山羊过独木桥作文评分标准

山羊过独木桥作文评分标准

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“山羊过独木桥作文评分标准”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.过独木桥

2.这个是材料，要写议论文，有哪些角度可以写？

3."独木桥"上的故事

4.互不相让写作文

5.2014陕西省高考作文山羊过独木桥，800字范文

6.两只羊过桥的看图写话

过独木桥

        过独木桥

        广东省番禺区毓秀小学二（3）班? 吴梓靖? 指导老师：姚力

        ? 一条清澈的小河，静静地躺在森林的怀抱里。河上有一座又长又窄的独木桥，一次只能一个人过桥。

        ? 一天，天气晴朗，万里无云。河东的白山羊要到河对面去买东西，而河西的白山羊也要过桥。白山羊昂着他，哼着歌来到桥上。黑山羊低着头，像是在思考问题，他也来到桥上。他们俩同时来到桥中央。

        ? 两只山羊谁也不让谁，白山羊说：“你退后，让我先过去。”黑山羊说：“不行，不行，我还赶时间呢，让我先过去。”说着，白山羊屈起前腿，低下头，使出九牛二虎之力用犄角向黑山羊拱去。黑山羊也不甘示弱，他翘起尾巴，身体前倾，用头上那又尖又硬的犄角挡住白山羊的猛烈进攻。

        ? 他们用各自头上的犄角推来推去，不分胜负，连桥也跟着摇晃。突然，只听“扑通”一声，两只羊一起掉到了河里。他们在水里挣扎，大声喊：“救命啊，救命啊！”

        ? 正在这时，大象伯伯路过这里，用鼻子一卷，把两只山羊救上岸。他们对大象伯伯说：“谢谢您救了我！”大象伯伯语重心长地说：“你们啊，为一点儿鸡毛蒜皮的小事大动干戈，连自己的宝贵的生命都不要，值得吗？”

        白山羊和黑山羊知道自己错了，都向对方说：“对不起！”

这个是材料，要写议论文，有哪些角度可以写？

       午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家，

       两只小羊过桥作文

       。恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。”争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥，

"独木桥"上的故事

       这是2014年的高考作文评论，你可以看看

       暗合时代热点，学会双赢变通

       ——评2014全国课标一卷高考作文题目

       一、形式上考查的仍是新材料作文，内容上暗扣热点, 带有鲜明的时代色彩

       今年河南省的高考作文是材料作文“合作过桥”：学校开运动会，最后一项是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料作文。

       作文命题从内容上讲，暗扣“双赢变通，团结合作”的热点, 带有鲜明的时代色彩。更贴近社会生活，贴近新课改实际，这种命题具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，要求学生理论联系实际，不要做书呆子，不要机械生硬地沉浸在书本知识中，而是要深入生活，关注热点，用心感知，要“家事国事天下事事事关心”。

       二、作文审题难度大于去年，任选一个角度即可

       审题难度大于去年，需要考生透过现象看到本质，学会思辨。今年作文构思立意：可以从以下思路入手进行分析。

       针对这则材料，考生可以见仁见智，既可以肯定这对同学的做法，也可以否定他们，只要言之有理即可。

       纵观材料，考生不妨从以下角度审题立意：合作共赢；学会变通，敢于创新；打破规则；运用智慧；遵守规则等等，具体可以列出如下观点：

       1.我们为这对和平过桥的同学喝彩，因为他们懂得团结协作，合作共赢；

       2.我们为他们的智慧赞叹，因为他们思维一转天地宽，换一个角度能实现目标。

       3.要敢于打破陈规，敢于打破非人性的规矩，过桥为什么非要竞争到“挤下桥”的地步？要敢于出来打破一个不合理的规则，创新地解决问题。我们为他们的勇气点赞，因为他们不墨守成规，能创新智慧地解决问题。

       4.辩证思考，既要遵守规则，又要智慧的解决问题，合作双赢。

       5.我们不赞同他们的做法，裁判认为这样做有争议，因为他们违反了游戏规则，规则还是要遵守，不以规矩不能成方圆。此观点最好和其他观点结合着写，作为补充。

       如一位考生这样写：题目为“狭路相逢‘和’者胜”，三个分论点为“狭路相逢‘和’者胜，需要合作的意识”“狭路相逢‘和’者胜，需要密切的配合”“狭路相逢‘和’者胜，需要宽广的胸襟”。切中肯綮，井然有序，文采飞扬，不失为一篇佳作。

       好的作文题目有：拥抱对手，合作共赢；合作双赢，学会变通；让合作之花绽放；狭路相逢“和”者胜；敬畏规则；思维一转天地宽等。

       三、题目很有思辨性，写好并不容易，得高分要在发展等级上多挖掘。

       今年题目很有哲理，和有思辨色彩。从文体方面说，写成议论文比较容易上手，但是要写出很好的文章则不是很容易，因为学生对此话题比较熟悉，但要写出新意，寻找恰如其分又新鲜生动的素材却并不容易，当然，这需要学生平时对生活的认识和积累。作文素材如：当下的世界需要合作共赢，比如世界环境治理需要各国协同作战，中国和欧洲合作联手打造经济繁荣；“马航失联”事件中各国团结合作；各民族要团结合作;体育比赛中团队协作方能胜出；人与人之间也要合作才能双赢等。 如果写记叙文要结合自身感受写出真情实感，以小见大来表现作文主题。

       作文立意是否辩证深刻，情感是否真挚感人，材料是否准确丰富，结构是否明晰，语言是否有文采，这些需要一些平时的真功夫，仍要在深处挖

互不相让写作文

        ? 儿子小的时候，记得给他讲过两只小山羊过独木桥的故事。

        ? 一条小河的两岸，住着山羊小黑和小白。这条小河虽然不宽，但也很深，在小河的上面有一个独木小桥，连接着小河的两岸。小羊们都是从这个小独木桥上往返去小河两岸的。

        ? 在一个天气晴朗的日子，山羊小白蹦蹦跳跳，嘴里唱着小曲，高高兴兴地一去小河的东边奶奶家吃青草。

        ? 山羊小黑也在姥姥的邀请下，去小河的西岸姥姥家做客。

        ? 它们分别从小河的对岸兴高彩烈地向各自的目的地走去。

        ? 无书不成巧，山羊小黑和小白在独木桥的中间相遇了。小白说:是我先上的桥，小黑你退回去，让我先过。

        ? 小黑说:是我先上的桥，你退回去，让我先过。

        ? 在相互的争执中小黑和小白各执一词，互不相让。山羊小黑仗着自己个大，霸道地说:小白，你不退后我把你顶到河里去。

        ? 小白也毫不服气地说:看谁把谁顶到河里还不一定呢！

        ? 于是，两只小山羊攒足了力气，″嘭"地一声，头上的小羊角就撞在一起。

        由于用力过猛山羊小黑和小白无法控制自己的身体，双双跌落到小河里。

        在几年前在中部某城市发生了这样个事件。707的公交车刚刚启动，有几位乘客因为座位发生了争执:

        ? 后排有三个空座，李某带着怀有孕身的媳妇坐了下来，还有个空位李某便招呼自己的父亲过来坐下。 这时刚上车的郑某看到空位就挤身上前，李某用腿挡着说这里有人了。郑某有些不满:你自己坐着位子，还给别人占位，太霸道了吧。

        双方由口角演变为肢体行为，这时郑某的同伴也加入期中，忽然李某怀孕的媳妇受到了冲撞，当时感觉肚子疼，吵闹中李某让郑某先下车给自己媳妇看病。

        ? 707公交到站，他们几人下车后，在相互的指责声中又引发了肢体冲突。郑某的同伴一拳将李某打倒，李某头部撞击在站台上，再也没有醒来。

        ? 一个小小的座位争执演变为一场失手致人死亡的命案。

        ? 由于李某的死亡，郑某和同伴承担相应的刑事责任。

        ? 这是现实生活中″两只小山羊过独木桥"的故事。

        ? 如果当时小黑和小白各退让一步，也不会双掉进河里。

        ? 如果李某和郑某能相互礼让，也不会发生如此的结局。

        ? 然而没有如果，有的只是由冲动带来的后果。

        ? "两只小山羊过独木桥"的童话故事，从小很多人都听过，但现实中却不断地重复着它们的行为。以至酿成悲剧！

        ? 冲动是魔鬼！争强斗狠将会承担应得的责任！

        人与人之间相互体谅，宽容，和谐才是今天社会的主旋律。

        ? 在″独木桥"上较劲，无非是想分出个高低，胜负。不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。即使有人占了上风，也难逃两败俱伤的厄运。

        ? 在"独木桥″上决斗，胜负一旦见分晓，一方跌入河中，另一方也会失去平衡，最终会双双都将跌入河中！

        ?

2014陕西省高考作文山羊过独木桥，800字范文

       1. 《过独木桥》是绵羊和山羊互不相让的对话作文怎么写

        随着两声响亮的“扑通” 、“扑通”声黑山羊和白山羊几乎同时掉进又深又急的河水中。它们竭力挣扎着绝望地舞动着四蹄拼命喊叫：

        “救命救命快救命啊！”

        空荡荡的河岸上什么人也没有。只有这两只落水的山羊那可怜巴巴的求救声在河面上孤零零地回荡着。偶尔河面上飞来一只乌鸦看见河里这可怕的一幕吓得屏息收爪拼命拍打着翅膀慌慌张张地逃走了。白山羊和黑山羊在水中大口大口地喘息着它们早已失去先前在独木桥上互相争斗的勇气。

        河水又深又急夹带着一路上顺流而下的枯枝败叶打着漩涡向下游——一条更深、更急、更宽的大河冲去。两只山羊微微弯曲的羊角一会儿没入水中一会儿又沾着水花露出水面。情况万分危急要是他俩被冲入那条大河那就谁也救不了他们了。这时一根又粗又大的树枝横在白山羊面前。它两条前腿用力一勾后腿收拢搭在那树枝上迅速爬了上去……白山羊终于获救了。

        白山羊浑身湿淋淋的被风一吹冷得直打哆嗦；对此他毫无感觉。因为他只顾睁大眼睛紧盯着离他不远的黑山羊。那黑山羊被湍急的河水冲得七歪八扭眼睛已睁不开几乎马上就要淹死了！白山羊想到自己先前在独木桥上和黑山羊争斗的情景真是羞愧万分他决定要想尽办法把黑山羊从水中救起来。

       

        河水“哗哗”地咆哮着猛烈的河风呼呼地怒吼着。忽然一个浪头打来把黑山羊推到白山羊和他脚下那根树枝跟前。白山羊急中生智冒着再次掉入水里的危险一把勾住黑山羊；然后借着漩涡的力量把黑山羊和树枝缓缓推向岸边……白山羊和黑山羊终于全获救了！

        从此以后白山羊和黑山羊成了一对好朋友他俩发誓再也不吵架了

2. 一年级看图写话互不相让的小猪

        一个阳光灿烂的早晨，万里无云，春风拂面，鸟儿在空中自由自在的歌唱。

        在一条清澈的小溪上，溪水哗啦啦地流淌着……

        小猪明明和小猪红红迎面走在独木桥上。明明说：“红红，你让开，让我先过！”红红说：“凭什么让你先过啊？我不让！”于是，它们走到桥中央时，互不相让地打起架来。结果，明明和红红都掉进了小溪里。它们俩都很生气，开始责怪对方。明明说：“红红，你为什么不让我先过呢？”红红说：“那你为什么不让我呢？”

        溪水流得很急，它们的话音刚落，就都被溪水冲走了！

3. 过于谦让并不好,为题目写作文

        很小的时候，就听过“孔融让梨”的故事，想必大家也都很熟悉。可是这个故事好像并没有影响过我，因为家里既没有哥哥弟弟，也没有姐姐妹妹，所以我也不用谦让。可是经历了那件事之后，我学会了谦让。

        正好是星期日，我在家休息。小姨带比我大一岁的姐姐到我家做客。吃完饭后，爸爸妈妈去上班，家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙发上看电视，我和姐姐便到我的卧室玩。我们做了一个游戏，是演小红帽的故事，姐姐让我演大灰狼，我不干，便求她跟我换一下角色，可她不讲理地说：“怎么地，愿玩不玩，不玩拉倒，反正我就得当小红帽！”我便跟她吵了起来，同时惊动了小姨，小姨来到我的卧室，问明了情况，然后就对姐姐说：“这就是你的不对，你是姐姐，应该处处谦缉弧光旧叱搅癸些含氓让妹妹一点，可你这倒好，竟和妹妹吵起来。”

        以为姐姐会因此生气，可没想到一向争强好胜的姐姐，听了小姨的话，竟然主动开口向我道歉。这情景深深触动了我，使我明白了谦让的美好。

4. 作文：在班级举行的某个活动中两个和你关系特别好的同学因一点小事

        我和同学 爱是一个温馨的字眼。

        我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学的铃响过后，忽然接到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中开会。

        会议刚结束，我就急冲冲地往三楼教室跑去，由于脚没站稳，“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。

        等我走到教室时，已经晚了，黑板上的作业已被值日生檫了，我着急得哭了。正准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。

        她把自己的家庭作业登记本借给我抄，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。

        此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。 我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。

        我仿佛看到了她那一颗真诚的心。 经过这件事，我感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

两只羊过桥的看图写话

       记叙文：

       学校夏季运动会的最后一天，很多班级都被淘汰出局了，但是对于三班和四班的同学们来说，还要经过最后的考验，因为他们是两支最强的队伍，在前几天的比赛中，他们的成绩是5：5平，而今天的最后一个项目“山羊过独木桥”，将决定谁是最后的冠军。

       最后的较量马上就要开始了，而两队派出的队员，也将是本届运动会最大的看点：

       三班的韩大三 vs 四班的郭小四。

       三班的队长韩大三，平时就是一个体育健将，虽然他最钟爱的体育项目是赛车，但是在这次运动会上，三班之所以能坚持到最后，都是因为他在很多项目中都取得了最好的成绩。他也是很多女生心目中的偶像，比如在那次自行车比赛中，他在第一个越过终点之后，双手脱把，回眸一笑，引起了看台上女生们的一片尖叫，虽然最后因为自行车轧到了跑道上的矿泉水瓶，摔得很难看，但丝毫都不能遮挡他身上的光环。

       而四班的郭小四平时不大怎么爱运动，长得瘦瘦小小的。四班之所以派出他来参加最后这场比赛，是因为四班的队员在前几天的比赛中全都受伤了，本来最有实力的队长李大嘴，在前两天的自行车比赛中因为没踩住刹车，在五班队长韩大三摔倒后，以180迈的速度跟着撞了过去，整个人被甩到了操场墙外的马路上，现在还躺在医院里。而现在，全班胜利的希望就寄托在郭小四身上。

       临近中午，烈日当头，操场上一点风也没有，只有一阵阵汗水的味道。比赛使用的独木桥就搭在操场的中央，在烈日的照射下，发着耀眼的白光。

       两个人上场了，一左一右，朝着中间的独木桥缓缓走去，看台上突然爆发出雷鸣般的喝彩声。

       俩人越走越近，直到独木桥的两端，停了下来，这时候看台上也突然安静下来，就像一切都静止了，而平时觉着不大的操场，在烈日的照射下也显得格外的空旷，远远看去，两人就像两个小点，中间划着一条细细的直线。

       随着裁判一声哨响，两人上了独木桥，看台上又一次沸腾起来，呐喊声尖叫声连成一片。

       而独木桥上的两个人，却显得格外沉着，两个人各自站在桥的两端，一动不动，凝视着对方，似乎在寻找着对方的破绽。

       此时，看台上也安静了下来，所有人都屏住呼吸，等待着两个人接下来的生死搏斗。

       一分钟过去了，俩人还是一动不动。（河北培训网整理）

       五分钟过去了，俩人依然一动不动，只是死死盯着对方。

       此时已接近中午，看台上有些同学开始变得躁动起来，而两个人还是一动不动，一些没有耐心的同学开始起哄了。

       就在这时，只听韩大三低声说：“你自己跳下去吧，这样是不会有结果的。”

       郭小四微微皱了一下眉头，说：“你就这么看重输赢么？”

       韩大三没有想到郭小四会这么问，愣了一下，一时不知道怎么回答，此时突然他从郭小四的眼睛里看到了一种以前从未有过的东西，这个东西通过目光传到了他的眼睛里，变成一滴眼泪，流过他的脸颊，到了他的嘴里，有一点咸，更多的是清凉。

       他刚要开口，只听郭小四接着说：“我跳，你会跟我一起跳么？”

       韩大三沉默了一会儿，原本刚毅的目光突然变得那么温柔，说：“我们都不跳。”

       说完朝着郭小四的方向跑了过去，紧紧的抱住了他。

       他也抱住了他。

       看台上又一次变得安静下来，比之前任何一次都安静。

       就这样他们拥抱了很久，只见韩大三轻轻将郭小四抱起，转了一下身子，俩人原本的位置就调换了过来。

       韩大三松开双臂，轻轻的说：“你先过。”

       “还是你先过。”

       “你先过。”

       “我们一起过。”

       然后俩人就朝着独木桥的另一头走了过去。

       看台上再次沸腾起来，异口同声地喊“一起过！一起过！”

       “安静！”突然大喇叭里传出了一声怒喝，说话的是作为本次比赛的裁判的校长，对于刚才的比赛，他似乎显得有点激动，他继续高声喝道：“我宣布刚才的比赛无效，独木桥只能允许一个人通过，这事关运动会的严肃性，以及学校的荣誉问题，比赛重新进行！你们俩……哎，刚才那两位同学……哎……你们俩个我回来！！！”

       校长的话还没说完，只见俩人手牵手消失在操场的尽头……

       议论文：

       雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自己增添了份壮阔；鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自己增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样可以去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。

       有一个游戏叫“山羊过独木桥”。

       规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥，等走到在桥中间时，两人之中会有一个人下桥一个人通过。但在一次运动会上，却有一对同学在桥中间互相抱住，然后转身，双双通过。这本是件值得惊讶与欣喜的事，学生们的智慧让他们懂得了双赢，取得了双面的胜利。可是裁判却认为两人的作法不符合规则，是作弊行为。

       规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理，但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会，很多规则都不应该一成不变。

       二十一世纪是一个讲究合作的时代，更是一个创新的时代。

       难道竞争就意味着敌对，拼比就意味着打压？

       如果合作能够带来双赢，那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则，拘束了自己更加杰出的创意？

       如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛，那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争？

       就像古时候廉颇与蔺相如的故事。

       身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如，便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自己的君子之度，不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言，令廉颇为自己的言行而羞愧，向他“负荆请罪”，最后传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处，尽心尽力地辅佐帝王管理国家，最后将国家治理的井井有条。

       难道这不是两人互相合作取得的双赢局面？

       在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。

       龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。

       俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”

       想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？

       让我们享受双赢带来的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑竞争，合作同行！

       满意请采纳。

       两只羊过桥的看图写话如下：

       1、在一个美丽的森林里，有一条美丽的小河，河上有一座独木桥，桥上每次只能一个人过桥。有一天，万里无云，白山羊要过河对面去玩，它来到桥上，刚好遇见了对面的黑山羊也上了桥，它们同时来到了桥中间。

       黑羊说：“我先上来的，让我先过去”。两只羊谁也不让谁，白羊说：“我比你大，你应该让我先过去。”吵着吵着，它们就打起来了，结果“扑通”一声，两只羊一起掉到了河里。通过这个故事，我懂得了我们应该要互相谦让，以礼待人，才是好孩子。

       2、一个晴朗的早晨，空气清新。山羊小黑和山羊小白在一座狭窄的小桥上相遇了小黑看见小白，气呼呼地说：“你这个不识相的，快给我让开！”“说我不识相？你才不识相呢！”

       它们互不相让，并且用自己的特角顶对万。不好，它们顶得太用力，桥晃动了起来。最后，桥晃动得太厉害，两只山羊掉了下去，差点被淹死两只山羊真后悔，它们心想：我真后悔，以后我一定要学会谦让。

看图写话的作用：

       1、看图写话能够培养学生的观察力和想象力。通过观察，学生需要找出中的主题和细节，这锻炼了他们的观察力。同时，学生需要将中的信息转化为文字，这锻炼了他们的想象力。

       2、看图写话能够提高学生的阅读理解能力。学生在写作过程中需要理解中的信息，并对其进行解读和分析，这有助于提高他们的阅读理解能力。

       3、看图写话能够增强学生的语言组织能力。写作是语言组织能力的体现，学生在写作过程中需要运用语法、词汇和句型等语言知识，这有助于提高他们的语言组织能力。

       4、看图写话还可以帮助学生更好地理解阅读材料。通过观察和分析中的信息，学生可以更好地理解文章的主题和内容，这有助于提高他们的阅读理解能力。

       今天关于“山羊过独木桥作文评分标准”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。