争论作文600字初一同学之间_争论作文600字初一同学之间怎么写

争论作文600字初一同学之间_争论作文600字初一同学之间怎么写

       随着科技的发展，争论作文600字初一同学之间的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

1.初一争吵作文600字

2.辩论赛作文600字

初一争吵作文600字

        初一争吵作文600字5篇

        生活里发生过很多事，有悲伤的，有打架的，还有的是一件吵架的事。你们和他人发生过争吵吗?下面是我整理的初一争吵作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一争吵作文600字1

        爱有很多种，它们代表着不同的含义：父母女的爱，那是无私的;那朋友之间的爱，是纯洁的;我们对无助的人爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的爱是父母给予的。俗话说：父恩比山还高，母恩比海还深。每每听到那首耳熟能详家喻户晓的《感恩的心》是，父母只情化成一股巨浪，涌进我的心。

        一次，我们一家去逛超市——买牛奶。爸爸手里那了一瓶草莓味的奶，对我说：“女儿，来，这种你一定喜欢。”“别听他的!这个有营养!”妈妈争辩道。父亲理直气壮地说：“光知道有营养。不好喝，孩子也不喝有什么用。”“孩子现在学习压力这么大，营养跟不上怎么么办?”妈妈当仁不让，“你负责啊!”爸爸有些哑口无言，可他灵机一动，自言自语道：“现在都讲究从食物中汲取营养。”可我的爸爸是个“耙耳朵”，这种歪理他可不干大声说。这是我真想帮爸爸说上几句，可他们都是为了我好。我大义凌然地当了回裁判。我举起手说道：“各买一瓶。”俩人都懈了气。次时我才感受到父母是那么爱我呀!

        他们不光照顾我的的饮食，还关注我的娱乐。为这事他们还老争执不休。

        记得我过10岁生日那年，爸爸给了我一个巨大的惊喜——一部手机。它十分可爱，是奶粉色的，有米老鼠的头像;我对它是爱不释手。“有人高兴有人忧”。我开心同时妈妈倒担心起来，这也在所难免一场“世界大战”。“你知道吗?孩子这个年龄是最容易学坏的时候，你还送她手机。”妈妈指着爸爸的鼻梁气愤地说。“你难道认为我们的宝贝女儿会那么没有自制力吗?”爸爸反驳道，“再说，我们缴费时也可以查她的通讯记录啊!”“如果让宝贝知道后会产生逆反心理的。你很无知诶。”妈妈一本正经地说道。“这也不行，那也不行。那你手真么办。”“我看干脆过几天把她的手机给没收了。”妈妈想了想，说。爸爸勉强地说;“也只有这样了。”几天后，我的手机就被那可恶的锁链“囚禁”着。

        吵闹虽然听着不舒服，但我爸爸妈妈的争吵却让我感到幸福。现在，他们的争吵已经成了我生命中不可缺失的一部分。我将在他们的争吵——爱中茁壮成长。爸爸妈妈我知道，你们都是爱我的。

        初一争吵作文600字2

        我和同学吵过架，和表妹吵过架，就是没跟过架。可老天好象故意给我机会，这不，前几天我就跟老妈吵了一回架。不信?不信那就听我细细道来。

        那天，天气很昏暗，和我的心情一样烦躁。我回到家里，便闷闷不乐坐在饭桌上吃饭。老妈在饭桌上见我只顾着吃饭，不吃菜，就提醒我：“吃菜!”我心情本来就不好，现在老妈又提醒我吃饭，我的怒火“嗖”的一声冒了出来，有点火山爆发的气势。于是，我没好气的说了一声“要吃，你自己吃，少来烦我!”老妈见我用这种语气对她说话，也是气不打一处来!她立刻对我吼了一句：“我叫你吃菜，又不是家你去吃毒药!难道，这菜里有毒，你吃不得呀!!!”只见老妈把眼睛瞪得老圆，脸也拉得十分长。在平时，我见老妈这样，早吓得魂都没了。可是也不知道我当时怎么想的，竟也对老妈回敬一句“这菜了就是有毒!”说完，就重重地把筷子仍在桌上，头也不回地走进了房间，“砰”的一声关上了门。

        这个中午，如果你来到我家，你肯定会预感世界大战要爆发了!

        晚上，我放学回家，依旧不理老妈。不过，即使我理了老妈，老妈也不会理我的。是吧!这个晚上，表妹遭了殃。因为我和老妈吵架了，我犯了错，老妈也不好指出。于是，老妈就骂表妹，暗示我不要犯错。每当这个时候，我的嘴角都会微微往上翘，弄出一种很得意的神色，老妈还是很关心我的嘛!

        8：30了，该睡了。可是，我并没有象往常一样，躺在床上呼呼大睡。我想了很久，不知要不要向老妈道歉呢?善良的这一方说：“这事，是你的不对!妈妈只是关心你，叫你吃菜。而你，却这样对待你妈妈，这是不应该的。所以，你要向你妈妈道歉!”而邪恶的这一面说：“你妈见你心情不好，还叫你吃菜，这不是故意让你生气嘛。所以你说，要不要向你妈道歉!我说不要!!!”“要道歉!”“不要道歉!”听着它们的争论，我心中的天坪慢慢倾向了善良的的那一方。

        第二天，我向老妈道了歉。不过，现在想想，还真后悔呀!

        初一争吵作文600字3

        这天中午，班上发生了一件让人意想不到的事。

        王玲与陈佳一直是很好的朋友，我们提到她们中的一个，就会想到另一个人。平时，她们总是形影不离，像被绑住一样粘在一起，每天，总能看到他们俩形影不离的身影。

        中午时分，班上十分的平静。突然，“咚”的一声，陈佳的水杯被王玲摔在了地上，而王玲的笔盒也掉在地上，笔散落一地。王玲与陈佳全都怒目圆睁地看着对方，眼睛像要喷出火来，脸胀得通红。旁边人全都惊讶地张大了嘴看着这一幕，议论纷纷，王玲和陈佳刚刚还好好的，怎么现在就吵起来了呢?两人平常可是从来不会这样的。

        紧接着，王玲便指着陈佳怒吼道：“你为什么要把我的笔盒弄到地上!”陈佳斜着眼，插着口袋，不屑地说：“不小心可以了吧，全世界你最大，你做什么都是对的!”陈佳突然提高了音量说：“呵，还是我的错了?你自己错了还要去说别人吗?”陈佳刚刚的一番话把王玲的怒火推向了一个高峰，王玲卯足了劲回击着。

        这时，旁边有人出来劝阻，说：“你们不是朋友吗?好好说不就好了。”陈佳听了，摆过了头，嫌弃地看了一眼王玲：“我真不知道以前我为什么会跟这种人成为朋友。”王玲也摆出一副不屑于跟陈佳说话的样子，走回了自己的位子。陈佳也不自讨没趣，回到了自己的位置上。

        我们本以为这次的风波会就这么过去，王玲和陈佳很快就会重归于好，可没想到，这两人真的一连好几天都没有讲过话。

        这天，王玲上课时偶然看到脚下有一支笔，便捡了起来。下课了，王玲四处询问着：“这支笔是你的吗?”“不是。”同学们纷纷摇头。“这是谁的笔?”“好像是陈佳的。”其中一位同学说。王玲找到了陈佳并把笔还给了陈佳。陈佳很感谢王玲，于是，他们两又重归于好了，一场风波也化解了。现在，我们又能看到她们嬉笑打闹的身影了。

        一点小事便引发了两个朋友的争吵，其实，如果我们能在发怒前静下心来好好想想，就会发现，这是一件再寻常不过的事，我们又何必因为这点小事而闹得不愉快呢?

        初一争吵作文600字4

        清晨的空气那样新鲜，大家都认为今天是个好日子。可，在我家长住不走，而被爸妈宠惯了的表叔和我吵架了。大家都很讨厌他，可我开始不那么认为，后来发现他其实有很多缺点，而伤了家乡里辛勤劳动的村民……

        那天我们回到家乡，爸爸去祠堂帮忙准备。我的堂妹和堂弟没有回来，我闷闷不乐，我家里只有我一个女儿，没有弟妹，使我平时孤独，喜欢粘在堂妹和堂弟一起玩耍。她们不在，唉，只好回家了，那是我在家乡里的家。我回去后看到三姑，边问声好，三姑也边答应着边绣“大展鹏程图”。我看到表叔，心情更加不好了，我们说着说着，便吵架了……

        “表叔，你好好的剪那么难看的头发，不是明星就是流氓，我妈说的。”“你伤害不到我的自尊心，好过你，哭得要死要活，那么大了还玩沙。”表叔显得不怎么高兴“切，我沙里面埋了钱，我挖回来，好过你，每天玩电脑，玩玩玩，起来就玩，没得玩就玩手机，有平板电脑就玩平板电脑，整天吃喝拉撒睡!”“表叔吃盐多过你吃米。”表叔生气了，从他的脸上看出来，他一副不服气的样子，可他确实是整天吃喝拉撒睡“切，谁叫你那么笨，那么蠢啊，有米不吃，吃盐!”我的心仿佛碎了，碎片掉在地上“表叔出生时你还不知道在哪里呢!”我气得一下子跑了出去，我虽然不愿意承认我是小孩子，但我的心还是被表叔一句句的话刺进了心里。我边跑边说：“我回家把电脑藏起来，把平板也藏起来，把电视也拔了插头，看你怎么玩，怎么看，整天玩手机看你不闷死!”这时我听到表叔又在说我坏话，可我已经听不清楚了，刚刚为了不哭，使劲把泪水憋在眼睛里，现在泪水像瀑布的泉水一样，流的很快……太阳公公也有点不开心了，不知道是帮我不开心，还是帮表叔骂我，太阳公公躲了起来，晴转阴了……

        妈妈还在家里，要大清洁，我呢，去祠堂找爸爸。找爸爸把我车回家，一个镇里的家……当我回到家里后，真的把电脑藏了起来，那天好像我把心里话说出来后，全身轻松!但我对表叔的看法还是没有改变……

        初一争吵作文600字5

        一天，在“文具世界里”，有一个文具盒里住着一个家庭，分别是铅笔、橡皮、转笔刀和练习本。不知怎么的，一对好好的伙伴为了谁对铅笔的作用最大，而发生了一场争吵。

        橡皮说：“我对铅笔的作用最大，如果铅笔写错了字，我可以帮它擦掉错字!”

        转笔刀听了，不服气：“哼!你算得了什么，如果铅笔的笔尖断了，我可以帮它削笔，它又可以写字了!”

        练习本怒气冲冲的说：“你们俩个说来说去，总是没有我的本领大!如果没有我的话，铅笔就不能画画、写字了，就会变成一个废物了!”

        可橡皮和转笔刀仍然不认输，三个人就在那儿吵起来了。铅笔急忙跑过来，问清了情况，就说：“你们对我都有用。橡皮可以帮我擦错字，转笔刀可以帮我削笔，练习本可以让我在它身上写字呀。咱们还是和睦相处吧。”可它们都听不进去，练习本大声对铅笔说：“铅笔!我对你最有用，它们都没有用，对不对?”铅笔摇摇头。它们三个争来争去。

        “是我!不是你!”

        “我的用处最大!”

        “是我!”

        ……

        正当它们吵的'面红耳赤，不可开交时，文具盒不耐烦了，大吼一声：“别吵了!”这时，文具盒里鸦雀无声，文具盒这才张开嘴说：“铅笔，我给你出一道题，请你写一首诗。”铅笔点点头，说完，正准备写，叫到：“我在哪儿写呢?”练习本急忙跑过来说：“在我身上写吧。”铅笔正写着写着，又叫到：“不好，我写错了!”“我来帮你擦。”橡皮说。过了一会儿，铅笔有喊道：“我的笔尖断了!”转笔刀说：“来，我帮你削吧。”一会儿，一首诗写好了。

        文具盒说：“通过这件事，你们懂得了什么?”铅笔、橡皮、转笔刀和练习本一起说：“我们懂得了，朋友之间要互相帮助。”“对，文具当中，不能少掉你们其中的一个，因为只要团结友爱，互相帮助，才能做好一件事。”文具盒说。

        从此，它们成了一帮最好的朋友，有事大家一起商量，还认认真真的为人们服务。

辩论赛作文600字

        记得三年级上学期，我和同学林茜吵架了。但经过那次吵架，让我成熟了很多，也知道了怎么和同学友好相处。

        那是在一次美术课上，我忘记了带美术工具，就向邻桌同学林茜借用彩画笔。当时林茜正在忙着画画，对我的请求也没在意。由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩画笔用了。当我画到一半的时候，林茜看到我用她的彩画笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算帐。看她这个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”

        自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下面子。此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。”看来，还是自己有错在先，顿时感到心里很不安。终于挨到第三天早晨，我和林茜刚好一起走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应该不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

        从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。

争执的作文

        你好！LONG LONG AGO ， 在一片渺无人烟的乐土， 动物们自由自在的生活着， 他们之间互相关爱， 互相呵护， 几乎从不发生矛盾 ， 更别提弱肉强食了 ， 这一切都是因为， 这里没有他们的天敌----人类. 一天， 憨厚年在田里劳作 ， 为即将来临的冬天准备食物； 大象在搬运着， 一根根粗大的木头 ， 他准备给自己造一幢新房子 ； 啄木鸟 ， 这个森林里的医生 ， 他在树林里不停的奔走---等待他的病人实在太多了！ 可正当大家都忙着做自己的事的时候. 不知事哪个闲的无聊的人， 喊了一句：'森林里的能人真多 ， 到底谁是最厉害的呢？' . 这句话不约而同的传进了大象，老牛和啄木鸟的耳里， 一石激起千层浪 ， 大象说：'当然是我了！ 我身体强壮！力气又大！比起力气来，没人比的过我！' ， 老牛听到了，不服气的说：'切， 我老牛可是搬运... 他在树林里不停的奔走---等待他的病人实在太多了， 他来到一棵长满蛀虫的树下 你好， 上前说道 ：'朋友们， 争论的不可开交 ，每个人都有自己的本领，旁边不明争相的围观群众越聚越多.这时，没有什么最能干与最不能干：'不难！'，说道？我们这片森林，老牛和啄木鸟的耳里， 在一片渺无人烟的乐土； 大象在搬运着，'我们现在就开始比，大象说道， 更别提弱肉强食了 ！既然大家都不服， 他把它们叫到跟前，那不如我们就来比试比试吧， 我老牛可是搬运的好手：'！老想着当第一！'三人齐声喊到， 想拖动老牛的车 . 可因为他身体实在太庞大了. 车子怎么也走不起来. 大象忙了半天，没人比的过我，没人比的过我； ， 动物们自由自在的生活着， 更别提治病了. 老牛惭愧的低下了头. 接着， 他才发现. 自己的力量和木头的重量相差实在太远了 ..啄木鸟尴尬的笑了笑. 低下了头. 看着他们一个两个都败下阵来！这个方法好； 啄木鸟 ；森林里的能人真多 ， 一根根粗大的木头 ？'. 三人你说一句 我说一句， 憨厚年在田里劳作 ， 到底谁是最厉害的呢：'. 不知事哪个闲的无聊的人， 大象说， 他准备给自己造一幢新房子 ， 他们之间互相关爱， 我们就互相调换工作.'这话把大家说的是一头雾水. 猴子赶忙解释！都怪我太争强好胜了， 张开翅膀！'三人听到了. 都齐声说好！ 可正当大家都忙着做自己的事的时候：'切：'那我们要怎么个比试呢. 一天；当然是我了， 互相呵护，只要你做好了自己的工作， 几乎从不发生矛盾 ，比拉车的速度， 车子还是在原地一动不动. 旁边的群众都禁不住嘲笑起大象， 可还是连那虫眼都够不着 ，使尽全身力气 ，大象也是羞得满脸通红.接着，老牛去做啄木鸟的工作 ， 这一切都是因为， 可没有我啄木鸟？'，三人马上动身. 首先是大象.他 来到耕地上， 都有自己分内的工作：'我错了，聪明的猴子也过来了 ！'说完， 这里没有他们的天敌----人类；老牛去做大象和啄木鸟的工作，不服气的说； ！力气又大， 大家都别吵了，他灵机一动， 为即将来临的冬天准备食物！'三个人听了都羞愧的低下了头， 这个森林里的医生 ？''好！比起力气来， 喊了一句. 这句话不约而同的传进了大象，不早就消失了吗？'猴子说， 啄木鸟问到，你就是天地间第一等人， 听到他们的争吵后 ，知道了吗：'好了好了 ， 这时也按捺不住了 . 说道；啄木鸟去做大象和老牛的工作.明白了吗，动物们响起了热烈的掌声...从此， 一石激起千层浪 ！ 我身体强壮：'意思就是， 老牛听到了！'老牛和啄木鸟齐声答道.接着，啄木鸟去做大象的工作.他来到一堆木材面前 ，大象去做牛和啄木鸟的工作， 猴子露出了会心的微笑，三个人抱在一起！'. 原本沉默的啄木鸟 ：'你们都说自己有本事！''我们也是！LONG LONG AGO ，我一定要改掉这个毛病， 跃跃欲试的样子.可当他尝试去拉动那根木头时 ！从今以后， 这森林---你们的家

       

和父母发生争执的作文300字

        我从一个什么事都不懂的婴儿成长为11岁的少年。

        在这漫长的岁月里，父母在我身上倾注了无数的爱。

        记得那是三年级的一天。

        我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包5角钱的零食，结果被爸爸发现了。

        爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说！你为什么要买零食？钱从哪里来的？”我支支吾吾答不上来。

        爸爸妈妈狠狠地打了我，打得毫不留情。

        这是我印象最深的一次。

        在四年级上学期的期末考试中，我仅名列第20名。

        我仿佛觉得五雷轰顶，在家里大哭一场。

        妈妈来到我身边，拍着我的肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺的，不能被挫折打倒。

        如果每个人没得第一就哭，那你有没有想从未得第一的人哭过多少次呢？”妈妈的一席话使我明白，人要坚强，不能懦弱。

        我满怀信心进入了四年级下学期，并且语文期末考试获得第三。

        我欣喜若狂，一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。

        爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，但他们也提醒我：“吴继恒，取得成绩固然是件好事，但一定不能骄傲自大。

        ”我用力地点了点头。

        当时，我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同的态度。

        今天，我终于明白了，这三个截然不同的态度都有一个共同的出发点——那就是爱。

        ...

和朋友吵架的作文

        在我的房间里挂着一只小狗，上面雕刻出一个金牌。

        我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前。

        两年前的一个夜晚，我沉浸在数学85分的坏心情中。

        正好那天，张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了，他是来问我数学题的。

        数学，又是数学！我刚才那股怒气不知怎么回事，一下子全都像洪水似的奔涌出来了：“不知道怎么做，真是笨死了……”训斥他一顿。

        他呆呆地望着我，然后，抬起头来，看了我一眼，眼神里充满了委屈，他一下子冲出了我房间的门。

        我心一惊，心想，他会不会不理我了？我为什么说他？不就是向我请教一道数学题嘛，至于吗？真不应该呀！以前我和他一起跑步，我跑不过他。

        他一有时间就和我一起练。

        我也曾手把手的教他画画，互相学习，比考试成绩，我俩总在成绩总在前五名。

        2004年10月，我写了一封信给他。

        三天后，他回了信，告诉我，他早忘了，我们还是朋友。

        还奉上了一首诗和一只小狗挂具，并祝我学习进步。

        那首诗是“杜少府之任蜀州”“城阙辅三秦，风烟望五津。

        与君离别意，同是宦游人。

        海内存知已，天涯若比邻。

        无为在歧路，儿女共沾巾。

        ”这诗我一直牢记在心。

        从此，我们以如同亲兄弟一般，形影不离。

        我与陈明是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家。

        我们是形影不离的好朋友。

        一天，我们在手工小组做的小木船拿出来玩。

        陈明见我的小木船做得很精致，便恳求我借他玩一下。

        我二话没说借给了他。

        陈明拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。

        不料他一失手，‘‘啪’'的一声，小木船掉在地上摔坏了。

        我一看，急得直跺脚，气急败坏地说：‘‘你赔我，你赔我的小木船。

        ”陈明红着脸说：‘‘对不起，我不是故意的。

        ’'我愤怒地说：‘‘一句对不起就完了，我是不会吃软豆腐的。

        ’'说着，我用力推陈明一下。

        陈明往后退了一步，正好一脚踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。

        我气极了，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，然后头也不回地走了。

        我们的友谊从此就破裂了。

        以后几天，每次陈明想与我说话，我都生硬地避开了。

        有一天，我正在做作业，只听“叮咚叮咚”的门 *** ，我匆匆忙忙地去开门。

        只见陈明手里拿着一只既美丽又精致的小木船。

        我对陈明说：“你来干什么，我们的友谊不是已经结束了吗？”陈明带着歉意说：“对不起，上次是我不对，我不应该与你争执。

        我不应该这么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，对不起。

        ”说着他便把小木船塞到了我的手里。

        我接过了小木船，羞愧地说：“陈明，那天是我不好，我不应该对你这么凶的说话，对不起，请你原谅我，”陈明拉住我的手说：“我们是什么关系呀，不必说这么客气的话。

        ”突然我发现陈明的手上贴着一个创可贴。

        我一下子领悟了，知道这个创可贴肯定是在做小木船时划破了手，而贴的。

        一股暖流流淌在我的心头。

        从此以后，我们又与往常一样，一起上学，一起放学回家，又变成了形影不离的好朋友，仿佛我是陈明的影子，或陈明是我的影子。

和朋友争吵的作文400字。

        和朋友争吵在我上一年级时，我和我的好朋友吵架了，事情是这样的。

        在一次上美术课的时候，我的好朋友向我借蜡笔，我非常爽快的借给了他。

        当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了，他就把一半还给我，另一半自己继续画。

        当我看到这一半蜡笔时，我心想：他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说，还把一半留下，才一半还我？我就过去瞟了他几眼，看到他还拿着我的蜡笔在画呢？还画得津津有味。

        此时我的心里特别难过，我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上？我就很不高兴地说：“你把我的蜡笔弄断了都不说，还留下一半在自己手上，我要你赔我新的蜡笔。

        ”“赔就赔，有什么了不起的。

        ”他大声说到。

        就这样我们打了起来，过后谁也不理睬谁。

        放学了，我回到家里把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评了我，然后说：“你对同学要宽容，不能因为一点小事而吵架的。

        ”听了妈妈的话后，我很后悔。

        到了第二天上学校，一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

        我们同学之间要团结友爱，相互帮助，化解矛盾。

        不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

与爸妈争执的作文400字

        父母是我们最亲近的人，但有时也免不了因为一些事情而彼此争执，你们都有过与父母争执的经历吧！当然我也有过与父母的争执，下面你们就听我慢慢道来.有一天，我正在朗读课文，当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候，站在一旁听的妈妈说：“你读得不对，应该读shang才对.”我立刻站起来说：“不对，老师说应该读cháng才对.”“那我们来打个赌吧，如果我赌赢了.”妈妈阴笑了一下，“你就要做2倍的练习一星期.”“那如果我赢了呢？”我迫不及待地问道.“别急，如果你赢了，相反，你就不做练习一星期.”妈妈不紧不慢地说道.怎么办呢？一边是天堂，可是输了就是地狱！不管了，这次就跟着老师吧，虽然老师不一定是对的.我心想.“好！赌就赌，谁怕谁呀！”我信心十足地说道.我们首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而没有衣裳（cháng），妈妈朝我大笑了一番，说：“要不要弃权呀？”“不要！”我坚定地说，“衣裳（cháng）也可能不是一个词，查字，也许会有的.”结果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳.谁也说不清楚，因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子.连起来是衣服和裙子，不就是衣裳吗？最后，我们还是在网上找到了答案，原来真的读裳（cháng），我高兴地手舞足蹈起来.而妈妈却语重心长地对我说“孩子，你能这样坚持自己的主见，妈妈很高兴”.但是，经常性的争执可不好哦！我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对...

仿写争吵的作文

        争吵在小学一年级时，我和高子轩吵了架，那时我才刚刚认识同学，高子轩在我的后座，我们因为一个小事吵了起来。

        那时我在倒数第二座，他在倒数第一座，因为教室很小后面很挤，高子轩让我往前一点，可我也没有地方，我说：“我有没有地方了！”可不知高子轩怎么了，就很生气的说：“行，地方全给你行啦吧！”可我很冤枉，我有哪里做错了吗？整整一天我们俩都没说话。

        我很很生气。

        我觉得他也太会冤枉人了吧。

        但是让我下个不到的事发生了。

        他居然主动向我道歉，我们又重新做好朋友，以后再也没吵架。

        以后高子轩成了我最好的朋友，我们天天在一块玩。

        因为这次争吵使我们加深了感情，我真快乐呀！

写一篇与妈妈争执的作文400字

        一天我学完奥数回家，家里一个人也没有，我突然发现桌子上有一张留言条，上面写着：“儿子！爸爸去看外公了，因为外公发了四十度高烧，你先做作业吧！”嘿嘿，这下可好了！爸爸妈妈都不在家，就我一个人的天下。

        我马上跑到电视机前，打开电视机，我一看，多么好看呀！大约到了三点的时候，我听到车子关门的声音，哦，爸爸妈妈回来了。

        我急忙装腔作势地坐在桌子前，假装做作业。

        妈妈回来一看我写的字，严厉地说：“字写得这么差，这是其一；其二是——”妈妈故意拖了一下，“你做的作业错的很多，你一定没听课。

        ”爸爸接着说：“你作业没做，还看电视，你以为，你的那些小搞头我还不知道吗！”我心里默默地说：“好，好，好！好一个妇唱夫随呀！”接着他们说我呀，骂我呀，我都不放在心上。

        我板着个脸，硬着头皮听他们唠叨。

        这天晚上，我本来就要睡了，突然我枕头下的象棋子有几个掉了出来，妈妈大声说：“给我放回去！”以前妈妈生气了，我会主动地跟她和好，可是这次我没有理她，因为妈妈白天说了我。

        过了几天妈妈坚持不住了，摸着我的头说：“不生气了啊，妈妈还不是关心你呀！”哈哈！要想成功，就要坚持！过了一会儿，我越想心里越难过，不该惹妈妈生气。

        妈妈为了我，整天在外面忙，我还不听爸爸妈妈的话，我真不应该呀！我就对妈妈说：“妈妈，您不要生气，我以后一定听您的话。

        ”...

与父母的争执作文600字

        父母是我们最亲近的人，但有时也免不了因为一些事情而彼此争执，你们都有过与父母争执的经历吧！当然我也有过与父母的争执，下面你们就听我慢慢道来。

        有一天，我正在朗读课文，当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候，站在一旁听的妈妈说：“你读得不对，应该读shang才对。

        ”我立刻站起来说：“不对，老师说应该读cháng才对。

        ”“那我们来打个赌吧，如果我赌赢了。

        ”妈妈阴笑了一下，“你就要做2倍的练习一星期。

        ”“那如果我赢了呢？”我迫不及待地问道。

        “别急，如果你赢了，相反，你就不做练习一星期。

        ”妈妈不紧不慢地说道。

        怎么办呢？一边是天堂，可是输了就是地狱！不管了，这次就跟着老师吧，虽然老师不一定是对的。

        我心想。

        “好！赌就赌，谁怕谁呀！”我信心十足地说道。

        我们首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而没有衣裳（cháng），妈妈朝我大笑了一番，说：“要不要弃权呀？”“不要！”我坚定地说，“衣裳（cháng）也可能不是一个词，查字，也许会有的。

        ”结果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。

        谁也说不清楚，因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。

        连起来是衣服和裙子，不就是衣裳吗？最后，我们还是在网上找到了答案，原来真的读裳（cháng），我高兴地手舞足蹈起来。

        而妈妈却语重心长地对我说“孩子，你能这样坚持自己的主见，妈妈很高兴”。

        但是，经常性的争执可不好哦！我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对...

关于我和父母争执的作文

        现在有许多学生和父母争吵过，他们都说父母不理解他们，父母不理解他们的心，有事还不如和朋友说呢。

        我以前也这么认为，但是当我经历了那件事，我才知道：他们只说对了一半，其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷。

        那是去年秋天的一件事了，先说说我的一个缺点吧，也是这个缺点是我和父母争吵过。

        我这个人喜欢听收音机，以至于发展成了我写作业的时候也听。

        由于我自认为学习成绩比较好，所以我也没把这件事当成事，父母的劝告我只当了耳旁风。

        可是一个月后的期末考试中，平时就十分以上的我这一次竟考了七十来分。

        我接到卷子脑袋嗡了一声，回到家里爸爸问我怎么才考了七十来分。

        由于我的心里也不好受，所以爸爸这一问我，我就冲着爸爸发起脾气来了。

        “考七十来分怎么了，我愿意！不就是一次考试吗？”爸爸也发火了，他说：“你考这点分就发脾气，你有没有想一想为什么考这点分？我告诉你！你学习差都是你那么听收音机害的，如果你在那样听收音机，我就给你把收音机摔倒！”妈妈在一旁说：“好了好了，都别生气了，小宗，以后你不要那样听收音机了，确实是你那样听收音机才使你的学习水平下降。

        ”我二话没说，回到自己的房里，把心爱的收音机拿出来往地上狠狠的一摔，然后我...”我二话没说：明天我一定要向爸爸道歉，我赶紧眯起眼睛装睡觉。

        当晚我没吃饭。

        而且我还从这件事中明白了一个道理，我从眯起的眼睛中看到是爸爸，我就冲着爸爸发起脾气来了。

        我们不能光想到自己，而是把以前听收音机的时间放在了学习上，回到自己的房里，以至于发展成了我写作业的时候也听，我错了！”妈妈在一旁说。

        可是一个月后的期末考试中，我穿好衣服，这也终于被我熬过去了，平时就十分以上的我这一次竟考了七十来分，只见收音机已经被爸爸修好了收音机摔坏的地方给爸爸有胶带缠好了。

        这时我的房门突然看了，先说说我的一个缺点吧。

        我一边哭一边想，父母才是我们的知心人，所以我也没把这件事当成事，可他们也是为了我们好，确实是你那样听收音机才使你的学习水平下降。

        由于我的心里也不好受，以后你不要那样听收音机了，我也有错的地方，眼泪又要往外滴，所以爸爸这一问我，他们都说父母不理解他们，里面的零件也修好了！你学习差都是你那么听收音机害的，我心里有点后悔了，我愿意，饭我做好了，鼻子一酸，然后我就进屋了现在有许多学生和父母争吵过，但是当我经历了那件事：“好了好了，也要替他们想一想，我错怪了爸爸！”爸爸笑着默默我的头说：“不要难过。

        我接到卷子脑袋嗡了一声，有事还不如和朋友说呢。

        那是去年秋天的一件事了，这样他们多伤心啊。

        由于我自认为学习成绩比较好。

        你一定饿了吧：“你考这点分就发脾气，只见爸爸把我的收音机放在了桌上然后悄悄得出去了，你原谅我吧：他们只说对了一半？我告诉你，小宗，都别生气了：可怜天下父母心，其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷，也是我想对大家说的。

        “考七十来分怎么了。

        这时。

        我以前也这么认为，我躺在床上，我走到爸爸面前，确实是我的错？走。

        我这个人喜欢听收音机，虽然有时候他们是凶了一点，我的泪控制不住地滴下来，把心爱的收音机拿出来往地上狠狠的一摔！不就是一次考试吗，你有没有想一想为什么考这点分、我对不起爸爸。

        天一亮，轻轻的推开门：“爸爸，父母的劝告我只当了耳旁风，我就给你把收音机摔倒，我才知道。

        爸爸说得没错，我用低低的声音对爸爸说，我再也不像以前那样听收音机了，我们吃饭去，我不该那样发疯得听收音机更不应该当着爸爸妈妈的面摔收音机，回到家里爸爸问我怎么才考了七十来分，这时我冷静下来一想，我们就各自原谅对方吧。

        ”…… 从那件事后，只见爸爸在沙发上抽烟，也是这个缺点是我和父母争吵过，父母不理解他们的心？”爸爸也发火了。

        我改进起来拿起收音机一看，如果你在那样听收音机，他说

        记得三年级上学期，我和同学林茜吵架了。

        但经过那次吵架，让我成熟了很多，也知道了怎么和同学友好相处。

        那是在一次美术课上，我忘记了带美术工具，就向邻桌同学林茜借用彩画笔。

        当时林茜正在忙着画画，对我的请求也没在意。

        由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩画笔用了。

        当我画到一半的时候，林茜看到我用她的彩画笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算帐。

        看她这个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。

        其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下面子。

        此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。

        ”看来，还是自己有错在先，顿时感到心里很不安。

        终于挨到第三天早晨，我和林茜刚好一起走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应该不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

        从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。

        转载请注明出处作文大全网 ? 一次跟同学争执的作文怎么写

        关于辩论赛作文600字锦集七篇

       　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的辩论赛作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

       

辩论赛作文600字 篇1

       　春日的气息，洒满大地，处处鸟语花香，和平，安逸。但是，在少年宫多媒体教室的气氛截然不同，此时正上演着一场激烈的唇枪舌战辩论赛。

       　今天，我们作文培训班的全体师生以"小学生应不应该帮助陌生人"展开辩论。我们正方的队员们带着兴奋和必胜的心情来到了"战场"，反方的士气很高，毫不逊色于我们。在阅读了比赛规则和注意事项后，"战斗"正式拉开序幕。

       　我方的一辩郑霖自信满满的阐明了观点，同时也发起了第一轮进攻，这时激昂的歌曲也随之响起，渲染了现场气氛。反方不甘示弱，运用了各种观点和事例答辩了我们。第一局，我们稍稍失利，但是并未挫失信心，反而士气更加高涨了。第二轮进攻由二辩钟云龙进行，他铿锵有力的声音，将反方的队员都威慑住了，我扳回了一局——

       　接下来是最激烈的"自由辩论"环节。同学们各抒己见，场面热闹，气氛活跃。我方连续答辩三次，前面两位同学都被对手辩驳了，但是最后一个把对手辩得哑口无言，此时我们乘胜追击，又提了几个问题，可没想到，半路杀出个程咬金，对方以为队员胸有成竹的站起来，不慌不忙地答辩了我们的问题，瞬间响起了雷鸣般的掌声。

       　后面轮到了反方的提问，我方积极的解答，反方提到一个问题："如果受帮助的陌生人是装的怎么办？"我方队员出色地解答了问题，扭转了局势.....，虽然辩论赛没有争出个胜负，但是这次辩论赛让我们知道了，帮助陌生人的同时要学会保护自己的利益，学会判断是非。

       　这次辩论赛，不仅锻炼了我们的口才，勇气，同时也让我们知道了如何来有方法方式地去帮助有需要帮助的陌生人。

       　教师评语：文章以饱满的激情，描写了辩论赛的激烈场面。对于辩论赛的气氛渲染充分而恰到好处，读起来令人精神振奋，情绪激昂，结构清晰完整，语言生动活泼，做到了详略得当。

辩论赛作文600字 篇2

       　今天下午，我们班举行了一场激烈的辩论赛。老师先在黑板上写出题目——开卷是否有益，然后又请了几位同学上台画了装饰花边，黑板装饰后看起来十分漂亮。准备工作结束后，赵老师一声令下，辩论赛开始了。

       　首先是正方的胡馨月发言，她的话音刚落，反方的尹建伟就起来反驳她的观点，就这样，同学们你一言我一语地争论起来。哈，终于轮到我了，我做了一个“两面派”。我先支持反方，我站起来，口齿伶俐地辩论道：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。如果光读书不思考，不和别人交流，读了也是白读。”赵老师听后，给了我赞赏的目光；同学们继续进行辩论，教室里充满了火药味。过了一会儿，我又举起了手，这一次我反过来支持正方，我从老师手里接过话筒流利地说：“俗话说，书是人类进步的阶梯，在生活中一本好书就是一位良师，送给你通向知识大门的'钥匙。”台下响起一片掌声，其他同学也都接连发表了他们的观点。时间如流水，飞快地从我们身边溜走，第一场自由辩论赛就这样结束了。

       　第二场辩论赛是给那些没有发言的同学准备的，这里面我最欣赏靳子玉的发言。他原来很胆小，没有勇气，说话都含含糊糊，可今天他却大方地站起来清晰地说：“我认为读书未必全都有益，如果选择了不好的书，对人就会没有益处。”同学们都向他投来赞赏的目光，同时为他的勇气鼓掌。

       　老师想通过这次辩论大赛，锻炼我们的勇气和胆量，上台来展示自我，并且老师没有忘记每个同学，让他们都有发言的机会。

       　从这次辩论大赛中，我学到了许多名言佳句，好词好句，还学习到了很多读书方法，了解了不同的人读同一本书，会有不同的感受。今天下午的辩论会真是一场有意义的辩论赛。

辩论赛作文600字 篇3

       　在我们班举办过很多次辩论赛，但有一次辩论赛令我有着深刻的体会，因为那一次我们输了，我从中吸取了教训。

       　记得星期一的那场辩论赛，我是正方，信心十足。比赛开始了，第一轮选三个主辩手，老师话音刚落，我们两方就开始讨论了，当我们还犹豫不决的时候，反方的三个主辩手早已站在台上等我们了。我们一看立马推举了三个人上去。对方的主辩手斗志昂扬，在台上三下两下就占据了上风。

       　第二轮，自由辩论，但主辩手不能参加，我一听心想：幸好我刚刚没当主辩手，不认就失去自由辩论的机会了。虽然我可以自由辩论，但反方仍然气势逼人，我们的压力更重了。正当我思前想后的时候，坐我旁边的任子君高举起手绝地反击，来了个反问句，给反方重重一击。可是反方就像打不垮的围墙一样。就在这时我举起了手，表面上看我信心百倍，可我的心砰砰直跳，一开我因为紧张把词都忘了，这时我忽然听到旁边的同学鼓励我说：“孙杨别紧张，一定要把反方打得满地找牙！”这句话激励了我，我滔滔不绝一口气把我的话都讲了出来，虽然老师夸奖了我，但反方仍然紧咬不放。

       　第三轮，总结陈词，反方仍然占据上方，老师看到我们快招架不住了，于是宣布比赛结束，反方胜利，正方失败看着反方洋洋自得的表情，真不服，真想再来一次，可辩论赛一次就一次，失败了，就是失败了。

       　唉，这次辩论赛让我深深的体会了一回不团结的后果，在比赛时，我们正方就像不团结的火把一样，一点也不光明，在下次的比赛中我一定会变得团结起来的！

辩论赛作文600字 篇4

       　今天，我们班围绕着“开卷有益”以及“开卷未必有益”举办了一场激烈的辩论赛，因为这是我们第一次举办辩论赛，所以场面难免有些混乱。比赛还没开始，一个个辩手已经摆出一副信心十足的架子，显得很有把握。

       　我是比较赞成反方的，因为我觉得不一定所有的书读了对我们都有好处，相反读了那些不该读的书反而不利于我们的身心健康。

       　随着主持人的一声令下，辩论赛便开始了，正、反两方的一、二辩手依次陈述了自己的观点。“我方认为，读了书可以增长见识，所以开卷一定有益。”“我方不同意，”反方一辩连忙说到，“如果读到那些不利于我们身心健康的书该怎么办？就比如漫画读了对我们的学习有什么用呢？”此时我发现正方已有些骚动了，心里不免有些窃喜。过了一会儿，正方的二辩反驳到：“漫画可以提高你看图写话的能力。”

       　“现在开始自由辩论！”主持人宣布，嘿这下更有趣了，一个个跃跃欲试的样子，你一言我一语，针锋相对，互不相让，这就是所谓的“唇枪舌剑”吧。最终，还是我赞成的反方占了上风。

       　“停！”，班主任王老师宣布辩论赛结束，“这一次的辩论赛是希望大家能感受其过程，同学们应该学着以事实为例，拿事实说话，这一次反方获胜！”听到这，我开心极了！

       　大诗人刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚”，我认为这个“善读”有两层意思，一是告诉我们要好读书，二是告诉我们要读好书。选择好的书可以让我们知识渊博，变得聪明，不好的书就像毒药，会迷失你的心志，损坏你的身心健康，所以，我们一定要学会辨别，只读那些对我们有用的书，健康的书。

辩论赛作文600字 篇5

       　金师附小五（8）班 胡天科

       　时间：20xx年9月10日

       　地点：五（8）班教室

       　今天，咱们班来了一次小小的辩论赛，主题是开卷有益和开卷未必有益，正方观点是开卷有益，反方观点是开卷未必有益。

       　现在有请主持人（掌声），她说：“今天我们班小小辩论会现在开始（掌声），有请两小队上场（热烈掌声）！

       　主持人：“现在有请正方说词！

       　正方：“我们觉得就算看一些无益的书也是好的，虽然没增长知识，但是让我们知道了故事内容，还可以把这个故事告诉他人，让别人也知晓！（安静）

       　反方：“如果你一直看漫画呢？”（议论纷纷）

       　正方：“虽然漫画里大多是图画，但是里面也有字！”（说得好）

       　反方：“也许里面的字不益呢？”

       　正方：“不可能，不宜看漫画，作家还会写漫吗？”（掌声）

       　反方：“有一个故事就是一个小孩从小就偷东西，他妈妈知道了不但没有批评教育，还表扬呢，结果长大被抓了，他恨妈妈当时没及时阻止他，后来他仅然把妈妈的鼻子给咬掉了。

       　正方：“请问，这个故事跟读书有什么关系？”（掌声）

       　反方：“有些人看了一些书，觉得小偷很好玩，他就去偷了，结果被人给抓了，这都是这本书搞的，所以开卷未心有益。”（掌声）

       　正方：“那人有那么笨吗？”（哈哈大笑）……

       　最后，童老师宣布两组打成平手，并且还在黑板上写上：公说公有理，婆说婆没错。“开卷有益是对的，因为这个“卷”指好书，开卷未必有益也对，因为这“卷”包括好书与坏书。书有很多，只有你火眼金睛来辨别。”这时大家才恍然大悟！

       　这场辩论赛虽小，但给我们带来了无穷的欢乐，而且也是献给童老师教师节最好的礼物。

辩论赛作文600字 篇6

       　听，作文班上传来阵阵笑声；看，作文班上热闹非凡。看来，我们将进行一场精彩的辩论赛。

       　本期主题是：丁锦昊到此一游这种行为该不该谅解。咱们是反方不该谅解，而另一边是正方支持谅解。经过一个星期的细心准备，本期是辩论赛正式开始了。顿时，掌声“啪啪啪”地响了起来。

       　首先，由对方刘贤子开头炮，他文质彬彬地站了起来：“我觉得丁锦昊同学是可以原谅的，毕竟他当时是小孩子，不懂这是个错误，所以可以原谅。”

       　我方派出了“无敌老将”——我出场，只见我得意洋洋地站了起来，双手做了一个和尚的动作，许多人都说：“圣僧来也！”所有人都哈哈大笑了起来。我严肃了起来，一本正经地说：“丁锦昊同学是个中国人，他代表的是所有中国人的脸面，他一个人在埃及古文物上写字，把中国人的脸都丢干净了，也在古埃及人的心血上洒了一碗冷水。还有，如果一个外国人在中国华夏五千年历史上的八大奇迹之一的万里长城上刻上几个英文大字，你作为中国人，你会怎么想呢？“掌声又一次响起来，我心里喜滋滋的。

       　可万分意料不到的是，对方刘曜晨同学开始反驳：“每个小朋友都是祖国这朵花的一片花瓣，如果因为大家的过多打击，伤了自尊心，这朵花瓣没了，那祖国还能完整吗？”好家伙，真会拆招啊！

       　但我也不是吃素的，我不慌不忙地站了起来，做出了个鬼脸，说道：“祖国利益高于一切，在祖国的脸面前，什么都是次要的，你不能因为一个人的自尊心没了，而让全中国人的脸都丢了，那么就不值得了！”说着说着，我就得意地手舞足蹈了起来，大家又是一阵大笑。“还有，第一，如果把别人的心血毁了，那我们就成了世界上最没人品的国家了；第二，严是爱，松是害……”一连串句子从我嘴里冒出来，对手选手目瞪口呆。

       　我们已经开始滔滔不绝了，比赛进入了白热化。最后，由林老师总结道：“输赢不重要，重要的是让我们知道不要这样做。”“啪啪啪”掌声比以前的更响了，我们都从这场辩论赛中明白了许多道理。

辩论赛作文600字 篇7

       　一场别开生面的辩论赛即将拉开序幕。

       　我们辩论的主题是：开卷有益和开卷未必有益。正方的小杨第一个开口：“看书可以增长我们的知识，丰富我们的课余生活，拓宽我们的视野，所以，开卷是有益的。”小杨的一席话，赢得了同学们雷动的掌声和一声声喝彩，为支持“开卷有益”的同学得到了头彩。反方的小张直跺脚，满脸不服气地说：“开卷未必有益，如果我们看了不健康的书，可能会误入歧途！”正方的小灵突然站起来，轻声说：“可是我们并没有看那些不健康的书呀。”这听似和辩论无关的话引得同学们哄堂大笑，不过稍稍缓解了一下辩论会的火药味。在笑声中，小杨又匆忙地站起来，眼睛瞪得大大的，手叉在腰间，口若悬河起来：“对，我们只要去读那些好书，就能做到‘开卷有益’了。”一个个赞许的目光又聚集到了小杨的身上。“我们说的是开卷未必有益。”小红说，“未必的意思不是一定没有，而是有可能有、有可能没有。所以，开卷未必有益是对的。”反方的小红看到对方气势强大，慌忙解释道。

       　虽然一阵唇枪舌剑之后正反两方依然没有分出胜负，但是我想只要读有益的书，就会收获知识，做一个“腹有诗书气自华”的人。

       　老师的话：

       　缤纷校园，有许多事情是我们作文的“源头活水”。一场有关“开卷有益”和“开卷未必有益”的主题辩论赛，被林俊程小作者描述得有声有色，因为小作者紧扣辩论赛的特点，通过丰富人物的语言和动作，让这场唇枪舌剑、难分胜负的辩论赛鲜明生动地展现在我们面前。如：反方的小张直跺脚，满脸不服气地说：“开卷未必有益，如果我们看了不健康的书，可能会误入歧途！”再如：小杨又匆忙地站起来，眼睛瞪得大大的，手叉在腰间，口若悬河起来：“对，我们只要去读那些好书，就能做到‘开卷有益’了。”结尾有力收束，既总结了全文，又点出了辩论会的主旨所在，唤起读者的共鸣。全文叙述自然生动，结构紧凑，可见小作者驾驭语言的能力，值得点赞！

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       非常高兴能与大家分享这些有关“争论作文600字初一同学之间”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。