时评作文范文

时评作文范文

       大家好，今天我将为大家讲解时评作文范文的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.高考语文时评类作文怎么写

2.高考时评类作文怎么写

3.写孝顺的时评类作文

4.时评：留点时间给亲人

5.高考作文时评素材：防疫一线救护人员负面情绪需要精心呵护

6.高三时评类作文怎么写

高考语文时评类作文怎么写

        2017高考语文时评类作文怎么写

       　时评是对一件事发表看法的文章, 它既要写事又要写看法。那么，时评类作文该怎么写呢?下面是我搜索整理的关于时评类作文的写法点，欢迎参考复习，希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

       

        时评类作文如何写

        (一)时评的基本环节： 引材料(引新闻)，析原因，明观点，联现实，提方法，说影响，作呼告等。

        (二)几种基本结构：

       　1. 肯定式：引材料→析原因→说好处→提方法→作呼告(参考例文《“翻船体”呼唤职业尊重和理解》)

       　2. 否定式：引材料→析原因→谈危害→提方法→说结果→作呼告(参考例文《让留守儿童多些温暖》)

       　3. 解读式：引材料→明观点→联现实→提方法→作总结(参考例文《有“形”更要有“魂”》)

       　4. 辩证式：综合肯定式和否定式，主要参考否定式。

       　不明白的，回头去看例文。例文比基本结构重要，可以模仿例文去写几篇。

        (三)几个要点

       　1. 题目就是时评的中心观点，要简明、扼要、有力。

       　2. 引材料就是引用新闻事实，绝不可引用全部事实。不管是考场作文还是正常的时评，都默认建立在读者对新闻事实本身有所了解的基础上，所以引用新闻时只需要引用与自己的观点、论证等相关的部分即可，最好是在材料的基础上简要概括，百字左右最好。

       　3. 思辨是时评的核心。时评类作文不需要你掌握很多的写作素材，重要的是你能够依据材料分析原因、联系现实、寻找方法，从司空见惯见怪不怪的日常生活中发现问题，还要能在800-1000字的篇幅内写明自己的看法及其依据，做到观点明确、言之有理。所以要注意观察、学会发现、坚持思考、不断批驳。可以多去光明网、中青在线等媒体看看时评。

       　4. 在写作时可以结合自己的特点在内容结构上有所侧重，如不擅长分析可以多提方法，擅长分析的则可深入分析下。分析原因是最能出彩的地方，也是最能体现思辨能力的地方。

       　5. 就事论事。针对新闻事实，可以谈新闻所反映的现象，可以多角度论证，不可偏离此事(此现象)。

       　6. 与并列式结构相比，递进式结构更好。不管是析原因还是谈危害还是提方法。

       　7. 政治正确。思想健康。不是“过度”自信，不要剑走偏锋，以免误伤自己。

        例文一

        让留守儿童多些温暖

       　一对来自安徽省的小夫妻在北京开了个简易水果店，一次，笔者在其店里听到女店主与客人聊留在老家的孩子：“每次我离家回北京时，他都躲在屋里哭，不想让我离开。”客人说：“让他随你来呀!” 女店主答：“我们在这里太忙，顾不上他;再说，这儿与老家学校的'教学方法不一样，以后还得回去参加升学考试。”听其言，让人如闻留守儿童的哭泣声。(引材料。此处的材料并不是新闻报道出来的，而是作者自己在生活中发现的。处处留心皆文章。更需要注意的是作者描述事实时并不是把所有的事情全部说出，而是挑选了几句关键的话，即红色部分，这几句话都是和作者的论点、论证相关的。)

       　近年来，留守儿童问题成为社会热点，受到各方面的关注。应该说，政府已经做出多种努力，力图保障这个群体的权益、特别是接受义务教育的权利，比如，以流入地为主、以公办学校为主，解决这些孩子的读书问题，等等。但是，孩子们还是面临亲情缺失、生活少有指导、心理疏导不够等问题，以至于发生一些悲剧事件，令人痛心。(联现实，谈危害。呼应前文“他都躲在屋里哭，不想让我离开”。)

       　不久前，国家又出台新的政策，由民政部门牵头，强调家长作为监护人的责任。的确，只有家长、学校、政府都尽心尽力，留守儿童才能有个金色童年。(明观点。)

       　作为家长，不能只为赚钱，而忽视对孩子的教育责任。克服打工生活中的困难，尽可能地把孩子带在身边，让孩子感受亲情的温暖，享受生活的阳光。这样，即便少些经济收入，也值得。(提方法，作呼告：家长。呼应前文“我们在这里太忙，顾不上他”。)

       　流出地的一些县及乡镇政府建立了寄宿学校，为留守儿童提供住校条件，解除了孩子们上下学的安全之忧。如何让乡镇学校的教师尽责，成为一个关联问题，许多乡村教师因为收入偏低而不安于现状。当地政府如何调动教师的积极性?真正重视了，就一定有办法。(提方法，作呼告：学校。呼应前文“这儿与老家学校的教学方法不一样，以后还得回去参加升学考试”。)

       　流入地政府再加一把力，为打工者的子弟提供较为优质的教育资源，减少他们的客居感。当这些孩子成年后，回味曾经随父母打工生活过的城市，会有个美好印象。(提方法，作呼告：政府。呼应前文“这儿与老家学校的教学方法不一样，以后还得回去参加升学考试”。解决留守儿童异地求学的入学、升学问题属于政府职责。)

       　《xx日报》(2017年04月14日18版)

        例文二

        “翻船体”呼唤职业尊重和理解

       　“喂，去校门口帮我拿个快递”“我不在学校啊”“友谊的小船说翻就翻”——最近，漫画《友谊的小船说翻就翻》突然就火爆朋友圈，比如“乘坐在友谊之船的两个好朋友，如果有一方变瘦，友谊的小船说翻就翻”，甚至发展为流行语。还有各种版本风靡，比如“媒体狗”版就戳中许多人内心。对于“翻船体”风行，心理学专家如此解读，搞笑漫画给我们提供了一种纾解之道，大家看看笑笑，从而相互理解。(引材料，明观点)

       　“友谊的小船说翻就翻”一经推出，立即受到广大网友的追捧和喜爱，因为每一种职业都有很多心酸和不得已的苦衷，在快速发展的时代，底层群体、职业群体都很忙，都在拼命地奔波，时间很紧，也很疲惫很累，以至于很多时候没有很好地兼顾工作和友谊，导致夫妻之间、亲人之间、朋友之间、同学之间发生很多遗憾和误会，内心很愧疚，但又无可奈何，“翻船体”以漫画形式戳中了职业痛点，道出了心中的委屈，纾解了心头困惑，更希望以这种“公共表达”的方式获得对方理解，化解彼此的误会、矛盾和积怨。(联现实、析原因、挖根源：浅层原因)

       　“翻船体”走红网络，实质上道出了一个共同的话语：隔行如隔山，各种职业之间由于相互了解不够，认识不透，给双方交流、沟通带来了困难，敏感的思想引发了误会，产生了许多不信任，伤害了双方的友谊。同时，也提示了一个共性的社会问题——“灰色关系”令人头痛和难以招架。比如，有的朋友总是喜欢拉关系、走后门，一旦对方办不到，或者答应不爽快，就觉得不够朋友;却不想这样的要求会令朋友十分为难，或者根本无法办到，否则就会违规违纪，饭碗不保，但无论怎样解释，对方始终不理解，非常痛苦。“翻船体”曲折地解释了内心的难处，释放了内心的压力，所以受追捧。(联现实、析原因、挖根源：深层原因)

       　“翻船体”走红网络，是表态方式的创新，既满足了释放职业压力的需求，也呼唤人与人之间多些理解、宽容、信任，是化解感情疙瘩和人际关系矛盾的“心灵鸡汤”和妙方。它呼唤朋友之间多些职业尊重和理解，多体谅对方，少些责怪、抱怨;同时，少搞“灰色关系”，少为难朋友，不要拿友谊“绑架”朋友、伤害朋友，这样对双方都不好。因为每个人的生活、工作都有很多困难，掺杂利益，强人所难，并非替朋友着想，也难称朋友真情。再者，还希望朋友聚会不要太多太频繁，要适可而止，适当给朋友存留一点私人空间，处理自己的事。(谈好处、提方法。)

       　“翻船体”走红网络，对单位领导也是一种期盼，希望少些工作压力，少些加班，少些业绩攀比，少些对金钱和名利的追逐，对下属多些体恤，多些人文关怀，多些自由时间、空间，多些精神理解和文化福利，减轻下属的压力，让下属有时间照顾家庭，同朋友交流聚会，增进感情，保持友谊，提升下属的幸福感，增进职业幸福感，从而热爱职业，感恩领导。(联现实，提方法)

       　此时无声胜有声，“翻船体”是无声表达，既有艺术性，又有很强的说服力、感染力，比起苍白的语言来说，表达效果强百倍，且容易被人理解和接受，所以，“翻船体”瞬间被网友刷爆。(作总结)

       　(《北京青年报》)

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高考时评类作文怎么写

       　?时评?是?时事评论?与?时政评论?的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁，各位同学遇到这样的作文是怎么写的?看看下面吧!

       　?时评?可以取材于新闻报道，也可以就?身边?事、?心头?事发表意见，只要是关于当下的(现在进行时)，就是?时评?。它主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。

        针对性，时效性

       　时评属于议论文，大都就现实生活的某一方面，进行分析和评论，表示自己的看法和观点或说明一个道理。

       　基本要求：有的放矢，及时评说，言之有物，言之成理，见解独特，启人心智。

        时评的结构

       　时评一般由叙事和说理两部分组成。叙事要简明扼要，说理观点要鲜明。

       　文章的主体部分是说理。生活中的许多事情，有正面，也有反面;不同的角度会有不同见解，但作者的观点一定要明确，不能含糊。

       

        写作要注意的方面：

       　1、观点集中。时评属于小文章，应选准切入点，深入剖析。行文要注意层次，逻辑关系要清晰。

       　2、题目要能吸引眼球。

       　3、选好主题后多搜索材料。

       　时评应考模式五字诀

       　时评类作文基本模式：引?提?议?联?结

       　1.引用原材料。

       　2.提炼论点。

       　3.议论分析中心论点。

       　4.联系、引申、类比一般事实。

       　5.照应开头，强调论点。

       　第一步：引

       　?引?是引述原材料，就是?叙读?。对于短小的材料(如一首小诗)可以全篇引述，对长的材料应该作恰如其分的概括并作有针对性的引述。

       　特别注意:材料的转述应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，达到?论点源自材料，材料生发论点?的要求。

       　第二步：提

       　?提?就是从引述的材料中提炼出?感想?，即中心论点。具体来说，在引述材料后，紧接着用一个句子点明中心论点。这一步十分重要，关系到文章的成败。

       　第三步：议

       　?议?就是对所选论点展开分析议论，对所选论据进行深入、透彻的`剖析。当然也可以发掘出材料中的论据来论证中心论点。

       　第四步：联

       　?联?就是?引申 类比?，由此及彼地展开联想，特别要联系当前的社会实际。文章内容是否充实，是否具有针对性，关键就在这一步。

       　原材料再丰富，充其量也只是一个点，一个小小的点，是?沧海一粟?，如果再联系社会现实，这就像摄影机镜头画面定格后又逐渐地放大、放远、展开更广阔的背景一样，使得文章的内涵更丰富、更广阔。能使读者由衷感到从材料内提炼出的观点确实有意义，令人信服。是从?小?到?大?的深化。

       　第五步：结

       　?结?就是收束全文。它是在?议?的基础上水到渠成得出的结论。可以借用名言，再作概括;或诗意点化，升华论点;或画龙点睛，意味深长;或总结全文，发出号召?一句话，就是使结尾回扣材料，照应开头，深化中心，使文章浑然一体。

写孝顺的时评类作文

       时评就是针对时下新闻发表看法，属于评论性文章，即时事评论。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小到凡人琐事， 有感而发，作出深刻评论。它可以是对先进的新生事物赞颂、褒扬；也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞；还可以就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。此类文评的对象是事实，所以叙是基础,议是叙的目的，是主。 时评是论说文，但它在对事件作出理性判断和分析时并不排斥情感的作用，即要亦理亦情。

       作文示例：

       1、最近，人教社出版的中学教材决定减少鲁迅作品，引来非议。中学教材里鲁迅作品是否保留，保留多少，历来有不同的意见，各有理由，相持不下。

       对此，你有什么意见？写一篇不少于800字的短评。

       2、北大教授季羡林以98岁高龄辞世，上至中央领导，下至普通百姓，都纷纷悼念这位德高望重、著作等身的大学者；各种媒体也大量报道。就一个学者而言，这样的规格和影响在新中国历史上是空前的。这背后的原因是什么？仅仅是痛失一位学贯中西博通古今的学者吗？

       对此你有怎样的思考？写一篇不少于800字的短评。

       3、2009年9月9日，恰逢“三九合一”，“天长地久”的幸福寓意让很多青年男女选择在这个良辰吉日喜结良缘，登记结婚，讨一个好兆头，希望能为婚姻生活开个好头。中国人这种讨个好兆头的心理比较普遍，如手机号、车牌号等喜欢选“8”字，楼层、房号忌用“4”字；婚礼、葬礼，搬家、建房，都要选个好日子；生活中也有不少禁忌。

       针对诸如此类的文化现象，你有怎样的看法？请写一篇评论性的文章，说说你的观点并阐述理由。

       时评的基本特征：

       1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注重准确性和说理性。

       2、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。 就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。 就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。

       3、在命题上，具有开放性，可以仁者见仁智者见智。

时评：留点时间给亲人

       关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

       还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。

       一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

       这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。

       老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的

高考作文时评素材：防疫一线救护人员负面情绪需要精心呵护

       决定以这个题目写一点感受，也是偶然，偶然是在一次打开人人网的感伤里。八五后的年轻人都熟悉，人人网，就是大学校园里风靡一时的校内网，我登陆自己的页面，很多留言还是2011年的语言，很多同学发表的状态还是2009年的工作和生活，仔细算来，我零八年大学毕业，迄今已经七年有余，可是再看看校内网，实则是过了几年，但却更像过了几个世纪，同学的模样还记得吗？校园的趣事还有印象吗？曾经的恩师生活得还好吗？想到这儿的时候，满满的都是无尽的伤感，伴随着伤感的还有自责、失落、担心和莫名的恐惧。我赶紧退出人人网，闭上眼，驾驭着并不按照规律跳动的心留一点时间给故友和亲人，敲打一点文字。

       呱呱坠地，庇佑着我们的便是父母，在那个时候，他们就是我们最大的依靠，给我们做饭，为我们缝衣，在我们幼时的心灵里，父母是一座山，高不可攀；父母像一棵树，遮阳避暑；父母是一把伞，遮风挡雨。襁褓中倔强的我们冲破束缚，恣意享受无忧无虑的童年，调皮，无忌，开始让我们的父母跟着整日操劳，池塘边有不安的眼神在深情的张望，傍晚回家时有一个身影在村口眺望着夜幕，父亲在下雨时背起五六十斤的孩童走在泥泞的路上，那时的我们是父母的全部，父母也几乎是我们的所有。然而，我们不满足于别人称呼我们是小毛孩子，便匆匆的长个，喉结出现，体毛丰富，渐渐进入了青春葱茏的岁月，这个时候的我们不愿意再接受父母的拥抱，不屑于和父母谈心，觉得我们长大了，已经不是小孩子。这个时候，父母开始有些伤感，因为我们不再那么顺从，不再对他们产生依恋，但是他们还是希望我们长大，因为这是使命，更是无法推卸的幸福责任。哀哀父母，生我劬劳。这是诗经里的一句话，字句虽短，但是足矣撼动人心。

       我们读了大学，面对校园里的暖意春风，如果再沉浸在卿卿我我的甜蜜里面，又有几人能懂得远方的父母在牵挂着自己，唯有囊中羞涩的时候才想起给爸妈打个电话：爸爸，我没钱了，妈妈，给我邮钱过来。二十年，二十年不算很短暂呐，人生也就四个二十年，你回头看看你的父母，他们的鬓角是否多了几丝白发，他们的腰杆是否不再那么健硕，他们的肤色是否不再是红光焕发。孝顺二字，是最等不起的。我们也会成为父母，但是我们是不是当有了自己孩子的时候就忘记了我们也是父母的孩子呢，是的，确实很多人忘了，自己就做的很好吗？不，远远不够，首先该鞭笞的就是自己，一周给父母打一个电话，这一个电话就是孝顺吗？不，还是多留一点时间给自己的父母吧，免得”树欲静而风不止，子欲养而亲不在“成为现实的荒凉。

       何止是父母，我们的身边还有爷爷、奶奶、姥爷、姥姥，如果有一天我们想再栖息在爷爷身边的时候，却发现只有村头的一座坟头了。2006年的时候，我去菏泽读书的时候，奶奶还是好好的，但是等到2007年再次见到她老人家的时候，已经病危，她攥紧我的手，嘴里已经说不出话来，第二天就驾鹤西去。我悲痛的心情有谁能够理解，人生易老，岁月易逝，能做的只能是多留一点时间给亲人了。

       从小到大，从光着屁股玩大的小伙伴，到播种友谊的中学故交，再到情深意重的大学同学，当然包括战友、世交等等。多少人从我们身边走过或许我们记不清了，多少人曾经与我们携手而行却还依稀记得。那个小铁锤，光着屁股的时候天天腻在一起玩泥巴，可是足足三四年没联系了吧？那个大学团支书，体育委员，曾经和自己并肩作战的所谓大学班领导们，除了在微信上留个言，点个赞，又有几个人在相互的牵挂着彼此，是啊，不怪他们，也不怪我，我们都在忙，忙于工作，忙于生活，忙于家庭琐事，就算不是很忙的时候，还得凑个酒局喝上几盅。我们需要结交新的朋友，需要新的圈子，可是，当夜深人静的时候，我们想象，又有几人能换得回那些同学情、发小情、战友情呢？

       我们不是忘了彼此，只是不愿意再拿出一点点时间来安慰彼此，你在北京，我在南京，他在重庆，你身边有小莲，我身边有翠花，他身边有诗诗，就算是没有美女相伴，起码还是电脑、手机，故交老友偶尔忘掉几年也不是什么大事。但是当我们遇到大事的时候，碰到疑惑的时候，想找一找故友聊聊，却发现，故友已经远去矣。

       老师，恩师，师傅，每个人的成长都需要人生的导师。在校园里，老师教授知识；在工厂里，师傅授予技术；在商海中，前辈传赐经验；在仕途中，元老携手如灯。我们走了一站又一站，换了一位又一位的领路人，但是我们是否还记得他们的容颜？当我们走过这一站，是否还记得常回来看看？古人教导我们，受人滴水之恩，当涌泉相报。这个观点，我倒是不表示很支持的，一滴水和涌泉是没法划等号的，属于不平等条约，但是这滴水之恩要记得却是应该的，人家在天黑的时候扶了你一把，你幸运地走过了险滩，过年过节买点水果去看看人家这是应该的。

       在这个繁杂的社会里，多留一点时间给亲人和故交吧，收获的或许会是满满的幸福和心底的安宁。

高三时评类作文怎么写

        #高考# 导语写好作文的核心除了直接说出我们的观点，还要对我们的观点加以证明，证明观点的时候，就需要事实材料或者前人的观念的材料。以下是 无 为大家整理的《高考作文时评素材》供您查阅。

        高考作文时评素材：防疫一线救护人员负面情绪需要精心呵护

       　这段时间，在武汉三院住院部，一间换药房被第三批上海援鄂医疗队员改造成“沪鄂心连心”心理咨询室。心连心咨询室的标识刚贴出，一位护理人员急匆匆来访：“晚上一个人在房间，感到有点咽喉疼，会不会是感染了新冠肺炎？想着想着连觉也睡不着了……”医护人员战斗在抗击疫情第一线，除了生理安全防护，他们的心理防护同样重要。（2月13日《澎湃新闻》）

       　有调查显示，新型冠状病毒的感染风险高低，跟所处环境病毒量的多少呈正比关系，单位空间里病毒量小，即使是简单的防护也不容易被感染，相反，单位空间里的病毒含量越大，则被感染的风险就越高。医护人员与患者直接接触，虽有较为严密的防护措施，被感染的概率依然很高。所处环境的职业风险越大，从业者的心理压力就越大，就越容易产生心理负担，若未及时进行干预和有效调整，久而久之会导致情绪的崩溃。

       　精神是心理的支柱，精神垮了身体也就难以支撑。在疫情一线参与救治的医护人员，身处险境而又超负荷工作，对身心都是巨大的考验。时下疫区医护人员还相当紧缺，在繁重的救治任务和压力下，很多医护人员只能付出更多的努力，加班加点开展工作导致身体异常疲惫。2月13日上午，汉川一名护士在转运医疗垃圾时，因为劳累过度突然晕厥了，经过抢救后目前已经脱险。更多令人遗憾的是，从防疫阻击战开始后，已有很多医生因为过度劳累而倒在了一线，远离了他们最喜欢的岗位。

       　一位医生接受采访，在介绍新型冠状病毒感染病例的情况。当提到一个患者很年轻才19岁时，忽然间哽咽。医生：“我，我突然想到了我的孩子。”他哭出了声，然后就再也说不下去了。每个医生都有自己的家人，都会担忧自己的安危，这都是人之常情。在湖北防疫一线的救治人员，有很多从全国其他地方弛援而来，他们远离故乡和家人，紧张而忙碌之余，难免会思之家人，对所处的环境重新进行审视，继而出现情绪上的波动。

       　在很多情况下，若是医护人员的身心得不到关怀，他们很容易从施救人变成救治者，从医护人员转变成患者。据国家卫生健康委副主任曾益新介绍，截至2月11日24时，全国医务人员确诊新冠肺炎1716例，占全国确诊病例3.8%，其中6人不幸死亡，占全国死亡病例0.4%。冰冷的数字背后是鲜活的生命与权利，在医护人员冲锋在前，与时间赛跑的战斗中，重视他们的现状与处境，给予他们人性化的关爱，避免因为感染或出现心理问题，造成非战斗性减员，在加强生理安全防护的同时，给予心理防护也迫在眉睫。

       　开设心理咨询室对医护人员及时进行心理干预，也能达到早发现、早预防、早诊断的效果。关注医护人员的负面情绪，避免其成为压倒骆驼的最后一根稻草，除了医护人员自身从职业和专业的角度，做到自我调整和纠偏，同样需要外界给予更多温情的关怀。那就是必须尊重规律、尊重人性和尊重科学，创造条件给予他们的保护，比如有的地方规定，对于超负荷工作的一线医护人员，要实施强制休息的制度，让他们身心及时得到调整。还要注重防止救治患者过程中过度代入，用“轻伤不下火线”让医护人员承担超额的任务，承受过重的心理压力。

       　时下，军地各方派遣的医疗队还在源源不断的涌向疫区，“一方有难，八方支援”的共克时艰的精神得已化呈现，保持高昂的斗志和强大的战斗力，就必须正确对待广大医护人员的身心状况，及时补强各种关爱和干预机制，关注负面情绪并通过心理防护机制给予调整。医护人员的权利得到了保护，这场持久的防疫阻击战才会有坚强的堡垒。

        延伸阅读：其他优秀素材两篇

        高考作文时评素材：没有拥抱的情人节里藏着最美的情话

       　今天是情人节，但大街上却依旧冷清。恋人们很想牵手漫步在街头，一起放一盏孔明灯。但是，因为疫情，人们不得不度过一个特殊的情人节。没有拥抱、没有牵手，你我之间，只能隔着屏幕。正如有人戏谑道，“这个节日的礼物不是玫瑰，而是口罩。”

       　“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”描写爱情的诗词很多，因为爱情从古至今，都是人们追求向往的精神必需品。但是今年的情人节不向以往，人们只能待在家里。隔着口罩，我们通过千万种方式诉说自己的爱意，将埋藏在内心深处的情话通过网络视频来表达。

       　对于很多奋战在一线的逆行者而言，今年的情人节，他们依旧在战斗。隔着玻璃对视、穿着厚厚隔离服简单拥抱就继续战斗、等你回来，我包一年家务的。这些画面，让人动容，更是一封封动人的情书。他们心中有小家也有大家，他们离开家人奋斗在最需要的地方，用汗水撑起了打赢这场没有硝烟战争的希望。“只愿君心似我心，定不负相思意。”等这群战士凯旋而归时，再来一起诉说衷肠，一起花前月下。

       　最近，在南昌开往武汉的D3226次专列上，278名医护人员组成的江西省第六批援助湖北医疗队正奔赴武汉。她们很多人剪了帅气的短发，只为了在治病救人的时候，能够少一点“麻烦”。“放心，家里有我，武汉人民更需要你。”老公一句放心，让一名护士泪眼婆娑。在这个特殊的时刻，懂得一个人的坚守，并愿意支持她一切“冒险”的决定，这何尝不是一种爱？爱情少了拥抱、牵手，却依旧让人感动，这种无条件支持你的一切决定，这种有我在，你可以放心的话语。这背后既有爱情的伟大，也让我们窥见一个家庭为了国家需要而勇敢选择逆行的担当。当D3226次列车抵达武汉的时候，列车广播里响起“待你们凯旋而归时，我送你们回家。”又何尝不也是一句动听的情话呢？

       　在这一个情人节，我们缺少了一点仪式感。没有了玫瑰，也没有了巧克力。但是，换一种态度来审视这个情人节，在这个不能相聚的时间里，因为距离是否会让爱情变淡？这也是今年情人节对所有情侣的一种考验。今晚也许没有精美的礼物，没有彼此的温存。但是，那些坚守在一线的医护人员、铁路职工、人民解放军，他们也与家人分别。但这个节日里，为了取得最后的胜利，他们还在忙碌，也许连给家人打一个电话的时间都没有。

       　没有拥抱的情人节，我们却看到了太多让人泪眼婆娑的画面和情话。等到春天来临的时候，让我们再好好拥抱、牵手。

       　

        高考作文时评素材：给防疫医护人员筑牢心理防线

       在抗击疫情第一线，因担心自己受感染或将病毒传染给家人，不少医护人员不敢回家，只能暂住在医院附近的宾馆。不少人已连续工作超过一个月。工作压力大，无法与家人团聚，由此带来孤独感，其中一部分人出现较为严重的失眠、焦虑等症状。医护人员战斗在抗击疫情第一线，除了生理安全防护，他们的心理防护同样重要。（2月14日《解放日报》）

       　医护人员，每天冲在防疫一线的，穿着厚重不透气的防护服、罩，面对着是患者的病痛，处在高度紧张的他们，不仅身体承受着极度的高压，精神上的压力也让他们倍受煎熬。成立心理疏导咨询室，为医护人员提供心理咨询，对于医护人员，无疑是给最温暖的关怀，是一大利好，也能间接提高医护人员防疫效率。

       　在这一些医护人员中，有的已经坚守月余，即便是刚刚投入一线的防疫医护人员，在高强度、高风险的防疫一线上，也给医护人员造成较大心理压力。既担心自己负责的病人病情加重，也担心自身可能存在的感染风险。医护人员的担心，是责任，也属情理之中，这个关切，必须得到正面回应。

       　人的心理，在面对迷惘、困难、灾害时都会有一个承受范围，普通人如此，作为医护人员，虽有长期执业的心理承受预期，但面对这场突如其来、仍然处在胶着状态中的战“疫”，仍然需要鼓信心、培爱心、消担心，让每一个医护人员在紧张高压的防疫诊疗时，能够全身心地投入其中。在阶段性诊疗结束后，能够安心地进入休整期，以便能够以更好的工作状态继续投入防疫一线。

       　正是基于这样的考虑，上海援鄂医疗队在武汉三院设立的心理咨询室，是一场“及时雨”，似冬日暖阳。数据显示，目前全国各地共开通免费心理援助热线448条。在此基础上为一线医务人员开设11条心理援助专线和7个心理网络平台，24小时接听一线医务人员的咨询。组织专家编写和发行疫情调适心理指南等手册，给予医护人员全方位心理疏导。这些心理积极干预，为有效破除医护人员心理负面积累，将起到积极作用。

       　除了专业心理干预之外，也有赖于医护人员的家属能够给予医护人员心理方面的有力支持。他们通过相互守望、视频连线、短信沟通等多种方式，鼓励支持战斗在一线的医护人员，给他们以最温暖、最稳固的后方支援。而来自于多地的支援省份，则通过提供本地可口的特色食品等，也协助援鄂医护人员，在异乡也能品尝家乡的味道，以更加饱满的热情与疫情战斗。

       　心若强大则战无不胜。与新型冠状病毒肺疫情的搏斗，任务仍然艰难多变，给医护人员构筑温暖全面的心理势在必行。有着全国人民万众一心的强大和声，有着专业心理咨询师为医护人员的精准指导，医护人员会更有信心、更加饱满的状态投入到战“疫”当中，战胜疫情将指日可待。

       时评类高考满分作文范文

       写作时评首先要明白的是：既要充满激情，又要富于理性。充满激情就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样，一冲九天，富于理性就是要以事实出发，理性对待，不能平空幻想。

       一、引述事件，简明扼要——扣材是第一要点

       时评类文章，在开端处必先引述新闻事件，这是写作的根源所在，立论所在。相当于材料作文的引述材料，在材料作文中，引——就是引述材料作话题，揭示论点或提出问题。它属于“引论”的部分。最好从提出论点的需要出发，抓住材料要旨，用简洁的语言，准确地引述。一般说来，材料不同，引述方式各异：文字多的叙述性材料应概述，精辟的名言警句要复述，寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述，漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。对时评而言，引述的事件应该有出处和来源。

       引，一般写在第一自然段，要求从事件中引出恰当的中心论点。那么从哪些材料中引出中心论点呢? 可以考虑从以下几个方面：

       一句话：主要是一句名言、格言、警句、俗语，甚至谚语和哲理性的话。例如从孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”可引出论点“提倡尊老爱幼”。再如“欲穷千里目，更上一层楼”可引出论点“只有站得高才能看得远”。

       一种现象：如从“逢年过节，大吃大喝，铺张浪费”可引出论点“成由节俭败由奢”;又如从中学生早恋现象引出论点“早恋，成功的绊脚石”。

       一件事情：如从一起严重的交通事故可引出论点“车祸猛于虎。生命价更高”。

       当然，近年的高考，几乎都是材料作文。而材料本身就写了一种现象或一件事情。尤其要认真读懂材料，深刻领悟材料。三言两语，击中要害，干脆利落，恰当而迅速地引出中心论点。

       二、分析原因，透析根源——围绕材料议论的最佳手法

       探因分析法，也叫因果分析法。这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体地说，就是对事例中的行为和结果，沿着“为什么”这条思路，探其根源，发现其本质，使内容逐步深化。

       如为证明“人要立志”这一论点，叙述这样一个故事：据说，牛顿小的时候并不聪明，有一次，父亲叫他在门上打个洞，让大猫和小猫出去方便些，他却打了两个大洞，说是因为有两只小动物。尽管如此，牛顿立志探索科学的奥秘过程中，因刻苦钻研取得累累硕果。接着用探因分析法就是：一个人立了志，就像机器上按了发动机，就有了使不完的劲。牛顿正是因为在这种“使不完的劲”的推动下，取得了巨大的成就，成为著名的科学家。

       这正是在举出事例之后，沿着牛顿为什么会成为科学家的思路，探究其根源，从而证明了“人要立志”这一论点。

       此类分析法常常用“这是什么原因造成的呢?原来……”引出探究和剖析事理的文字。

       探因分析法的好处是，一可以紧紧围绕材料进行议论，绝不会发生越扯越远的偏离题意现象，二是完全符合“不偏离材料的中心”这个高考作文的考点;第三，增强了材料作文的思辨性。

       三、探源本质，哲理思辨延伸拓展议论空间

       从根本上说，议论文的主体就是在回答 一个“为什么”的问题。当我们在论证某个论点时，应该开动思维，多追问几个

       “为什么”。换句话说，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系，因此，运用“追根溯源，探究原因”法切分分论点也是议论文写作中使用得较多的一种方法。

       缘其事，析其理，可明得失，辨真伪。例：人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望)，虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀!(附：这篇文章的中心论点是人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。)

       在这一段落中，考生可以引经据典，充分发挥自己的社会知识面，深挖根源，以及社会影响，对材料和观点进行拓展延伸，使观点深化。

       四、联系现实，旗帜鲜明——以小见大，广泛涉猎

       (一)联系现实部分在全文中出现的位置

       联系现实部分往往在文章的中间或后半部分;也可用于全篇。我们中学生写的议论文，也可以在全篇都联系现实中鲜活的事例，而不涉及历史，这种情况很少;多数都是在文章的后半部分，即在旁征博引古代的一些典型事例或名人名句之后，又联系到当今社会中鲜活的事例;还有的仅仅在文章的结尾之前，联系当前现实情况或自己的实际情况，论证中心观点，增强了文章的说服力与时代感。

       部分联系现实，出现于文章的中间或后半部分

       特色是成功的催化剂

       (09上海高考满分作文)

       郑板桥的书法之所以闻名，被称为“板桥体”，是因为他的作品有它自身的特色，是独一无二，无可替代的，设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷，即使模仿名人的笔迹再出色，也不会在书法界有如此大的成就吧!

       例如现在经营餐饮业，竞争很激烈，随时有被时代淘汰的可能性，据网上统计，业绩好、受顾客欢迎的，大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅，有专门以白领女性为顾客的餐厅，考虑到白领女性的烦恼，特地提供免费营养减肥套餐，并提供一次性拖鞋，除去她们穿高跟鞋的不适。这些餐厅之所以能在金融危机影响下，保持较好的业绩，因为他们的主管经营有道，知道如何突出店中的特色，迎合顾客的需要。

       又如英国十六、七世纪的著名画家乔治·摩兰，他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候，人们以为远看还行，可近看一无是处，只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色，他的油画作品还是渐渐别国人所接受了，甚至以有他的作品收藏为荣。

       其实，我们自身又何尝不是如此呢?

       由于现在上海着力建设国际金融中心和国际航运中心，因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门，许多人是有从众心理的，即使自己的孩子不喜欢，也硬逼着他们填上这所学校。我认为这样的做法是不可取的，当我们自身的特色和别人的特色一样时，那也就不可称其为“特色”。反之，只要根据自己喜欢的专业来填报学校，即使这门专业是冷门，只要自己有兴趣，就可以学得很好，说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢!(联系生活现实，加入个人见解，使文章既有了“我”的存在，又增强了时代感)

       做人也是如此，有谚语说：“走自己的路，让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事，值得去做的事，那就放手一搏，努力去做吧，又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。

       但特色并不等于个性，在做任何事之前，要考虑是否侵犯了别人的利益，要在法律允许的范围内。

       培养出属于自己的特色，我相信可以活得更精彩，生活也会充满乐趣。

       (二)整篇联系现实，可以用多个时事热点组织文章，也可以用一个时事热点贯穿全文。

       好了，今天关于“时评作文范文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“时评作文范文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。