初中语文作文素材全解全练_初中语文作文素材全解全练电子版

初中语文作文素材全解全练_初中语文作文素材全解全练电子版

       非常欢迎大家参与这个初中语文作文素材全解全练问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.孩子上初中，学习语文比较有效的方法是什么？

2.初中十大教辅书排行榜2022

3.文言文备考清单

4.有哪些你一直都在用的相见恨晚的初中教辅书？

孩子上初中，学习语文比较有效的方法是什么？

       有的孩子上了初中以后，学习语文基本上还是沿用小学的方法，这样学习也没有什么不对的地方，不过初中的孩子，学习语文的方法应该和小学有所区别，本人觉得，初中的孩子学习语文比较有效的方法有以下四点：

第一，要养成自觉学习语文知识的习惯。

       小学阶段，语文课堂的一部分时间要处理生字词等基础知识。但是到了初中阶段，课堂时间有限，而且语文课堂教学的重心转移到了阅读教学上。但是生字词等基础知识又是非常重要的，所以说，初中阶段的孩子，就要在语文课前做足功夫，读写生字词，积累相关语文知识。

第二，要学会有效利用教辅资料。

       现在的学生，基本上都是人手一本课堂全解之类的教辅资料，这些资料对孩子的学习当然是有很大帮助的，不过有的孩子阅读课文过度依赖教辅资料，照搬照抄教辅资料上的答案，结果自己丧失了思考的机会，丧失了应有的阅读能力。

       因此，本人以为，初中学生学习语文要学会有效利用教辅资料，属于知识一类的，可以照搬教辅资料的答案，培养能力方面的阅读题，一定要独立思考，自己动手，完成后可以参考教辅，完善答案。

第三，要会听课，语文课堂积极参与，做课堂的主人。

       有的孩子，上了初中之后，在语文课堂上仍然以听老师讲课为主，自己动不起来，不能主动地参与到教学活动中来，学习语文仍然以死记硬背为主。

       死记硬背是学习语文好方法，但是要知道什么东西要死记硬背，什么东西不能死记硬背，语文课堂上一味地耳听笔录，死记硬背，语文知识是积累下来了，但是语文能力的提升却成了问题。

       本人的一点建议：语文课堂上一定要在老师的主导下动起来，一面动口，一面动眼，一面动耳，更要动脑，阅读文字，培养语感，开发思维，提升能力。

第四，语文作业要高效。

       当前，初中学生的语文作业以刷题为主。当然，刷题对于提高成绩而言功不可没，不过有的学生陷入了机械刷题、套路刷题的怪圈，虽然可以应对语文考试，但是学习高耗低效，费时费力效果却并不是很理想，导致部分学生以后语文学习潜力明显不足。

       本人以为，语文学习的刷题量要适中，多做智力作业，避免体力作业。除了刷题外，还要随堂多做写作训练，可以根据课文的写作特色，做片段写作练习，学以致用，才能巩固课内知识，并且提升学生的语言综合运用能力。

       不知大家对此有何看法，有何建议，欢迎讨论，欢迎留言。想了解更多内容，就请关注“三尺讲台一路行吟”吧！

初中十大教辅书排行榜2022

       一、成绩较差

       同步式教材辅导书推荐：《教材完全解读》、《教材帮》、《中学教材全解》等，这种同步式教材辅导书，总结教材所有知识点，讲解循序渐进，由浅入深，并对每个知识点进行全面细致的分析，非常适合成绩较差学生进行查漏补缺。

二、针对成绩中等的学生

       同步式教材辅导书推荐：《点拨》、《龙门新学案》、《初中数理化大全》、《初中知识清单》、《语文基础知识大全》、小甘图书系列等。

三、针对成绩比较好的学生

       同步教材练习册推荐：《挑战压轴题》、《走进重高》、《超级课堂》、《培优新航标》、黄东坡《探究应用新思维》。

       选择辅导书技巧

       首先，家长要知道哪些辅导书和孩子的课本是匹配的，能够真正有效的帮助孩子提高成绩;

       其次，家长好对辅导书的质量做具体了解，因为不少辅导书中有写题目是错误的，或者答案是错误的，这就很容易给孩子的学习带来困扰和误导;

       第三，如果实在不知道怎么选可以向孩子的老师求助，老师了解孩子的学习情况，知道应该在哪些方面加强学习，老师们对辅导书比较熟悉，推荐的会和教材有一定的匹配度。

文言文备考清单

       1，《新教材完全解读》

       2，《蝶变语文初中名著导读》

       3，《尖子生学案》

       4，《初中基础知识手册》

       5，《五年中考三年模拟》

       6，《典中点》

       7，《中学教材全解》

       8，《蝶变初中英语词汇》

       9，《解题决策》

       10，《点拨训练》

       以上排名仅供参考

       其实教辅书多种多样，种类不一，只有找到最适合自己的才是最好的教材辅助书籍，学生也应当适量的依靠教辅书，不要过度依赖，这样会适得其反，达到不好的效果。也应当谨记，教辅书籍里的答案并不是唯一的答案。

有哪些你一直都在用的相见恨晚的初中教辅书？

       1. 备考表

        卷内备考表是科技档案卷内文件状况的记录单，排列在卷内文件之后，是用来记载说明归档前和归档后案卷内科技文件基本情况和变化情况的一种工具，它对于案卷的保管和使用，乃至鉴定和统计都有一定的作用。

        卷内备考表是科技档案案卷的一个组成部分，它的使用和填写情况能从一个侧面反映出该单位科技档案是否完整、准确、系统，反映出该单位科技档案工作的质量和受重视程度。 因此，规范卷内备考表的填写，完善其填写内容，是管好科技档案不可缺少的内容之一。

        卷内备考表应填写以下内容： （1） “说明”一~主要包括两个部分内容：一部分是对组织案卷时卷内科技文件基本情况的有关记载和说明，如图样、照片、文字材料等数量的记载，以及立卷单位对案卷内科技文件完整、准确情况的说明。 这部分内容是由有关的科技人员（立卷责任者）填写的。

        另一部分是科技文件归档后，在科技档案管理工作过程中，对 有关该案卷变化情况的记载和说明。这部分内容由科技档案部门的有关人员（档案管理责任者）负责填写。

        （2） “互见号”——应填写反映同一内容不同载体档案的档号，并注明其载体类型，用括号括起。 （3） “档号”——2008年版《科学技术档案案卷构成的一般要求》在卷内备考表中增加的项目，应填写该案卷的档号。

       

        （4） “立卷人、立卷日期、检查人、检查日期”——立卷人应由立卷责任者签名，检查人应由案卷质量审核者签名。检查人应是科技文件形成部门或科技项目的负责人。

        签名，要求是手签。

2. 我要一个精辟的语文高考复习计划

        高三语文高考复习全程计划表第一轮复习 9月1日——9月31日 ①专题1：识记现代汉语的字音②专题2：识记现代汉字的字形③专题3：正确使用标点符号专题训练22：文言断句、标点④讲读 选读考试：零诊摸底考试（9月11日）作文： 素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于字音、字形、标点的高考题组，积累错题②巩固课文知识③检查 选读要求背诵的诗文④分散识记清单、试卷中常见常错的字音、字形，并在笔记本上积累错题评讲：零诊并分析答卷失误、规律作文：训练（一）定时练习：字音（2）、字形（2）、默写专题16：识记文学常识（全程）专题17：默写常见的名句名篇（全程）10月1日——10月30日 ①专题4：正确使用实词虚词②专题5：正确使用熟语③专题6：辨析病句专题训练7：修改病句语言表达简明考试：阶段考试作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于正确使用实词虚词熟语和辨析修改病句的高考题组，积累错题②巩固第单元课文知识③检查模块5要求背诵的诗文④分散识记清单、试卷中易混淆的词语辨析、常见常错的熟语，并在笔记本上积累错题评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律作文：训练（二）定时练习：标点、熟语（3）、默写专题20：文言文知识清单（全程）11月1日——11月31日 ①专题18：鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧②专题19：评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度③专题20：文言文阅读专题训练8：扩展语句专题训练9：压缩语段④温习模块1、2要求背诵的诗文考试：阶段考试作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于古诗文阅读的高考题组（全程）②温习散落在模块1、2教材中的语言知识，积累作文素材③检查模块1、2要求背诵的诗文④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律作文：训练（三）定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）专题20：文言文阅读（全程）专题21：翻译文言语句（全程）12月1日——12月30日 ①专题23：科技文阅读②专题24：社科论文阅读③专题25：文学作品阅读专题训练10：仿用句式专题训练11：选用、变换句式④温习高语第三、四册要求背诵的诗文考试：阶段考试（毕业会考）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于现代文阅读的高考题组（全程）②温习散落在模块三、四册教材中的语言知识，积累作文素材③检查模块三、四册要求背诵的诗文④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律作文：训练（四）定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）专题20：文言文阅读（全程）专题21：翻译文言语句（全程）第一轮复习 1月1日——1月14日 ①专题训练12：语言表达连贯、得体专题训练13：图文转换专题训练14：正确运用常见的修辞方法专题训练15：对联②温习模块五、六册要求背诵的诗文考试：一诊（1月8日）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①用30%的时间翻检错题、思考总结命题规律和特点②温习散落在高语第五、六册教材中的语言知识，积累作文素材③检查模块五、六册要求背诵的诗文④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题评讲：“一诊”并分析答卷失误、规律作文：训练（五）定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）第二轮复习 1月15日——2月17日 ①专题要点：语言知识和运用模块（一）②专题要点：现代文阅读模块（一）考试：阶段考试作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《荷塘月色》《花未眠》《呐喊》自序《我有一个梦想》先秦史传散文、先秦诸子散文、附录 ①分析“一诊”试卷针对薄弱环节提出复习计划②关于“字音、字形、标点、辩词、熟语、病句”的模拟题③关于“科技文阅读、社科论文阅读”的模拟题评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律作文：训练（六）（七）定时练习：默写（1）、语言知识识记（1）客观卷组合练习（2）2月18日——3月18日 专题要点：古诗文阅读模块专题训练：语言运用模块（二）考试：阶段考试作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《说“木叶”》《读伊索寓言》《咬文嚼字》汉魏晋散文、唐代散文 ①关于“鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧”、“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”的模拟题②关注有关考试大纲的信息模拟：各省地市模拟评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律作文：训练（八）（九）定时练习：默写（1）、语言知识识记（1）客观卷组合练习（2）3月19日——3月31日 专题要点：现代文阅读模块（二）专题训练：语言运用模块（二）考试：二诊（3月26日）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《诗经》《离骚》汉魏晋诗歌、唐诗宋词、宋代散文、明清散文、附录 ①关于“文学作品阅读”的模拟题（精选）②关于“文言文阅读”的模拟题（精选）③关注有关考试大纲的信息模拟：各省地市模拟考试题评讲：“二诊”并分析答卷失误、规律作文：训练。

3. 高三第一轮总复习语文复习方法

        高三语文高考复习全程计划表 第一轮复习 9月1日——9月31日 ①专题1：识记现代汉语的字音 ②专题2：识记现代汉字的字形 ③专题3：正确使用标点符号 专题训练22：文言断句、标点 ④讲读 选读 考试：零诊摸底考试（9月11日） 作文： 素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于字音、字形、标点的高考题组，积累错题 ②巩固课文知识 ③检查 选读要求背诵的诗文 ④分散识记清单、试卷中常见常错的字音、字形，并在笔记本上积累错题 评讲：零诊并分析答卷失误、规律 作文：训练（一） 定时练习：字音（2）、字形（2）、默写 专题16：识记文学常识（全程） 专题17：默写常见的名句名篇（全程） 10月1日——10月30日 ①专题4：正确使用实词虚词 ②专题5：正确使用熟语 ③专题6：辨析病句 专题训练7：修改病句语言表达简明 考试：阶段考试 作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于正确使用实词虚词熟语和辨析修改病句的高考题组，积累错题 ②巩固第单元课文知识 ③检查模块5要求背诵的诗文 ④分散识记清单、试卷中易混淆的词语辨析、常见常错的熟语，并在笔记本上积累错题 评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律 作文：训练（二） 定时练习：标点、熟语（3）、默写 专题20：文言文知识清单（全程） 11月1日——11月31日 ①专题18：鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧 ②专题19：评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 ③专题20：文言文阅读 专题训练8：扩展语句 专题训练9：压缩语段 ④温习模块1、2要求背诵的诗文 考试：阶段考试 作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于古诗文阅读的高考题组（全程） ②温习散落在模块1、2教材中的语言知识，积累作文素材 ③检查模块1、2要求背诵的诗文 ④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题 评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律 作文：训练（三） 定时练习：默写（2）、语言知识识记（2） 专题20：文言文阅读（全程） 专题21：翻译文言语句（全程） 12月1日——12月30日 ①专题23：科技文阅读 ②专题24：社科论文阅读 ③专题25：文学作品阅读 专题训练10：仿用句式 专题训练11：选用、变换句式 ④温习高语第三、四册要求背诵的诗文 考试：阶段考试（毕业会考） 作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于现代文阅读的高考题组（全程） ②温习散落在模块三、四册教材中的语言知识，积累作文素材 ③检查模块三、四册要求背诵的诗文 ④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题 评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律 作文：训练（四） 定时练习：默写（2）、语言知识识记（2） 专题20：文言文阅读（全程） 专题21：翻译文言语句（全程） 第一轮复习 1月1日——1月14日 ①专题训练12：语言表达连贯、得体 专题训练13：图文转换 专题训练14：正确运用常见的修辞方法 专题训练15：对联 ②温习模块五、六册要求背诵的诗文 考试：一诊（1月8日） 作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①用30%的时间翻检错题、思考总结命题规律和特点 ②温习散落在高语第五、六册教材中的语言知识，积累作文素材 ③检查模块五、六册要求背诵的诗文 ④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题 评讲：“一诊”并分析答卷失误、规律 作文：训练（五） 定时练习：默写（2）、语言知识识记（2） 第二轮复习 1月15日——2月17日 ①专题要点：语言知识和运用模块（一） ②专题要点：现代文阅读模块（一） 考试：阶段考试 作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） 回归阅读：《荷塘月色》《花未眠》《呐喊》自序《我有一个梦想》先秦史传散文、先秦诸子散文、附录 ①分析“一诊”试卷针对薄弱环节提出复习计划 ②关于“字音、字形、标点、辩词、熟语、病句”的模拟题 ③关于“科技文阅读、社科论文阅读”的模拟题 评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律 作文：训练（六）（七） 定时练习：默写（1）、语言知识识记（1） 客观卷组合练习（2） 2月18日——3月18日 专题要点：古诗文阅读模块 专题训练：语言运用模块（二） 考试：阶段考试 作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） 回归阅读：《说“木叶”》《读伊索寓言》《咬文嚼字》汉魏晋散文、唐代散文 ①关于“鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧”、“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”的模拟题 ②关注有关考试大纲的信息 模拟：各省地市模拟 评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律 作文：训练（八）（九） 定时练习：默写（1）、语言知识识记（1） 客观卷组合练习（2） 3月19日——3月31日 专题要点：现代文阅读模块（二） 专题训练：语言运用模块（二） 考试：二诊（3月26日） 作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） 回归阅读：《诗经》《离骚》汉魏晋诗歌、唐诗宋词、宋代散文、明清散文、附录 ①关于“文学作品阅读”的模拟题（精选） ②关于“文言文阅读”的模拟题（精选） ③关注有关考试大纲的信息 模拟：各省地市模。

4. 中考语文买什么复习资料

        五年中考，三年模拟

        好资料，值得一用。

        是由首都师范大学出版社出版的一套比较有名的教辅书，总结了初中三年的所有知识点，同时还有比较经典的近五年的中考题和近三年的考前模拟题作为练习。因其内容全面系统而受到许多老师和学生的青睐。 内容 课标解读 全真分类锁定课程标准考点 权威解读考试内容考试能级 →掌握考试依据 始终把握方向 五年中考 优化整合四年前至今年最新中考试题 麻雀式剖析中考试题的最新命题技巧 →破解中考试题 认识命题技术 趋势方法 总结命题规律探究命题趋势 归纳复习解题思维记忆方法 →把握中考脉动 做到科学备考 知识清单 全息式呈现中考所有考点 习题化设计科学巧妙编排 →夯实基础知识 重复巩固提高 三年模拟 淘金式精选近年优秀模拟试题 组式优化设计大容量立体探究测试 →提升解题能力 培养敏锐题感 中考作文 倾力提供中考万能语言宝库 快速高效提高满分作文应试技巧 →培养敏锐语感 成为表达黑客 答案全解 规范解答试题 科学解析试题 点拨解题关键 警示解题误区 →总结答题策略 学会规范答题

5. 高三语文复习的重点是什么

        高三语文的复习也是不容忽视的一个重要环节。

        此外，积累则是高三语文不可或缺的一个重要部分。高三语文的阅读，作文等等，都和平时的积累有着不可磨灭的关系。

        下面就让我们来看看高三语文中积累的重要性，以及高三语文的复习方法。 语文考试范围极广，不可能一蹴而就。

        同学们一定要科学安排，做到点滴积累，分散复习。应该把考试内容分散到每一天中。

        比如背诵诗词名句，最好利用零碎时间。像晨读、餐前餐后、睡前等。

        另外，建议准备两个本子。一个是作文素材积累本，一个是基础知识摘录本。

        在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高高考中选择题的得分。 安徽理科状元耿泉说对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考察什么内容，以怎样的形式考察，分析之后，再做全面的音形练习。

        例如按照《五年高考三年模拟》上的知识清单练习，练完之后看看自己错了哪些，用红笔划出，专门记在一个小本子上，进行重点记忆。以后每隔几天看一遍，这样坚持下去，一些容易错的地方就会慢慢改正过来，而且记忆比较深刻。

        开始的时候可以隔两三天看一遍，三遍以后，就可以每隔一两个星期再翻看一遍，这样就不会遗忘。比如节骨眼这个词，很容易写成结骨眼；雷镇子的镇字，听起来很像是地震的震，但实际上却是镇子的镇；还有黄澄澄，听起来很像是橙色的橙，但实际上是三点水的澄字。

        这种方法贵在持之以恒，一定要坚持下去。 江苏省文科状元阙建容说：我准备了一个活页本作为语文积累本。

        按照高考项目，分别留出空页：语音、字形、实词辨析、熟语、标点、病句、古诗文阅读、现代文阅读、语言运用、作文。上课时老师带我们梳理基础知识，课后我通过练习找出自己漏的缺的部分，记到本子上，一有空闲时间就翻看。

        这样做对基础知识部分的复习非常有效。阅读部分记什么呢？每每老师讲过一个阅读专题、我做过一些试题之后，我就根据做过的题和老师讲过的方法自己整理一遍，提炼出适合自己的解题步骤，记到本子上。

        第一轮复习时，我们会把所有学过的文言文梳理一遍，我就把那些古文中的重点字词、句型找出来，记到本子上。记得多了，就整理一下某些实词或虚词的全部意思，写在小贴纸上，粘在相应的地方。

        我每天还在积累本上抄一首诗，大声朗读几遍，默默记住自己最喜欢的诗句，并努力去感受诗的精妙之处。同时，把书上的鉴赏择要抄上，还特别注意那上面是怎样写鉴赏的。

        考试时我的古诗文鉴赏成绩一直很好，这个做法功不可没。 对于现在的学生来说，数学英语选修等课程都是现在的人们所无法拉开差距的课程，因此，高三语文成绩的高低就可能直接影响现在的升学。

        因此对于现在的学生来说，学习好高三语文则是一个值得重视的环节。

       1、数学：

       成绩好的同学可以试试《启东中学作业本》。成绩中等的同学可以用《龙门新教案》（在线课堂和同步测控）加上《双色笔记》，这些是以基础知识为主的。

       2、英语：

       英语这方面需要多做题，因为它是一门语言。英语可以试试《发散思维大课堂》，一本书什么都有，可惜题目有些超纲，所以买一本《龙门新教案：同步测控》来做题。

       3、语文：

       买《龙门新教案：在线课堂》没错的，一本书就把讲解和题目还有资料什么的都带全了。

       4、物理：

       成绩好的初中生可以用《剖析》，这个是可以“辅低拔尖”的书。练习可以用《轻松练习30分》，至于成绩中等的可以用《三点一测丛书：物理》，自主练习就用三点一测丛书的一个什么同步练习。

       学霸们如何选择初中教辅书

       初中学霸必备的教辅书有哪些？其中大部分的初中生都会购买专业题型训练习册，这种包括专业题型的练习册更加注重的是学生对于知识点的巩固，让学生能够真正的回归课本。

       初中生通过进行专项题型训练，学生能够掌握各个知识点的应用方法，能够掌握整个学科的学习体系。学生通过购买专项题型的训练练习册，学生可以有效地提高自己的成绩，弥补自己的薄弱项。

       每一个初中的学霸都是从每一堂课程中学习知识，为了能够进一步的巩固学科知识，学生可以购买课程训练，课堂训练是初中学霸必备的教辅书之一。通过每一堂课有针对性的这种练习，让学生能够全方位的掌握知识点，掌握题型的解题方法。

       对于当全都初中生来说最重要，面对的是今后的中考。在初中学霸必备的教辅书中必须要包括历年中考题型。这种类型的书籍，让初中生能够进一步的接触中考的题型，了解中考的难度。

       好了，今天关于“初中语文作文素材全解全练”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“初中语文作文素材全解全练”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。