写一篇写人通讯作文200字

写一篇写人通讯作文200字

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1.写人作文200-300字

2.写一篇写人的作文 300字

写人作文200-300字

       我的爸爸

       我的爸爸相貌平平，大眼睛，高鼻梁，一脸青青的胡茬子。我的爸爸每天都要对着镜子把胡子剃掉，而胡子偏认为“天生我材必有用”，于是就“野火烧不尽，春风吹又生”了。

       我的爸爸虽然是一校之长，但总爱做“鬼脸”追我，还扮成“日本军官”吓我，真是“老顽童”！

       有一次，我放学回家就见的爸爸在念书，念的还是我在一年级念的语文课本，那不标准的普通话能把查理·卓别林给气死！我听了，忍不住哈哈大笑起来：

       “爸爸，干啥呢？”

       “噢，学校里组织学说普通话，我这领导干部开会讲话总讲土话，不起带头作用怎么行？自己也觉得不好意思，就照你这带声调的书念念，学学呗。——爸爸还得拜你为师呢！”

       我一听把胸脯一拍，说：“没问题，我可以收下你这个徒弟。”

       我们虽然没举行什么拜师仪式，我却成了名副其实的老师，我念一句，爸爸跟我念一句。我教得认真，没想到爸爸学得更认真。我这个“徒弟”没过几天，读上一段课文，我竟挑不出错音来了，你说神不神？

       我跟我的爸爸半开玩笑地说：“爸爸，你成‘神童’了！

       还有一次，我过十岁生日。那天早晨我一睁眼就喊：“爸爸，买生日蛋糕去！”可是，却传来了妈妈的声音：

       “你的爸爸不在。”

       “准是给我买生日蛋糕去了。”我美美地说。

       “不，去学校了。”

       听了这话，我的心立刻凉了半截：“他说今早给我买生日蛋糕的，今天又是星期天，他去学校干什么？说话不算数！”

       “听你的爸爸说要进行什么基本功比赛，到学校里做准备工作去了。”我噘起嘴：“这个‘大坏蛋’，什么准备工作还要他这个校长亲自做，分明是躲着我嘛。”

       “可别这样说你的爸爸，他可是不容易的。学校里的事情那么多，你的爸爸又是狠了心，要使各种工作都上一个台阶的，没有付出怎么行？我们俩都应该支持他，不应该拖他的后腿。一会儿，妈带你去买生日蛋糕。”

       “当当……”十二点了，爸爸“准时”踏进了家门，看到饭桌上摆着生日蛋糕，一拍脑袋：“哎哟，我的宝贝女儿，今天是的爸爸的错，爸爸向你赔罪了。”说着竟双手抱拳要给我行礼。这哪行？我一个箭步跑上前去，扑到的爸爸的怀里：“爸爸，你可真坏。”

       爸爸就是这样，我喜欢我的爸爸，又佩服我的爸爸。 卖麻团的老人 卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。 不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。 然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。 那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。 我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了…… 望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！ 我有一个妹妹，是我的表妹，她叫杨怡琳，我们都叫她琳琳，今年九岁了。很可爱，所以很讨人喜欢。

       我的表妹口才好得不得了，能说会道，跟别人吵架次次赢，邻居们都说她以后学习肯定很好，可是，出乎意料，她上一年，上小学第一册就跟不上了。我为她找了找原因，第一：舅妈和舅舅太惯她，任何事情都由着表妹；第二：舅妈和舅舅管教不严厉，表妹想玩就玩，

       想看电视就看电视，每次作业拖拖拉拉，都临时抱佛脚，甚至不完成，一点都没有动过；第三：表妹没把学习放心上。有时被老师表扬，太骄傲了，一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的，从来不管别人。

       琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回，她考试得了满分，学校里的老师表扬了她。她高兴的不得了，一回家就大吵大闹：“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐……，告诉你们，我考试得了一百分，老师表扬了我呢！你们说我厉不厉害？”这个时候，我们要是说不厉害的话，她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说：厉害厉害。我又问她：“你既然学习成绩这么好，那为什么没有肩膀上挂的二划呢？”“老师还没发完哩！”我觉得奇怪极了：现在临近期末，妹妹的老师怎么可能还没发完呢？噢，原来她在骗我啊，我怎么忘了她是一个骗人高手啊！

       我有一位活波可爱但又调皮的邻居，他比我小，才八岁，上小学三年级，他的名字叫陈木源。

       按理说，他应该喊我哥哥，但他却不肯喊，不喊也就罢了，他却喊我的外号“浩子”，谐音也就是“耗子”，意思就是老鼠。我也因此骂过他，但他总是爱理不理的。近来他迷上了电视剧，说话变的调皮了。有一次，我对他说：“陈牧源，我们一起踢球好吗？”只见他嘴巴一撅，眼睛往上看，似乎在想什么。忽然，他笑着对我说：“行”。当我转过头准备去拿球的时候，他的嘴里又吐出两个字“个屁”。他分明在捉弄我，我气的火冒三丈，可当我转过头时，他已一溜烟逃跑了。原来他早有准备，嘿！这个小调皮。

       他从小就爱玩四驱车，他自己收藏有一些四驱车的用具，所以，他常常修自己的四驱车。别看他小，他修四驱车的技术可远远超过我。一次，我到他家去玩，看见他正在专心致志地趴在桌子上，我以为他在写作业，便不想打扰他。谁知，他正在专心致志地修理四驱车。只见他一头汗，嘴巴紧闭着，时而咬住牙，像是使出了全身的力气。鼻子上面有一些汗珠，一双大大的眼睛，炯炯有神，目不斜视地盯着四驱车。看着他那专心的样子，还真象个修四驱车的专家。

       我的邻居就是这样的调皮可爱。

       我有一个小妹妹，她是舅舅的女儿。长着一双黑黝黝的大眼睛，她的眉毛像弯弯的月牙，挂在红通通的脸上。她很可爱，也很漂亮，她还是个有爱心的小姑娘呢。

       有一次，我去姥姥家，她正好在。于是我俩开心的玩了起来。不一会，过来一只小猫，它不知道为什么，总在那里叫。妹妹满脸疑惑的问我："姐姐，这只小猫在说什么呀？"我也很纳闷，想了想说："可能是它饿了吧，要不就是渴了。"妹妹一听，不开心的说："看它多可怜啊，我们找点东西喂它吧。"我给她出主意，告诉她姥姥家碗橱里有吃剩下的肝。她一听，高兴的连绷带跳奔向屋里。很快，她拿了几块肝出来了。

       我以为她会把肝丢在地上，可发现她蹲下来，把肝放在自己嘴里，都咬成了很多小碎块。我奇怪的问她："张然，你在干什么啊？"她一边咬，一边说："姐，我要给小猫咬碎，吃的大了，怕它会噎着。"然后她认真的把碎肝放在地上，叫小猫来吃。

       看着小猫吃的那样香喷喷，它仿佛在说："恩，味道好香啊。"我开心的笑了，妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可爱，虽然她只有5岁。她有颗善良的心，我这个做姐姐的真应该向她学习了。

       我爷爷已经七十多岁了，但是他还是十分讲究信用。

       平时只要是休息的日子，我总会到爷爷那里去玩。他也会骑着一辆三轮车来接我去他工作的单位去玩，还常常买一些好东西给我吃。

       有一次，我跟爷爷说好下一天星期天去他单位玩，他答应了。下一天早晨，我起床以后就在等爷爷来带我去他单位。可是我等到八点半，还没有看到爷爷的影子。我想怎么了，难道爷爷有什么事情脱不开身了吗？正在这个时候，天上开始下起了雨来了。我想看来今天去爷爷单位玩一定成了泡影。

       正在这个时候，爷爷骑着三轮车来了。我看到他与平时不一样，行动更加慢了，还不时在咳嗽。我问爷爷：“爷爷你今天怎么了？”“感冒了，人不大舒服。”噢，怪不得没有准时来带我去他单位玩。于是，我说：“爷爷，你今天不舒服，我就不去你单位了。”爷爷说：“不要紧，你撑一顶伞，我带你去。”我感动得马上拿了伞坐上三轮车跟着爷爷去了。

       来到公园对面的自来水厂，我们就进去了。那是爷爷的工作单位。来到厂里，他叫我先坐下，然后，自己跑出去了。

       不一会儿，爷爷回来了，他手里拿着一瓶牛奶和一块蛋糕进来了。他看到我以后就把手里的东西全部给了我，让我慢慢地吃。这时，我想爷爷真好，自己生病了，还要骑着三轮车带我到单位玩，还要给我买好东西吃，真是一个讲信用的人呀！ 上面是作文来的，下面有题材你也看看把 同学们生活中会接触很多人，特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳，有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费，有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来，就是写人的作文。写人的作文应从以下四个方面注意把握。

       一、抓住典型不放

       人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物，就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例，看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。

       俗话说：“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人，是“写人”作文的基本要素之一。没有典型，文章就平淡无奇，“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理，所以，同学们塑造典型时一定要结合生活实际，不能无中生有，捕风捉影。

       二、言与行中见个性

       “言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子，正如鲁迅先生所说，人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以，写人一定要重视语言描写，选择他有代表性的语句，来刻画他的内心世界，表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要，千万不可凭想像“张言李腔”。

       除语言外，人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用，要描写人的行为，就必须细心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词组。

       三、表里如一才是真

       用真情真言写人，首要的就是“真”。要把人写真，就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析？除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外，有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样，就可以表里如一地刻画出人物的品格。

       我们读过的文章中，经常见到这样一类话：“我想……”，“他在心里盘算着……”，“老师的话又在我耳边想起”，“我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写，作文就显得生活起来。

       四、千人不可一面

       写人，常常要描写他的外貌。外貌的内容很广，如体态、容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌，才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。

       描写人物的外貌，要抓住最突出、给人印象最深刻的特征。有些同学写人时缺乏真情实感，把别人写过的东西背出来便用。描写人的外貌往往千人一面。什么“圆圆的脸蛋，水汪汪的眼睛，乌黑的头发”。不管男女老少都一样。同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉”，就会发现，世界上没有两外貌相同的人。描写因人而异，“千人一面”让人乏味。

       人的外貌各不相同，作文千万不能像列流水账，一要不少，从头写到脚。实际上，“这一个”之所以不同于“那一个”，往往只体现在某一个或几个主要的特征中，眉毛胡子一把抓，外表写得很全，实际是湮灭了主要特征，达到应有的目的，所以，写人外貌时，一定要围绕文章主题的需要，抓住特征，善于取舍。 最好不要抄太多看看题材自己照样子写写。希望你能够采纳！！

写一篇写人的作文 300字

        我的朋友是一个可爱的女生，她的天真是我们快乐的起源，她的快乐带给了我们笑容......下面是我整理的关于 写人的 作文 ，欢迎阅读。

       

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        写人的作文1

        我的父亲是一位普通土生土长的农村人，忠厚老实，慈祥善良。但是却是我最欣赏的一个人。

        我家开超市，每次顾客进门，不论大人还小孩，又或者是十元还是五角，他都会面带微笑的迎接，因而，我们家生意比较好的原因绝大部分都是因为我父母的待客之道。每次看见父亲露出了灿烂的笑容，我就会感觉我是世界上最幸运的孩子，因为哪一个人能欣赏到父亲如此之美的笑颜?

        父亲年轻时学了一手好厨艺，任何食材在他手中都能化身变成一道道美味佳肴，他每次都耐心的给我换着花样做。记得有一次，父亲在为我做“拔丝地瓜”时，油锅里已融化的焦糖突然喷溅而出，父亲闪躲不及，焦糖落到了他的手上。他忍着剧痛走出厨房，我看着他满头大汗，双眉紧锁，但他看见我依然是忍着剧痛弱弱的一笑，那笑容，使我的心为之一颤，或许，这就是父爱——自己痛苦却不想儿女跟着一起承担。包扎完后，父亲却依然坚持的把那道菜做了出来，而泪水早已模糊了我的双眼，我细细的、慢慢的品尝着这这道普通，却意义非凡的佳肴。因为，里面充满父亲爱的味道!

        我很了解我的父亲，他的想法很简单，我能毫不费力的看出他的心思。因为父亲不懂得隐藏，不会伪装，又或者是在自己最信任的儿子面前卸下了一切“戒备的武器”，全身心地将自己最真实的一面表露给儿子。而我，也会同父亲一样，展现自己最真实的一面。

        我欣赏父亲，不仅是为了他的待客之道，为了他的一手好厨艺，更重要的是，父亲那种对家庭的忠贞和对家人永不褪色的爱，还有父亲在潜移默化中给予我的人生启迪!

        写人的作文2

        在这个世界上，有多少种爱的表达，便有多少种礼物。我的青春中，最珍贵的礼物便是母亲的一根白发。——引子

        南方的春天，总是阴晴不定，如同我的心情一样时好时坏。我如同火药桶一样，只要一点点火星，就能将我“引爆”，母亲便是将我“引爆”的人。

        母亲是一位普通的家庭妇女。和其他的母亲一样，她十分关心我的学习生活，甚至有些啰嗦。每天，她总是说：“快点写作业!”，“该复习语文了!”虽然是关心我，但同时也打乱我自己的 学习计划 ，令我十分烦躁。

        终于有一天，我忍不住了，对她怒吼：“别烦我!我有自己的安排!”说完，便冲入房间，摔上门，留母亲一人呆在那里。

        从那以后，我很少与母亲说话。每次她刚张嘴，想说什么，但看见我不耐烦的表情，却又咽了回去。

        一天，我从学校回来，找母亲要吃饭的钱，发现她坐在阳台上睡着了。刚想把她叫醒，但不知怎么，我并未这么做。

        我轻轻走近母亲，看着她那熟睡的脸，她的面庞不再那么红润，她的秀发不再那么乌黑。岁月无情，它在母亲的脸上留下皱纹，染白了母亲的黑发。

        我突然看见母亲的肩上有一根白发。我轻轻将它捏起。看着它，我突然有想哭的感觉。原来，陪我走过青春的，是母亲的一根根白发啊!在这青春时光，我冲动易怒，而母亲却包容我，默默忍受我的怒火。她对我的爱，凝成了头上的白发，陪我渡过青春的河。

        南方的天，又开始下雨了。那是上苍被一位伟大的母亲的爱感动而流下的泪水啊!

        我走进房间，将这一丝白发放进盒中珍藏。它不再是一根白发，而是母亲在我的青春中，给我的最好的礼物，那便是爱。再这白发的陪伴下，我安然走过青春时光

        写人的作文3

        酒老师是我们的班主任，她又细又长眉毛下面有一双明如秋水的大眼睛，黑而发亮。睁大时又大又圆，像一轮满月。而笑起来的时候又像一弯新月牙，显的更加美丽动人。

        那双大眼睛就像会说话似的，在我们调皮的时候，她的眼睛注视着我们，警告我们不能顽皮;在我们考试成绩好的时候，她的眼睛笑眯眯的像爱的涌泉，给我们赞扬和鼓励。老师的眼睛就像是黑夜的海洋里一盏指明灯，在我们偏离航道的时候亮起，指引我们一步步走向正确的航线。

        酒老师的眼睛，是慈爱的。那一次，我们要写花的作文。而酒老师习惯性的在我们写作文之前先讲评作文。可能是由于今天的太阳暖洋洋的，班上的同学大多数都像一只只瞌睡虫一样心不在焉的趴在桌子上。而我因为一向喜欢听酒老师讲作文，所以就把腰板挺得直直的，专心致志的听讲。而这时老师正好讲到这篇作文应该用借物喻人的手法，一下子看到认真的我，眼珠子骨碌碌一转，突然说，比如我们班的仝聿含同学就像一朵不知名的小野花，在默默地吐着芳香。她一边说一边向我投来赞许的目光。我一下子高兴得涨红了脸，从此以后更加认真听讲了。

        酒老师的眼睛，又是严厉的。那一次酒老师给我们上课，我想和同桌说话，便把头伸过去小声的说“喂……”我还以为我做的神不知鬼不觉，但没想到还是被酒老师的火眼金睛发现了。她看了我一眼，那目光好像在严厉的警告我:上课不能说话!顿时，我的脸像熟透了的番茄一样红，感觉脸上火辣辣的。我还老师心目中的好学生吗?我感到内心在无数次的谴责自己。我羞愧难当低下头，专心致志的听讲了。

        酒老师，我爱你，更爱你那双美丽的会“说话”的眼睛。

        写人的作文4

        “沙……沙……”一片答卷的笔声响了起来。

        教室里静静的，静得连根针落在地上都能听得见。我低着头，飞快地写着。一直到第三面，呀!糟了!我的尺子——我一把打开笔盒，没有!我又抓来书包，把每一个边边角角都翻了一遍，任凭我如何翻找，结果依然还是一无所获……

        再看看试卷上的题目——10分呀!我只好把最后的希望寄托于“知心”好友了。我可怜兮兮地朝他望去，他头也不抬，依旧写着试卷。窗外起风了，刮得那么起劲，也刮得我心好乱。尽管同桌对我这般置之不理，一看分值，我硬着头皮继续向他小声开口道：“陈某，尺子借我用一下。”

        他依然冷漠，一句“自己为什么不带”，无情地拒绝了我。

        好啊，知人知面不知心啊，亏我平时跟你称兄道弟的，如今这点小事你都装聋作哑!我心中满是愤怒，恨不得立马甩他一巴掌!说是愤怒，其实也怪自己平时丢三落四的，为什么出门前不翻一遍自己的书包呢?但即便如此，作为我好朋友也该伸出援手啊，这明摆着“见死不救”嘛!一想到这儿，委屈、无奈在心里翻涌，我再也不想跟你他做朋友了!

        成绩出来了，被老师怒骂了，被同学笑话了……

        放学路上，我对他冷眼相看;上学路上，我对他视而不见……

        此后，每天早上，我总把书包整了又整，生怕落下什么似的。渐渐地，我的文具不缺了，作业再也没有忘带过……我不再与别人借东西，再也没有打电话让家长送作业本了……

        蓦地，我好像懂得了什么，要不是那次最好朋友的“见死不救”，要不是他的“无情拒绝”，我……我会有今天的进步吗?想到这儿，我的脸红到了耳根。朋友，谢谢你!是你让我改正了丢三落四的坏习惯，我们和好吧……

        写人的作文5

        最近我在 学舞蹈 。教我舞蹈的老师是杨老师。她很年轻，长得很漂亮，平时喜欢编一条麻花辫，穿一件**裙子。杨老师本事可大了，现在不仅能劈竖叉，跳足尖舞，就连“倒踢紫金冠”、“快速旋转”这样高难动作都表演得十分精彩，让我们羡慕极了。杨老师和我之间发生了许多事，其中有一件事让我难以忘怀。

        那天，我像往常一样和杨老师学舞蹈。学习的舞蹈动作是劈叉，我总是学不会，心里急坏了。休息时间到了，我赶紧练习劈叉动作。就在我快要成功时，一不小心，“啪”的一声，我重重地摔倒在地。听到声音，有的同学围过来，指着我说：“哈哈，她还学不会呢!”说完，她们哈哈大笑起来。我难过极了，眼泪在我的眼眶里直打转，心想：“我一直都学不会，还是算了吧。”下课了，我含着眼泪整理好书包准备回家，却被杨老师叫住了，她似乎看出了我的心思，亲切地对我说：“静怡，做事情不能半途而废，学舞蹈也是这样，你要坚持下去，我相信你一定可以学会。”杨老师打开录音机，再次为我示范动作，她帮我按住脚尖，让我整个身子向下压，两脚要保持在一条直线上。她一边纠正我的动作，一边鼓励我。果然，功夫不负有心人，在杨老师的帮助下，我学会了劈叉，那一刻，我太高兴了，抱着杨老师开心地跳啊叫啊，就象一只幸福的小鸟快乐极了。

        杨老师，谢谢您!是您教会了我要持之以恒地做一件事情。您对我的关心和 教育 ，我终生难忘。我要跳出最美的舞姿来回报我的老师。

        写人的作文6

        为闻一多点赞!

        闻一多，一个言行一致，一个热爱祖国的诗人。学者，一个伟大的民主战士。在当时，家喻户晓。大名鼎鼎。而这样的一个人，也让我为他点赞。

        闻一多先生本是一名诗人，但为了我们的民族，我们的国家，而去专研书籍。他惜时如金，不论书桌杂乱还是头发凌乱，他都没有顾及到，只是凭借他的努力坚持，一部《唐诗杂论》横空出世，震惊所有人，当惊叹的声音在人群中不断响起的时候，闻一多有骄傲吗?闻一多又有张扬吗?没有!都没有!他只是默默地继续创作，在接下来的时间里，他又陆续的创作出《楚辞校补》《古典新义》，但他并没有因为这些荣誉而自骄自傲。只是默默地做出贡献，而不张扬，这样的闻一多，能不让人敬佩?让人点赞吗?

        毛泽东同志曾这样赞扬过闻一多“拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁愿倒下，不愿屈服”。这不正是闻一多作为一位革命家最好的评价吗?

        在李公朴同志被国民党暗杀后，有一些人得知暗杀名单上的下一个名字就是他闻一多，大家都劝他去躲一躲避避风头，等这段时间过了再出来，但是闻一多有躲起来吗?有当一个缩头乌龟吗?没有，不仅没有他起稿了一张政治传单，甚至还召开了人民大会，在大会上大骂暗杀者，骂得大快人心，慷慨淋漓!并且在这种危急时刻，他还走到队的最前头，用己的生命为代价，争取民主，反对独裁。这样的闻一多，能不让人点赞吗?

        闻一多，一个卓越的学者，一个优秀的诗人，让我值得为他点赞，且不后悔!

        写人的作文7

        过得真快，一转眼我就从一名一年级的新生变成五年级的大男孩了。每天一看到低年级的小弟弟、小妹妹们，我就不由自主地想起以前的我，想起丁老师。

        丁老师是我走出幼儿园，踏进校门的位班主任。她给上课时，总是轻声细语、面带笑容，我非常喜欢听她讲课。

        刚踏进校门，和素不相识的同学坐在一起，我调皮好动的本性显现。一出教室门抬腿就跑、与同学在楼道内嬉闹玩耍，上课做小动作、说悄悄话。违纪经常被值日生抓到扣分，被任课老师点名批评、罚站。次期中考试也不太理想。

        丁老师从大声训斥过我，也一味的批评我。而是耐心的用温柔的语调教育我、我，向我讲述校规校纪，居然还让我担任了“大楼秩序长”和“路队长”，让我亲身体验。认识到的危险性。在丁老师的指引下，我学会了上课静静地听、专心的学，学会约束。

        还有一次，我写字拿笔姿势不对，妈妈帮我改了多次。老师知道后，每走到我身边，便会特意看一看。姿势不，便马上手把手的教我。

        在丁老师耐心的培育下，我慢慢的熟悉校规、校纪，渐渐的学节奏。一步步的向前走，渐渐放飞的希望。

        四年转眼了，丁老师也不再教我了。在成长的过程中，或许我会忘记事，忘记天上学，忘记次举手发言，忘记考的个百分，我永远不会忘记我的启蒙老师——丁春荣。留在我脑海中的丁老师的形象，永远不会抹去。

        写人的作文8

        岁月，是一把无痕的刀，它使得奶奶的容颜不在年轻;它无情的告诉我，她老了;它同时也剥夺了我和她的甜蜜时光……

        我有一个非常爱我的奶奶，如今，她已经将近60岁了。她以前有着长发及腰的金发，两只眼睛时刻露出一种让我着迷的神色。而如今，奶奶虽然年纪微大，但她每天的劳累我都看在眼里，记在心里。

        每当我的成绩不稳时，她一定会耐心地开导我;每当我难过时，她一定会陪着我，帮我解开心结;当我没心没肺地哈哈大笑时，她也会陪着我一直笑……而如今，她已经年迈，把大部分时间都浪费在我身上。

        一个周六的早晨，我比奶奶起来的早，准备为奶奶梳头。当我摸到奶奶的头发时，在几根金色的头发间还偶尔掺杂着几根白头发。当我准备悄无声息拔掉时，奶奶却看见了，并转过身，抚摸着我的手，和蔼、慈祥的：“不用拔掉，我心里清楚得很，人老了，总会长白头发的，何必现在拔掉、等头发全变白时，也不在乎这几根了!”听到此话，我心里慢慢泛滥，泪水在眼角积存，同时，也敢到了自责。我自己也会责怪我自己，平常奶奶一啰嗦，我就会很不耐烦地告诉她，不要再说了;我也会责怪我自己，偶尔和奶奶吵架时，有的是不是做得太过分?是否让奶奶伤心?

        我小时候，奶奶总是对我寸步不离，怕我出什么小意外，一晃20__年了，她就是每天这么辛苦，给我忙这忙那，总是担心我上学有没有带齐学具。以至于这么操心，长了一根根为心的白发，额头也渐渐爬满皱纹……

        ‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待’这句话，到现在让我感受深处。以后，我会和奶奶开开心心过每一天，直到永远!

        写人的作文9

        “叮铃铃，叮铃铃”一阵阵清脆的铃声响了起来，我本来挺喜欢铃声的，可此时却像个泄了气的皮球，满脸的不高兴，因为这阵铃声把 雨水 也带到了这座城市，我没有带伞，只好快速收拾好书包，冒雨走出了教室，心想：反正妈妈来接我，就找个能避雨的地方等会吧。

        我独自靠在墙上，呆呆地看着一个又一个班放学，有些幸运的同学自带雨伞回家了，那些没带伞的也陆陆续续被家长接走了，最后只剩下我一个人蜷缩在墙角，害怕极了。我呜咽起来，抬起冰凉的手臂，雨滴慢慢滴落在我头上，凉丝丝的，渐渐的，雨水顺着我的脸庞伴随着温热的泪水滑进了我的衣服里。

        天渐渐黑了，妈妈可能因为工作的原因，没来得及接我，想着想着我的眼睛里又泛出了晶莹的泪花，雨水夹杂着泪珠顺着脸颊淌，已经分不清是雨水还是泪珠了。我又等了一会，妈妈的身影迟迟未映入我的眼帘。但是这时，一个熟悉的声音在我耳边回荡起来，我定睛一看，啊，是我的班主任老师，在马路对面看到我，大声问我：“怎么没回家?是不是没带伞?”此时的我委屈地抽泣起来。老师看了，顿生怜悯，拉着我的手，给我撑着雨伞，把我送回了家。

        当我到家的时候，我看到老师的头发和上衣也湿透了。我激动得对老师深深地鞠躬，邀请老师到家里坐坐，老师拒绝了，此时的雨下得更大了，老师转过身，消失在蒙蒙的雨雾中，我看着老师渐渐远去的背影，对老师的崇敬之情油然而生。

        虽然老师送我回家来也匆匆去也匆匆，但是我和老师街角相遇，老师对我的这种无私的爱永远刻在我心里，老师转身离开的背影永远刻在我脑海里。

        啊，我的老师就像妈妈一样慈母般的爱在我脑海里永远无法磨灭!

        写人的作文10

        还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望，因为李老师没有继续教我们，同时，心里又在想“这个老师我从来没有见过，她性格怎么样，她会对我们好吗?”

        就在那一瞬间，关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。“我是张老师，是你们的语这老师，这一年里，我将和你们一起渡过。”经过凤丽老师的一翻介绍，我突然放松了许多。

        这一年里，凤丽老师对我们特别好。有一次，我们在大礼里表演节目，获得了二等奖的好碱绩。于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。下午一到校，就把糖发给我们吃。我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖，还有一些原因是风雨老非常细心。期末考前一晚，张老师亲手在复习资料写下来。现在还会有这么细心的老师吗?

        还记得离别时，那种眼神，一般人是体会不到的。我们口口声声和对方说再见，其实心里一点儿都不想。我们就这样，各回各家，各找各妈。

        虽然这个暑假过厚很快，但我的心里还是在想：“凤丽老师倒底会不会跟班呢?”突然有一天“叮叮”，爸爸手机突然响了，我猜到了，哇!凤丽老师真的跟班了，我看到之后，一蹦三尺高。等待这一天让我等了好久啊!终于等到了。

        开学了，我开开心心的走进了学校的大门，到了班级，我和同学们一同下了楼，搬着新学期的书上了楼。

        我的一个原望实现了，第二个愿望就是新学期，我希望我的学习可以进步。还有，马上要到 教师节 了，我希望我的老师们节日快乐，还祝我的老师们天天开心!

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       写人作文300字

       我的妹妹

       我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。

       她也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。回到他家乡，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她却一脸认真，好像在说：有什么好笑的!

       她不仅调皮、搞笑，也很爱读书。她看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。她看书的速度很快，一本“马小跳”我要看一个小时，而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的，不过，我知道这和她的专心致志是分不开的。

       妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质，爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼，她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。她争强好胜，不服输的精神让我佩服。

       这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。

       篇二

       我的爸爸

       我的爸爸是个个子高高的，眼睛大大的，头发黑黑的……

       他也是个善良的人，喜欢参加活动……

       我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……

       在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。

       我的妈妈

       “起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。

       妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”

       “知道了，知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没办法。

       不过妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

       妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。

       这就是我的妈妈!

       扩展阅读篇

       作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

       1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　

       2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

       3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

       4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

       5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

       6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

       7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

       好了，关于“写一篇写人通讯作文200字”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“写一篇写人通讯作文200字”，并从我的解答中获得一些启示。