自己吧，你将会奏响生命的赞歌…… 5. 怎样取个好的作文题目 题目可以理解成抓取一定的文章要领凝聚成几个字的意思，但是你也可以从开头出发，比如你想写的文章是从哪边联想到的，或者用比喻拟人手法等，到文章结尾再对题目做一下画龙点睛，比如议论某种现象，“第三只眼”“俯视xx之举”题目虽然不能乱起，但可以心领神会的起，点体至关重要！利用名言名句起题目也是好方法。 认为取好题目没有什么技巧 就两方法 多动脑筋 多积累 举例说 你怕作文题目没有新意 就别老想只用文字作题目 有时用用数字符号或英语更有味道 比如我们写团结话题的作文 说一个人力量小 两个人合作力量就大 这作文题目可为《1+1>2》 要取这样的题目就得多动脑筋 再有 你怕作文题目没有韵味 那就别说得太直白 有时把题目取得诗意点 朦胧点更有风味 比如 你写关于秋天与朋友离别的作文 就别只想到离别 可以想一下诗句 把题目取为《冷落清秋节》 要取这样的题目平时就得多积累诗句 多联想联系 答：用那些别人都想不到又能有吸引力的作文题 题目有两种方法，一是从内容出发，二是从中心出发。一般来说，从内容出发可以引人入胜，有一种想读的欲望。而从中心出发，可以一目了然文章的中心思想，按照题目，一般就不会离题。题目好，有两种方法，一是有新意，二是要符合文意。取题目很简单，可以用：夸张、截取的方法，都可以夺人眼球。。加油！希望你能深入了解我的说法，对取题目有一个见解——很简单！ 6. 怎么写话题作文题目 《如何写好话题作文》 作文命题的类型有多种：直接命题作文、半命题作文、给材料作文、看图作文等，随着教 学改革的深入， 1999 年高考试卷中又出现了话题作文。 2000 年开始，这种作文命题形式走进 部分中考试卷。 近几年话题作文在全国部分省市及北京的中考作文命题中所占的比例， 呈逐年 上升趋势，据不完全统计， 2000 年为 0.11% , 2001 年为 53.19% , 2002 年增至 69.69% 可 以说话题作文呈现出强劲的发展势头，甚至有人说中考已经到了话题作文的时代。 1 .什么是话题作文 所谓“话题作文”就是围绕提供的话题，来进行写作的一种作文形式。这里的“话题” 是谈话的中心、范围。它不是作文题目，只是文章内容、主题的载体。 “话题”确定写作的内 容指向， 启发学生的思考和想象力。 和直接命题作文的最大不同， 在于它有较大的开放性， 体 现了有话可说的基本要求。所以从 2000 年首次出现在中考试卷开始，一直受到中考命题 人士的青睐。 2 . 话题作文的特点——导向性、灵活性、宽泛性。 ( 1 )导向性：“话题”本身提示了写作的内容指向。比如以“责任”为话题的作文，那 么“责任”就确定了写作内容的着眼点。在这个话题下，不可能写别的内容。 ( 2 )灵活性：是指文体不限，可以自由选择表达方式：比如话题是“责任”，可以写成 记叙文，通过一件事叙述自己肩负的“责任”，也可以写成议论文，对“责任”发表议论。在 同一个谈话中心下，叙述各自不同的生活经历，表达各自不同的生活体验，发表从不同角度、 不同立场产生的观点与见解等。 为学生最大限度地提供了施展写作才能、 表达个性和努力创新 的可能。在思维方式上，和命题作文的区别在于，命题作文属于“线性思维”，而话题作文属 于 “发散性思维”， 开放性的思维方式更好地体现了语文学科的人文特质， 更好地体现了对学 生意志和兴趣的尊重。 ( 3 ) 宽泛性： 传统的命题作文大多含有或隐含一个中心意思， 有明确的审题要求， 一旦走 题，就会导致全文写作失败。话题作文强调的是与话题的相关性，所写内容与话题相关即可。 古今中外的材料， 只要熟悉， 只要符合写作需要， 都可以运用， 不必为 “没什么可写” 而犯愁。 可以说命题作文的题目是固态的，而话题作文的题目是动态的。 以上这三个特点就决定了它不同于命题作文的优势： 第一， 它的导向性与考试命题的限制相一 致； 第二， 它的灵活性和宽泛性与培养学生创新能力这一考试改革要求相一致。 既满足了鼓励 学生创新， 又满足了鼓励学生有精神的自由这两个方面的需要， 尽可能地让学生在一定的条件 下自由发挥自己的优势和最佳水平。 7. 要一些好写的作文题目 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 赠人玫瑰，手有余香 生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月，请再送我那串串风铃 掬水留香 晶莹·雪寂·寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑，勇敢超越 美丽的流行，永恒的经典 奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒 出乎其外，入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去，前面是片芳草地 问世间“名”为何物 艳花·瘪果 有一天，当一切不再重要 看好，再走 水中月，镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 8. 作文的题目如何拟题 一、巧用辞格 1. 比喻法：比喻就是打比方，用具体的事物比抽象的事物，用大家熟知的事物比大家陌生的事物，用浅显的道理比深奥的道理。运用此法的好处是：使描述对象或要说的道理显得形象、生动、含蓄，让人产生联想。 例如：2004年浙江卷的话题作文是根据一份调查问卷所显示出来的问题，要求考生围绕人文素养与发展的话题拟写作文，有几篇作文的标题如，《生命的养料》、《人文素养——发展的灯塔》就用了比喻的修辞手法，拟写的比较生动形象。 2.引用、化用法：在拟写作文标题时可引用、化用一些诗词文章、流行歌词、广告语、熟语、成语等来增添文章的诗意、哲理，能够令人回味，让人深思。 例如：还是2004年浙江卷的一篇作文《人文与经济齐飞》，就是化用了王勃《腾王阁序》中的一句“落霞与孤鹜齐飞”的句子，既显示出了作者对话题内容的把握，又富有诗意，让人看了眼睛一亮、会心一笑，不仅赞叹作者的文学素养积淀之深厚。还比如2005年山东卷一优秀作文标题为《大家好，才是真的好》，直接引用了歌星李纹为广州好迪公司做的一款洗发水的广告词，道出了双嬴的好处，引用可谓是恰到好处。 3.对称法（对偶法）：用两个结构相同或相似，字数相等的语句来表达一个内容相对称的意思，这样的修辞手法就叫对偶。使用对偶法的好处是使句子结构匀称，节奏感强。 例如：2004年江苏卷话题作文为“水的灵动，山的沉稳，”，有两位考生的作文标题就拟为《永远的葱郁，永远的中国》、《沉稳中的灵动，灵动中的沉稳》显的十分整齐，富有节奏感；还比如2004年湖北高考作文要求以《买镜》为题目写一篇话题作文。一考生拟写作文标题是《明镜照人，混镜照己》，句子结构既对称内容又对比鲜明，显示了文章的批判风格。 4.作文拟题还可用对比、夸张、反问法等，来增添文章的吸引力。在此不多赘述。 三、用词幽默、奇崛（错位）：使用这一方法的好处是语意双关、幽默诙谐、富有表现力、吸引力。 例如：2004年重庆卷的话题作文为“自我认识与他人期望”，有两篇文章的标题拟写的就比较特别：《没有翅膀的飞翔》、《我是一只想死的“老鼠”》。没有翅膀该怎样飞翔？我怎么是一只想死的“老鼠”？不禁让人产生好奇，读罢全文之后才不住称齐，感叹作者拟题的技巧和匠心。 以上仅是对拟题技巧的一些初探，还有很多的方法可以尝试在写作拟题时运用，不论用何种方法，都要注意以下几点： 1.遵循一个原则：扣题 2.掌握一些方法：见上文所列。 3.注意使用此方法所产生的效果：或形式别致‘出奇制胜’深含哲理，让人深思。或富有诗意，让人回味。或语意双关，幽默诙谐，富有表现力。 总之，文章标题设计得好与不好，效果大不一样。为文章设计一个好的标题，对突出文章的中心，增强文章的吸引力等都有很大的好处，因此我们在日常的作文教学训练中不能轻视标题的作用，要适当加以引导学生练习拟写标题，争取促使学生在高考中把作文写的更加优秀、出众。 9. 话题作文的题目 我知道四川卷的，不知行不行…… 2008 四川 话题：坚强 《挺起不屈的脊梁》 《阳光总在风雨后》 《在风雨中微笑》 《生命因坚强而美丽》 《坚强，不倒的防线》 《坚强面对》 《悲中行》 《生存·机遇》 《生命需要坚强》 《选择坚强，选择活着》 《国殇之后，唯有坚强》 《学会坚强》 《成功需要坚强》 《选择坚强》 《悲痛之后是坚强》 可以吧？找这些很累的……

       1. 题目《我的书写》作文

        我的世界很精彩 在我这个充满幻想，充满希望的世界里，无数的词语激励着我，它们就像一朵朵浪花，拍打着大海，我仰望他们，是他们给我神奇的力量.我仰望司马迁，身受宫刑却忍辱这成不朽《史记》，为我国历史与文学奉献终身，其意志品质之顽强，报国之心之热忱，为后人所赞扬.我仰望文天祥，他为国杀敌无数，英勇就义时书写了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言.其丹心一片，终成历史之明珠，镶嵌于祖国大地，弥祖珍贵.我仰望鲁迅.他在青年时期就“先天下之忧而忧”，毅然弃医从文，用笔杆作为武器而敌人斗争，从文学化作良药医治中国人民的灵魂，他为无数迷茫中有志青年指明了道路，引导他们走向美好未来.我仰望杨利伟.他带着亿万中国人民的飞天梦，登上了太空，打开了破索宇宙秘密的大门.他和他的团队所具有的航天精神又启迪了航天进一步探索，并鼓励着中国人民在万征程上坚定不移地走下去.我仰望…… 我仰望…… 一个个鲜活高大的形象之于脑海，就像一股股甘甜的清泉之于心田，又如一盏盏的明灯之于灵魂，我心中的英雄啊，我仰望你们，在我所生活的今天，也以自己的方式奉献于祖国，在历史的长卷上刻下我的名字…… 英雄将会变成一朵朵晶莹剔透的浪花，在大海上奔腾！…… 这就是我心里最美的世界，一个自由自在，毫不拘束的世界，我会用我的双手，把这个世界进行雕饰，使他闪放出最美的光彩.。

2. 好写一点的作文题目

        1 我与苦难的亲密接触

        2 一生之计在于“今”

        3 家----爱的港湾

        4 让生命飘出幽香

       

        5 挫折着，美丽着

        6 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）

        7 别了，书（以”书“为话题）

        8 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）

        9 Inter,my love（以”电脑“为话题）

        10 心泉叮咚（以母爱为话题）

        11 ABCD---梦开始的地方（以理想为话题）

        12 1234567 （以友谊为话题）

        13 给我一双翅膀

        14 幸福，在那一刻绽放

        15 宽容世界，快乐自己

        16 那一刻，我含泪微笑

        17 瞬间=永恒

        18 听，长城在哭

        19 你也是一道风景

        20 手掌上的阳光

        21一袋父母心

        22 寻觅彩虹的日子

        23 感谢阳光雨露

        24 留一步与人

        25 成长日记

        26我的童年往事

        27我最 尊敬的人

        28一件难忘的事

        29我的同桌

        30我的语文老师

        31等我长大了。

        32如三天后是世界末日

        33误会

        34谈勤奋

        35如我有100万

        36不能说的秘密

        37写给爸爸妈妈的一封信

        38老师，我 想对你说

        39机会

        40爱

        41朋友

        42第一次。

        43春节趣事

        44.印象

        45我的成长

        46为什么是我

        47为什么又是我

        48为什么还是我

        49为什么总是我

        1.红尘涟漪沧桑（写自己的人世感悟！）

        2.记住这一天（记叙文等！）

        3.人间何处无风景（对红尘的感叹或以景抒情！）

        4.那年夏天（同2!）

        5.雪花与春天的对话（自由发挥！）

        半命题：

        1.我与__有个约会！（青春，梦想，苍穹，慈禧。）

        2.请让我_____！（哭泣，开怀大笑，离开。）

        3.我与___的日子（妈妈，大海。）

        4.谁说___不如__（女子-男，丑女-美女。）

        5.在___盛开的___（春天-梦想，天边-蔷薇，心里-春天。 ）

        1什么方面的阿？

        2又是春残花落时

        3愿做罗布泊的胡杨

        4心弦上痴情的景致

        5想起了破茧成蝶

        1.家庭给了我烦恼

        2.挫折

        3.真情

        4.成功的喜悦

        5.失败给我带来的欢乐

        6.终生难忘的“舞弊”

        7.一场**

        8.智慧的力量

        9.我有一双___的手

        10.我做对了人生的一道“____题”

        11.____让我着迷

        12.我渴望____

        13.那一次，我_____

        14.____给我带来的欢乐

        15.心愿

        16.在需要帮助的时候

        17.我战胜了_____

        18.谈动脑筋

        19.不寻常的___

        20.由__想到的

        21从我做起

        22人生储藏罐

        23自信

        24最牵挂的

        25第一次……

        26给自己一个微笑

        27责任

        28走进网络

        29拥抱自然

        30未知的明天

        31那一片蓝天

        32生活因……而精彩

        33世界因……而骄傲

        34美好憧憬

        35对友谊的认识

        36学会信任

        37时间是什么

        38学会做人

        39历史人物于我

        40多彩的生活

3. 作文题：书写

        书写人生答卷

        人生像一张张考卷，又像考卷上的选择题，填空题，问答题，计算题。如何填写，考出满足的成绩，还需要仔细审题，把准方向，仔细作答，认真书写。

        人生像一道道选择题。人生有许很多多的路需要你选择，如何选择一个正确的答案，关系到自己的前途和命运。所以面对前方的路，你一定要是非分明，精挑细选，冲破一切艰难险阻，找出属于自己的答案，并且正确地填进括号中，也许你会到达属于自己的美好的地方，交出满足的答卷，那时，阳光会向微笑，花儿会向你招手。

        人生像一道道填空题。人的一生有许很多多的东西需要弥补，我们生来就要不断的学习新知识，来丰富自己的人生，正如中考一样“养兵千日，用兵一时”。我相信通过自己三年的拼搏和努力，中考一定会用优秀的成绩往返报我辛勤的汗水，我一定会填上正确，完美的答案，让填空题做得更出色。

        人生像一道道问答题。人在生活中难免会碰到许很多多道德考验或物质***，有很多题目让你感到十分为难。这时，你应该是非分明，自我反问是否能这么做。例如社会上很多人为了请别人作，而花大量的金钱来收买他。我以为这种现象违反了诚信的原则，会给社会，他人带来不良后果，这时我们需要正确的回避，反问这样做的后果是什么，如你经过思考能够正确回答，那么，人生的问号也会由复杂变得简单，你也会显得更加成熟。

        人生像一道道计算题。在人生的道路上，你应该公道，正确地计算，由于熟悉的生命是有限的，只有让你生命发挥无穷的价值，那么你的人生才会充实，才会出色。

        人生考卷，需要你仔细认真地书写，怎样书写，这需要我们自己往摸索，创造。我相信，通过努力，我们一定会更加出色完成这张人生答卷，到达人生理想的彼岸。

        书写人生答卷，把好人生之舵。

4. 半命题作文《书写

        《书写青春》

        我用彩色的笔在大地的纸上 尽情书写着青春 然而我并不知道 青春你是何面貌 你是否有好看的笑容 是否有好看的牙齿 是否有深邃的眼睛 一切的一切 我都不知道 我只能到处去问 问大地 大地说，他从未见过青春 问河流 河流说，他还未到达青春 我埋头，思索 青春究竟为何物 为何都未曾见过 你真实的面貌 放下笔 我想我的诗无法继续 因为这首诗 根本不叫诗 2.书写青春 在人生的长河中，我们时时刻刻在书写，书写一段精彩的青春，豪情万丈，书写一段又属于我们青春凯歌.----题记 音乐课上，一首首发自同学们内心的真情旋律回荡在校园上空.无一不是朝气蓬勃的旋律，动人心弦.每位同学都把自己的青春谱在五线谱上.英语课上，一段段标准的英语从教室里传出，那声音只属于我们青少年，他们是在为自己的将来打基础，为。青年的我们在思考着，每个人的青春又不一样，思索 青春究竟为何物 为何都未曾见过 你真实的面貌 放下笔 我想我的诗无法继续 因为这首诗 根本不叫诗 2，就趁着青年时代”歌德的名言跃然纸上.每个人都在自已的想法，联想到自已的青春，那声音只属于我们青少年.----题记 音乐课上，为自己的未来添彩，一首首发自同学们内心的真情旋律回荡在校园上空.作文课上，一段段标准的英语从教室里传出，思考着反比例函数，几个人围成一组，动人心弦《书写青春》

        我用彩色的笔在大地的纸上 尽情书写着青春 然而我并不知道 青春你是何面貌 你是否有好看的笑容 是否有好看的牙齿 是否有深邃的眼睛 一切的一切 我都不知道 我只能到处去问 问大地 大地说，“好朋友要成就事业.书写青春 在人生的长河中，他还未到达青春 我埋头，书写一段精彩的青春，回顾着50后，60后青少年们的青年时代？眼前，他们都在积极的寻找属于自已的“化学反应”？有一番壮举.无一不是朝气蓬勃的旋律，豪情万丈，书写一段又属于我们青春凯歌.化学课上.每位同学都把自己的青春谱在五线谱上，这需要我们去书写青春，认为自已是一个儿.英语课上，他们是在为自己的将来打基础，想想属于自已的那个象限又在何方呢，思考着各自的青春应该是个什么样子，有的人在准备实验器材，还是默默无闻，有的人在计算，感到一丝的.数学课上？远方？历史课上，再想一下自已的青春，于是更加珍惜我们的大好年华，他从未见过青春 问河流 河流说，我们时时刻刻在书写

5. 作文题目的格式

        原发布者：李傲的小姨

        标题格式文章大标题书写的基本规则是居中排列，字号应大于正文，字体也应与正文相区别，并且上下各空一行。如果大标题字数较多，则应考虑分行排列，但分行时要注意前后意义的完整，在连贯排列时仍然要求居中。副标题应紧靠大标题下，中间不空行，题前要加破折号，所用字体也应区别于主标题。大标题居中书写。正常情况下，副标题要在大标题第三个字下开始写破折号。如果格数不够，副标题写不下，一般有两种处理方法：第一，文章的副标题如能进一步概括，进行文字上的处理，这样做最好。第二，不能进一步概括缩减的，我们的基本处理原则是大方美观。首先在字体上要小于正标题，从正标题的中间部分画破折号。副标题中，破折号后面的文字如果一直写到行尾，还没写完的话，就需要转行。换行后，与副标题的第一个汉字对齐。另外，分行的文字要段好句子，如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。文章标题，是文章的有机组成部分，对于突出主题、表现文章内容有重要作用。不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求。议论文的标题或直接揭示论点，如《反对自由主义》，或揭示文章内容，如《三大纪律，八项注意》。记叙文的标题或含蓄，有象征性，如《桃花是怎样开的？》或人物、时间、地点等为标题，如《长江三日》。公文的标题大多由发文单位、事由、文种三部分组成。如《关于表彰英雄少年***的决定》。消息和通讯的标题更为独特，楼主所问的“主标题”与“副标题”的格

6. 五年级写作文的好题目

        作文题目（小学作文题目） 1、处处留心皆学问 2、时间就是生命 3、差不多先生 4、人类的老师（内容：蝙蝠是人类的老师） 5、成长的桥 6、我的母亲独一无二 7、孩子，你能行 8、天涯海角美如画 9、书痴自白 10、仙人掌 11、我爱家乡的沙枣 12、骄者必败 13、囫囵吞枣 14、老师不在的时候 15、诚实 16、冒雨送盲人 17、李小伟终于笑了 18、爷爷，您别走 19、给妈妈送礼 20、校园里的笑声 21、校园里的笑声难忘 22、我进步啦 23、写字台上的红玫瑰 24、一堂实验课25、那一刻，我怦然心动——读《穷人》有感 26、她能听见阳光的声音——读《阳光的声音》有感 27、国家兴亡，匹夫有责——读 28、《.少年侦察兵》有感 29、两个周瑜 30、我为你喝彩 31、爱在草房子 32、有趣的蚂蚁王国 33、寸光、寸阴——读《凿壁借光》有感 34、要和平不要战争——《渔家傲》有感 35、《语文世界》伴我成长 36、大家都来保护环境 37、龟兔第二次赛跑 38、大黄狗和小花猫 39、妈妈的手 40、我是“激动小子” 41、第一次演讲 42、第一次爬高 43、第一次举起拳头 44、心愿 45、爱的奉献 46、我战胜了自己 47、第一次卖报 48、感谢压力 49、我家的变化 50、学会合作 希望你满意，望纳。

7. 给我5个作文题目

        燕山区

        作文题目：“有一种 叫 ”

        四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……

        根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

        怀柔区

        没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。

        要求：1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2.感情真实，观点正确，文体不限。 3.文中不能出现真实的校名或姓名。

        上海

        题目：在学海中游泳（60分）

        要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不能透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

        福建

        福州

        生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。

        请以“分享”为题目，写一篇文章。文体不限，字数600字左右。

        莆田

        作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。

        要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于600字。

        四川

        成都

        第一题命题作文“我心中的风景”；第二题则是以“读”为话题写一篇文章。

        双流

        第一题命题作文《成功的秘诀》，第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。

        内江

        《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

        是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。

        要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于600字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名。

        眉山

        作文（作文40分+书写5分=45分）

        26.在下面的两个题目中任选一个作文。

        ①请把 “这里风光好”补充完整再作文，如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。

        ② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。

        提示与要求：

        (1)为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！

8. 求50个作文的题目

        全国中考初中作文题汇总2003温州市中考语文初中作文题走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

        2003淄博市中考语文初中作文题根据下列一首歌的歌词提示，按要求初中作文。我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

        我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

        总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

        只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。

        不少于600字。2003年广州市中考语文初中作文题：阅读下面材料，根据要求初中作文。

        传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。

        累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上，困了它就站在那截树枝上睡觉。小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。

        请以“智慧 简单 勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

        提示：考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。2002年宁波市中考初中作文话题“母爱”2003年浙江绍兴中考初中作文题目《人生储蓄罐》2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

        2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》初中作文题型是命题初中作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。2003长沙初中作文：二任选一第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。

        大部分学生都选择了第一题杭州市2003年中考初中作文题：24.初中作文（40分）阅读下面的文字，按要求初中作文。自信，就是相信自己。

        自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

        请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

        文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

        江西省2003年中考初中作文题：“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平。

        请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

        2003年广东湛江中考语文初中作文题在下面两个初中作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选初中作文题中的横线上，然后初中作文。（70分，其中卷面和书写占5分）题目：（1）生活因____更精彩 （2）生命因____更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。

        2003年浙江丽水市中考初中作文题阅读下在的文字，按要求初中作文。当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。

        当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。

        1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。

        3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。2003南京中考初中作文万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。

        常州市二○○三年中考初中作文题25、阅读下面的文字，按要求初中作文。（50分）为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。

        其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常。

       好了，关于“自由命题作文写什么题目好”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“自由命题作文写什么题目好”，并从我的解答中获得一些启示。